準確把握“三嚴三實”豐富內涵扎實推進專題教育活動深入開展
——在省政協機關“三嚴三實”專題教育學習交流會上的講話（摘要）

劉永瑞

準確把握“三嚴三實”豐富內涵扎實推進專題教育活動深入開展
——在省政協機關“三嚴三實”專題教育學習交流會上的講話（摘要）

（2015年7月21日）

劉永瑞

一、機關“三嚴三實”專題教育開展情況

省政協機關在黨組的帶領下，把開展“三嚴三實”專題教育作為當前重大政治任務，以學習和踐行“三嚴三實”為主題，認真謀劃研究，精心組織實施，把專題教育與省政協工作緊密結合，兩不誤、兩促進，著力把專題教育抓實在、做到位、有成效，積極推進了“三嚴三實”專題教育的各項工作。主要的做法有：

（一）黨組專門組織學習。志方主席親自主持召開黨組會，專題學習了習近平總書記關于“三嚴三實”的重要論述，并對機關開展“三嚴三實”專題教育進行了研究和安排部署。

（二）黨組書記帶頭講專題黨課。5 月12日，志方主席以“三嚴三實”為主題，緊密結合政協工作實際，給機關全體黨員、干部上了一堂生動的黨課。志方主席的講話高屋建瓴，內涵豐富，立意深遠，為機關開展“三嚴三實”專題教育作了動員部署，具有很強的針對性和指導性。會后，機關各黨支部根據黨課內容組織了專題學習討論，并書面上報了學習討論情況。

（三）制定切實可行的推進方案。黨組研究通過了《關于在省政協機關處級以上領導干部中深入開展“三嚴三實”專題教育的推進方案》。方案突出了政協特色，明確了總體要求、方法措施、整改方向和組織領導，為專題教育的效果落到實處提供了保障。

（四）深入群眾，走訪調研。為在專題教育中充分發揮領導干部帶頭示范作用，7 月15日至18日，付志方主席帶頭，各位副主席輕車簡從，分別深入到平山、大城、巨鹿、青龍、陽原、懷來等各自的聯系點，認真開展蹲點調研活動。不僅密切了黨群干群關系，贏得了群眾信任，還解決了不少群眾關心的實際問題，取得了實實在在的效果。

（五）營造濃厚學習氛圍。機關各黨支部認真組織本支部黨員干部深入開展“三嚴三實”專題教育，多次開展了討論學習，認真學習了《“三嚴三實”專題教育學習讀本》《“四個全面”學習讀本》《黨政領導干部廉潔從政警示錄》等相關學習資料，并把開展專題教育學習同提升自身素養和能力有機地結合起來，達到了專題教育第一專題的學習效果。

（六）加強學習交流。為了加強機關各黨支部之間、黨員干部之間的學習交流，針對專題教育的開展情況、學習動態、先進典型、先進經驗等，機關以《學習交流》的文件形式建立起了一個學習交流平臺。目前已征集了100余篇學習體會，編發了5期《學習交流》。各黨支部也分別組織了學習、討論和交流會，提高了教育效果，增進了教育的共識。

省政協副主席劉永瑞講話

（七）組織參觀學習。“七一”前夕，機關紀檢組和機關黨委組織各黨支部書記到西柏坡廉政基地參觀學習。認真學習“西柏坡精神”，重溫“兩個務必”，增強趕考意識和警醒意識，強化講政治守規矩的意識，增強為民服務的自覺性。

二、機關“三嚴三實”專題教育取得初步效果

機關“三嚴三實”專題教育開展以來，廣大黨員干部結合自身的思想、工作實際，把思想和行動融入到專題教育中來，把專題教育相關要求落實到作風建設中去，取得了良好的效果。

（一）思想認識進一步深化。通過“三嚴三實”專題教育，黨員干部增強了理論武裝，堅定了理想信念，提高了思想境界。通過開展讀原著、學原文、悟原理，深刻領會“三嚴三實”專題教育的豐富內涵，了解專題教育的深遠意義，認識不嚴不實的危害，嚴格按照從嚴從實的標準要求自己，學習更加自覺，理論素養、黨性修養顯著提升。

