中職語文教學中的職業素質教育的重要性研究

劉靜

摘 要：在最近幾年，職業高中的教育把大多數的時間和精力都用在了專業技術的培養上，從而忽視了對學生的職業素質的教育，使得中職的學生在素養方面很缺乏。語文教學對學生的素養的培養有著不可忽視的聯系，教師利用語文的教學作為一個培養學生素質的媒介來對學生進行職業素養的教育。本文將通過語文教學過程中的職業素養的培養來對職業素養教育的重要性進行研究。

關鍵詞：語文教學;職業素質教育;重要性;研究

當前的社會是一個競爭激烈的社會，尤其是在學生的就業方面。為了在社會有一個立足之地，學校把大多數的精力和時間都會用在對學生的技術的培養上，特別是中職學校。而目前在我國國內的中職學校的教學模式與社會的各方面的要求基本已經脫離，主要表現在只注重技術而不重視學生的素質的教育。就目前就業形式而言，職業高中不僅僅要注重學生的技術的培養，熟悉專業的技能，還應該培養學生的職業素養。

一、中職學生職業素質的現狀

中職學校在招收學生方面的范圍很廣泛，基本屬于“零門檻”的狀態，學生在知識和人文素質方面很缺乏，學生不僅僅知識方面很薄弱，在人文素養方面也比較缺乏，例如具有一些比較差的行為習慣，缺乏自覺自律性，對人生的價值觀和人生觀認識不到位等等，這些不良的表現都是屬于人文素質低下方面的表現。一個人生物職業素養主要體現在一個人的內心的、內在的品質，通俗來講就是一個的道德的表現。……