劉勇華
摘 要:思想政治教育工作對醫院來說,有著十分重要的作用,可以幫助醫院領導準確的了解職工的思想情況,并在正確的教育下形成比較強的向心力和凝聚力。當前的醫院思想政治教育工作還存在著一定的問題,影響了其實際效果的發揮,在新常態下,本文首先分析了當前醫院思想政治工作教育的現狀,接著提出了思想政治教育工作貼近實際的措施。
關鍵詞:新常態;醫院思想政治教育;貼近實際
在醫療衛生事業不斷發展的過程中,思想政治教育工作起了積極的促進作用,通過思想政治教育工作的開展,保證了醫療衛生人員思想意識的正確性。近年來,我國實施了醫療改革,隨著醫改的不斷深入,思想政治教育工作的重要性也更加的突出。在新常態下,思想政治教育工作要更加的貼近實際,以便于收獲更好的教育效果,保證醫院的健康可持續發展。
一、當前醫院思想政治教育工作現狀
(一)重視程度不足
現今,醫院需要通過業務的開展來獲得經濟利益,以便于保證自身的發展,因此,有些醫院的領導干部過分重視業務的開展,忽視了思想政治教育工作的進行。另外,有些醫院領導干部也存在著認識不清的狀況,比如有的領導干部認為思想政治教育工作可以省略,只有業務發展的比較好,才能解決問題;有的醫院領導干部認為本院的黨員思想意識健康,不需開展思想政治教育。總之,由于重視程度不足、認識不清的原因,導致醫院的思想政治教育工作變成走形式。
(二)教育方式缺乏科學性
現階段,我國的經濟和社會都處于轉型的關鍵時期,在市場經濟發展的過程中,產生了一定的負面效應。醫院的定位為公益性,因此在其發展的過程中,職工的人生觀、價值觀、世界觀需要十分的注意,引導、教育他們樹立正確的價值觀念,以便于幫助醫院建立和諧的醫患關系[1]。然而當前醫院的實際情況是這方面的教育比較差,而且教育方式缺乏科學性,更多的是采用講授式、直接灌輸式的方法,導致教育效果非常差,尤其是醫院內部的青年職工越來越多,這種缺乏針對性的教育方式導致思想政治教育工作面臨很大的困難。
(三)醫院職工的精神心理壓力大
醫院每天要接納大量的患者,在醫改深化的進程中,醫務工作者除了要將患者的病痛治療好之外,還需要對病人及其家屬的心理狀況有所顧及,這就對醫務人員的工作提出了更高的要求。每名醫生每天都需要面對多個病人,每個病人的病情各異,這就需要醫生保持高度的注意力,避免出現診斷失誤的情況,這樣一來,醫務人員所面臨的精神壓力是比較重的[2]。同時,醫務人員每天的工作內容非常多,導致其接受思想政治教育的時間少之又少,這也在很大程度上阻礙了思想政治教育工作的開展。
二、新常態下醫院思想政治教育工作貼近實際的措施
(一)建立完善的工作機制
首先,要建立健全的組織領導機制,以立體式為最佳,黨、政、工、團齊頭并進,共同進行管理,這種多管齊下的工作局面有利于促進醫院思想政治工作有效的開展;其次,建立多方位的思想教育機制,思想政治教育的開展要堅持全面性,通過多元化的教育方式來提升職工的思想政治水平,比如典型示范教育、職業道德教育等;最后,建立完善的管理機制,為思想政治工作的開展提供制度上的保障,同時,也保證思想政治教育工作向著規范化的方向發展。
(二)創新教育內容
根據醫院的內容可知,思想政治教育工作的核心就是醫療衛生服務,在時代發展的過程中,醫療衛生服務的內容也發生了相應的變化,因此,思想政治教育工作的教育內容也應該堅持與時俱進,以便于提升教育的效果[3]。在進行思想政治教育工作內容創新時,可從三個方面來進行:第一,加強社會主義核心價值體系的教育,在體系的指導下,幫助醫院職工樹立正確的人生觀、價值觀以及世界觀,從而促使職工在開展本職工作時,能夠自覺的規范自身的行為;第二,加強醫德醫風規范教育,良好的醫德醫風是每名醫務工作人員必須要具備的,因此,思想政治教育中必須要包含這一教育內容,可通過典型示范教育等方式來進行;第三,加強和諧醫患關系教育,醫務人員在具體的工作中要堅持以人為本,將患者放在第一位,通過適當的言行將患者的不信任、隔閡等情緒消除,并逐漸的建立起信任關系。
(三)實施“三貼近”原則
所謂“三貼近”,是指貼近實際、貼近生活、貼近群眾。醫院思想政治教育工作的開展不僅要將職工存在的思想問題解決,還要能幫助職工解決實際問題。為了保證思想政治教育工作更好的貼近實際,相關的部門可以對職工的意見和建議進行征集,經過分類歸納整理之后,將結果反饋給醫院的領導干部,這樣一來,思想政治教育工作的針對性就可以有效加強,同時提升了職工的接受性。思想政治教育的開展還需要堅持以人為本,建立完善的人才激勵機制,為職工營造一個良好的工作環境,激勵他們最大限度的發揮自己的能力,為醫院的發展貢獻力量。另外,還可以開展“換位”活動,讓領導干部與職工都學會換位思考,為和諧醫患關系的建立打下堅實的基礎。
參考文獻:
[1]楊秋雨.新醫改背景下醫院思想政治工作問題及對策探討[J].經營管理者,2013(28):343.
[2]陳海軍.心理疏導融入醫院思想政治教育工作[J].中國衛生產業,2014(36):105-106.
[3]譚美華.解決當前醫院思想政治教育工作問題的分析[J].東方企業文化,2015(06):93-94.