“看理想”可復(fù)制嗎？

棗泥

優(yōu)酷土豆和出版品牌“理想國”自制文化系列節(jié)目《看理想》開播近一個(gè)月來，其系列節(jié)目《一千零一夜》《局部》《聽說》相繼揭開面紗，除了在流量上創(chuàng)下高端文化類節(jié)目最快破百萬記錄，更是發(fā)展了包括李健、蔣方舟、高曉松等在內(nèi)的一大波明星用戶。視頻得到了具備高學(xué)歷、高收入、高素質(zhì)的精英人群的青睞，也引發(fā)了一場(chǎng)“文化饑渴”潮。

其實(shí)，將書籍與影像手段相結(jié)合，早在上個(gè)世紀(jì)的電視黃金時(shí)代就已有人進(jìn)行過嘗試，像央視制作的《讀書》欄目、北京電視臺(tái)的《書香北京》，臺(tái)灣蔡康永主持的《今天不讀書》，香港梁文道主講的《開卷八分鐘》……等等。這些欄目請(qǐng)來的嘉賓，都是文化圈知名的讀書人或文化學(xué)者，他們希望借名人效應(yīng)將閱讀這件事推廣出去，用個(gè)時(shí)髦的詞，這些人都是“閱讀推廣人”。

然而，這些節(jié)目無一例外的被時(shí)代所淘汰了，“讀書”成了收視毒藥，無人敢再碰。月轉(zhuǎn)星移，當(dāng)邁入互聯(lián)網(wǎng)+，“賊”心不死的讀書人，再次興起這個(gè)念頭。圖書搭上互聯(lián)網(wǎng)的快車，“看理想”的成功，似乎令熱愛閱讀的人有了新的希望。

那么“看理想”的成功是可以復(fù)制的嗎？

從本質(zhì)上看，“看理想”這個(gè)視頻計(jì)劃可以視作一種營銷手段，既然是營銷手段，當(dāng)然可以學(xué)習(xí)、模仿。不過學(xué)習(xí)要學(xué)到點(diǎn)子上，模仿也要有技巧。“看理想”最大的成功，就是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟(jì)中的最大主體——“粉絲經(jīng)濟(jì)”的準(zhǔn)確理解，以及爐火純青的運(yùn)用。

看過視頻的都能看出一點(diǎn)，這個(gè)欄目打上了非常鮮明的“理想國”logo，即使是偶然點(diǎn)開看的人，也能立即聯(lián)想到“理想國”的圖書品牌。布景、配樂、燈光，還有那種淡淡的、娓娓道來、毫不花哨的敘事形式，如果不是對(duì)自己的品牌有極深、極到位的理解，很難做到線上線下如此統(tǒng)一。鮮明的風(fēng)格，會(huì)令理想國的粉絲感到親切，而看到熟悉的大家身影出現(xiàn)在鏡頭里，相信梁文道、陳丹青、馬世芳的粉絲一定會(huì)在屏幕前捧腮尖叫。

充分利用已有作者資源、讀者資源，令出版方融合在視頻里的“邊看邊買”模式得以實(shí)現(xiàn)，而聯(lián)合優(yōu)酷土豆這一網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)的龍頭，又令其得以在更廣闊的人群中“開源”，吸引更多新的粉絲。吸引粉絲的利器，則是視頻獨(dú)特的“講故事”風(fēng)格。

也許大眾會(huì)對(duì)一本標(biāo)題晦澀、內(nèi)容深?yuàn)W的書缺乏興致，但是卻沒有人會(huì)拒絕在碎片的時(shí)間里聽一點(diǎn)有趣的故事，增加自己的見聞。過去，不識(shí)字的人往往是靠“說書先生”學(xué)會(huì)了仁義道德。現(xiàn)今，互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，曾經(jīng)高不可攀的學(xué)者，化身在街頭、陋室、播音間里給大家講故事的“說書人”，給普羅大眾講述自己熱愛的事，借由一個(gè)個(gè)有趣的故事，將人們引向文字的世界，變成圖書的粉絲。因此如果能從這些方面精確入手，“看理想”的模式是可以復(fù)制粘貼的。

（本文作者圖書譯者）