怎樣讓男孩更像男孩？

云飛

現在，很多人有個共識，就是如今的男孩越來越像女孩了。這讓家有男孩的父母們多了一層擔憂：自家的小寶貝可不能這樣！但是你希望不這樣，就能不這樣嗎？有些媽媽說，如今兒子上幼兒園、小學都是女老師多過男老師，陰盛陽衰，兒子怎么會不受影響呢？另一些媽媽就給支了一個招：“讓孩子的爸爸在家多陪陪孩子就行了！”

事情真的這么簡單嗎？讓我們聽聽教育專家的意見吧。教育專家認為，讓男孩更像男孩，絕不是爸爸每天多陪他一會兒就能夠解決問題的。一個人性格形成的關鍵期在5～12歲，父母如果能夠在這個階段有意識地引導男孩，才能夠使其成為內心強大的真正的男子漢！

下面是教育專家的幾點建議：

1. 在最大的規矩之下，給予男孩最大的自由

被束縛手腳的孩子一定是怯懦無能的。所以，我們要在最大的規矩之下給予孩子最大的自由，這不僅僅針對男孩，也包括女孩。

那么，最大的規矩是什么？大的方面講，是大家都必須遵守的法律法規；小的方面講，是社會道德、社會準則等約定俗成，并被世人理解、接受的各種規矩，如尊老愛幼、在公共場合不得大聲喧嘩，等等。

至于孩子放學回家，是先寫數學作業再聽寫英文，還是先聽寫英文再寫數學作業，就由他去好了，他愿意先做哪樣就做哪樣。只要孩子回家先寫作業，家長就應該贊揚他，至于孩子寫哪一門功課，家長就不要再操心了。類似的還有孩子穿什么衣服、理什么發，都不需要家長一一控制。

只要不是原則問題，就讓孩子自主安排，不要強迫孩子，如果孩子的選擇你看不慣，也要接受。

2. 讓男孩擁有強健的體魄和真正的興趣愛好

讓男孩擁有健康體魄，是至關重要的事情。健康的體魄與高矮胖瘦無關，不是說吃得胖、長得壯就一定健康。

健康的體魄，建立在運動的基礎上。每天早上用30分鐘的時間，和孩子一起跑跑步、打打羽毛球等；如果孩子尚小，可以拍拍皮球等。長期運動會讓孩子受益匪淺，不再弱不禁風，而是陽光開朗、有朝氣有勇氣，更像男子漢！

同時，男孩還要有至少一個真正屬于他自己的興趣愛好。如跆拳道、街舞、輪滑等，不一定只有學鋼琴才能陶冶情操、學畫畫才能拓展右腦。要多讓男孩動起來，對他的成長好處多多。值得注意的是：這里說的興趣愛好，一定是孩子自己喜歡的，而不是家長強加給他的。在這個興趣愛好里，家長甚至可以不提任何意見和建議。

3. 要培養男孩無所畏懼、蓬勃向上的精神

大家都不喜歡畏手畏腳的男孩，而遇到點事只會哭著找媽媽的男孩，則更讓人瞧不起。所以，家有男孩，一定要培養他不怕困難、勇往直前的精神。

想要男孩不怕困難、勇往直前，家長要先給孩子一個強大的支撐，讓他知道并堅信：父母在任何環境中、任何情況下，都會堅定不移地站在他的身邊，如果需要，父母會隨時提供力所能及的幫助。有了父母愛的支持，孩子就會產生強大的自信心和安全感，做起事情來自然會放開手腳，不怕失敗。而有足夠安全感的孩子不會主動招惹是非，也懂得辨別對錯，知道自己該做什么，不該做什么。

4. 讓男孩樹立信心，懂得堅持，同時具備抗挫能力

男孩面對突發事件，更容易沖動和不計后果。而沖動和不計后果的結果，基本上都不會讓人滿意。男孩經歷一兩次失敗之后，就不想再去接觸這類讓他產生挫敗感的事情。所以，幫助男孩樹立做事情的信心，懂得堅持的重要性，同時具備抗挫能力，是家長必須要做的事情。

