李東璟
(江西省南昌航空大學 音樂學院,江西 南昌 330063)
試論民族音樂的發展與傳承
李東璟
(江西省南昌航空大學 音樂學院,江西 南昌 330063)
【摘 要】民族音樂是我國多民族文化的重要構成部分。近些年來,流行樂、搖滾樂以及通俗音樂成為音樂界的主流,民族音樂較少被關注。本文在概述民族音樂及其特點的基礎上,分析了當前我國民族音樂所面臨的挑戰,并據此針對民族音樂的發展和傳承提出了對策和建議。
【關鍵詞】民族音樂;挑戰;對策
民族音樂是我國多民族文化中的重要元素。音樂作為一種藝術形式,體現了我國勞動人民的文化價值和特點。民族音樂的音樂內容表達人們的真實情感,主要反映人民的真實生活;民族音樂的形式以單旋律為主。
我國民族音樂的特點主要有:(一)差異性:我國是一個多民族國家,不同的民族形成不同的民族文化,因而形成的音樂也各有不同;(二)地域性:我國地域遼闊,南北地區有較大的跨度,因而民族音樂具有地域性的特點;(三)即興性:民族音樂是由勞動人民創造的,人民通過音樂表達自己不同的情感,沒有固定的演唱方式。
(一)中國民族音樂的特點逐漸被弱化。自實行改革開放以來,我國在經濟、精神、文化等各個領域都實現了與國際的接軌。國外的音樂對我國的民族音樂的表現形式和表演技巧產生了很大影響,中國民族音樂的特點逐漸被弱化。
(二)民族音樂工作面臨人才外流的問題。自改革開發以來,國內外各個領域的交流愈來愈多,中國民族音樂學生和優秀人才有更多機會出國留學工作。國外更加優厚的工資待遇使得很多民族音樂人才外流。在國內,流行音樂基本上成為樂壇的主流,民族音樂受眾很少,值得引起重視。
(三)中國民族音樂的普及教育工作不到位。當前,我國的年輕一代大都對民族音樂不了解。由近年來舉行的各種音樂類比賽中可以得知,選手們對民族音樂知識知之甚少。部分選手甚至不認識我國傳統的樂器,不了解民族音樂領域知名的音樂家。青年人不僅不了解民族音樂,還對民族音樂缺乏興趣,由此可見,普及民族音樂教育十分必要。
(一)大力普及民族音樂。選擇深受觀眾喜愛的音樂表達方式,引發觀眾對民族音樂的興趣,加深觀眾對民族音樂的理解和認識,使民族音樂深入人心。普及民族音樂教育,加大民族音樂知識在中學音樂課程中的比重。對民族音樂的演唱規律進行深入研究,發揚繼承民族音樂的含蓄美和意境美。此外,民族音樂雖然是歷史上勞動人民在生活實踐中形成的,但是民族音樂要想得到繼續發展,就應融入時代特色。
(二)重視音樂文化和先進文化的結合。在經濟迅速發展的當今社會,經濟和文化的交流越來越多,各個階層的人們有了不同的音樂需要,因而產生了各種不同的音樂形態。民族音樂應當吸取其他形式音樂的優點,做出改進,這樣才能與時俱進。此外,可以充分利用現代技術,豐富民族音樂的表現形式,如著名民族音樂家馬曉暉將二胡演奏與電聲樂隊相結合就是一個創新。
(三)建立民族音樂長效推廣機制。讓我國的民族音樂走出國門,走向世界,是發展民族音樂的一個新思路。要想讓民族音樂走向世界關鍵在于有好的音樂作品和音樂市場。通過相關調查和訪談得知,民族音樂在國外市場前景廣闊,但是缺乏長效的推廣機制。要成立專門的人才和經紀公司,為民族音樂的推廣提供長效的推廣服務機制。
(四)推動民族音樂改革創新。創新是發展的源泉,光有繼承沒有創新不能使民族音樂得到長期發展,創新對于民族音樂來說十分關鍵。當今,流行樂、搖滾樂等成為音樂主流,民族音樂只有在其原有的基礎上進行改革和創新才能吸引更多的觀眾去關注、了解民族音樂。如,王洛賓先生搜集整理了我國新疆各地區少數民族的歌曲,在保留其原有特色的基礎上融入了自己的感受和理解,使之有了新的形式,受到更多人的歡迎。
(五)加大政府對民族音樂的扶持力度。民族音樂作為一種藝術形式,體現著我國民族精神,代表著中國傳統文化。各級政府部門要加大對民族音樂的扶持力度,意識到傳承發展民族音樂的重要意義,為推廣民族音樂提供更多機會。
我國的民族音樂形成與勞動民族的生活實踐之中,具有其獨特的特點和風格,是我國的一項寶貴財富,理應得到發展和傳承。在與外來文化的碰撞之中,我們應當取其精華,去其糟粕,既要吸收先進文化,又要保持我國民族音樂的民族本色不變。這樣才能使我國的民族音樂屹立于世界樂壇,實現民族音樂的傳承與發展。
參考文獻:
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中圖分類號:J617.13
文獻標志碼:A
文章編號:1007-0125(2015)08-0073-01