（二）工作作風進一步轉變。根據志方主席指出的機關干部中存在狀態不佳、心浮氣躁、慵懶疲沓、不注意節約、不講文明和不拘小節等方面的作風問題，通過認真學習和踐行“三嚴三實”的要求，總體來看，工作作風明顯改進，工作效率明顯提升，工作積極性、主動性、創造性明顯高漲。上半年召開的省政協十一屆十二次常委會議恰與“三嚴三實”專題教育時間重合，時間緊，任務重。但參與籌備常委會的辦公廳和專委會的相關同志，把專題教育學習與常委會籌備工作緊密結合起來，在工作之余學習，以學習成果促進工作，使學習實踐“三嚴三實”形成了常態、形成了自覺，黨組給予充分肯定。

（三）機關面貌進一步提升。“三嚴三實”專題教育是推動政協事業發展的強大動力，也是加強機關干部隊伍建設的重要抓手。通過這一段時間的專題教育，機關服務水平、履職水平和管理水平顯著提高，整體面貌得到了進一步提升。一是思想作風、工作作風進一步轉變，統戰意識、服務意識進一步增強，干部職工精神狀態更加振奮，展現出勤懇務實、愛崗敬業、無私奉獻的新風貌。二是工作思路進一步拓寬，履職實效進一步增強，各項工作開展更加扎實，也更加符合科學發展觀要求。

三、對下一步工作提幾點要求

習近平總書記提出的“三嚴三實”重要論述，概括精辟、寓意深刻，是對作風建設的進一步升華，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，也是向各級領導干部發出作風建設新的動員令。機關的“三嚴三實”專題教育，將進行第二專題、第三專題的學習，年底前要分別召開民主生活會和組織生活會，并深化整改落實和立規執紀。機關各級領導干部要以開展專題教育為契機，進一步加強黨性修養，扎實改進作風，認真履行職責，以良好的精神風貌投身到人民政協事業的各項工作中去。

（一）進一步提高認識，深入推進專題教育。切實把思想和行動統一到中央和省委的決策要求上來，繼續扎實開展好專題學習，推進省政協“三嚴三實”專題教育活動。要注重用“三嚴三實”的要求規范行為，加強黨性修養，夯實思想政治基礎，夯實理想信念。一是要突出問題導向，找準不嚴不實的“靶子”。機關各黨支部要緊密聯系實際工作中的主要問題，弄清矛盾實質，找準癥結所在；二是要把自己擺進去，把部門職能、崗位職責擺進去，把思想、工作和作風實際擺進去，采取自己找、群眾提、上級點、相互幫、集體議的方式，把不嚴不實問題擺準擺實擺具體，見人見事見思想；三是要主動整改動真格，對查找梳理出的問題，列出清單，剖析問題根源、落實改進措施。機關黨員干部要堅持思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過，持續向問題“叫板”，深刻反省、舉一反三，使推動改革的能力強起來，勇于擔當的精神樹起來，主動作為的行動實起來，努力在思想上、工作上、作風上再有所提升。要精心做好第二、第三專題學習研討的組織工作，提前制定好學習研討的具體計劃，明確學習時間、內容、形式和要求，不斷把思想認識上的收獲轉化為指導工作的實際能力，轉化為推進工作的實際行動。

（二）以專題教育為契機，切實做好支部黨建工作。習近平總書記強調，在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，是今年黨的建設的一項重要任務，要突出問題導向，貫徹從嚴要求，既鞏固和擴大從嚴治黨成果，又有效解決黨的建設面臨的新問題。我們要以這次專題教育為契機，切實做好支部黨建工作，特別是嚴格黨內生活。要著力實現政協機關黨建工作從事務型向事業型轉變，把黨的優勢轉化為推動政協科學發展的強大力量。以干事創業的精神和狀態抓好政協機關黨的建設，真正把黨員干部積極性、主動性調動好、保護好、發揮好，以優良的黨風帶政風促民風，真正把黨建工作目標任務落到實處。

（三）要注重實效，把教育成果充分體現到實際工作中。要把“三嚴三實”專題教育與政協履職工作結合起來，與推進協商民主創新發展結合起來，做到工作、教育兩不誤，兩促進。要在堅持知行合一上下功夫，做到學而信、學而用、學而行，真正將“三嚴三實”的內涵內化于心、外化于行，貫徹到日常工作上來，落實到履職實際中去。要把專題教育的最終成果體現在履職盡責上，轉化到具體行動上，推動政協工作再上新臺階。