樹立做事情的信心，最簡單的方法就是幫助他獲得成功。而幫助孩子獲得成功，需要循序漸進，不可能一蹴而就。比如，男孩在玩積木，你一上來就要求他搭建一個高樓，他做不了。不如，你一開始要他搭建一個有門有窗的小平房，就沒有任何問題，然后一個平房一個平房，慢慢地組建成一個高樓。何必急于一時呢？讓男孩一直在有成就感的狀態中學習，他不但有興趣，還會有很好的堅持。

再比如，男孩做事情時，家長不要一味地否定他。孩子最忌諱的口頭禪就是：“你不行”“等以后吧”“看你笨的”……這些充滿負能量的話，打擊的不是孩子要做的事情，而是孩子做事情的信心！

還有，抗挫能力不是一些家長所認為的，特意制造出困難讓孩子去克服。生活本來就不容易，家長就不要人為地再去制造困難、人為地給孩子添亂了！

當男孩遇到困難時，家長要適時伸出援手，但不是時時與事事，因為“授人以魚，不如授之以漁”。孩子遇到困難，家長不要先給孩子一條“魚”，而舍棄了教孩子捕魚的技巧。就拿上面玩積木的例子，家長直接動手幫孩子搭建大廈，不如鼓勵孩子先搭一個小平房。

挫折不可怕，可怕的是家長無理智地放大挫折。很多家長心疼孩子，不舍得讓孩子吃一點苦，其實孩子的內心很強大，家長不要忽視孩子與生俱來的強大而選擇無理由地幫助孩子。這樣的話，只會讓孩子覺得自己離不開父母，一旦離開了父母，自己什么事也辦不成。

5. 開闊男孩的眼界與心胸，同時讓他學會獨自思考

現在的世界越來越成為名副其實的“地球村”，從一個地方到另一個地方，甚至從一個國家到另一個國家也不再遙不可及。

有條件的家庭，不妨帶孩子多出去走走，看看各地不同的風土人情，看看大自然的偉大和神奇，看看祖國上下五千年的遼闊和宏大，但是要避免“上車睡覺、下車拍照”這樣的旅行。沒條件的家庭，可以和孩子一起從書中、網絡里領略世界的大與美，引導孩子用自己的眼睛去探索，用自己的心靈去感悟。

現在很多家庭，人手一部智能手機，大家面對面坐著，卻沒有一句交談。這樣，貌似待在一起的時間很多，其實沒有一點意義。

和男孩在一起，要多告訴他一些時政、軍事、社會突發事件等，讓他了解這個社會，并發表對事件的看法與想法，肯定孩子分析事件的能力，糾正他的不正確看法和想法。

比如，前段時間，我國一些地方出現了恐怖事件，不妨和家里的男孩聊一聊，捎帶就可以告訴他，遇到突發事件怎么做最合適，讓孩子做到防范于未然。

另外遇到事情時，家長不妨多問孩子幾個為什么，引導他自己想辦法解決問題。如果孩子問家長怎么辦，家長不要急于給出答案，可以引導孩子自己去找答案。

和男孩在一起時，媽媽不妨“弱”一些，不要總以“保護神”的形象出現，給孩子幫助我們的機會，同時感謝孩子的幫助。

總之，讓男孩更像男孩，不能僅僅是嘴上說說，更要有行動，同時還要有細節的處理。比如，男孩偶爾嗲聲嗲氣沒問題，但經常嗲聲嗲氣就是問題；再比如，男孩出個蘭花指，家長不要覺得好玩而加以大笑和渲染，這樣只會讓男孩變本加厲。

隨著年齡的增長，家長要由淺入深地和男孩討論一下男孩與女孩的區別，身體上的、性格上的，做正面、陽光的引導。經常和兒子在一起的媽媽，依舊可以有自己的公主情結，喜歡毛絨玩具，不用偷偷摸摸，不妨直接告訴孩子，這些是女生的最愛！

要將孩子教育好不容易，相信很多父母都知道，男孩和女孩在教育之初就會有很多的不同。讓我們好好愛自己的孩子，正確培養家里的“王子”與“公主”吧！

【編輯：楊子】