鄉村振興背景下大學生返鄉創業的實現路徑研究

龔顯益

【摘 要】中國在近幾十年里緊緊的抓住了機遇，使得我國的經濟局面快速的改善，實現了質的飛越；伴隨著近二十年的城市化進程的推進，許多城市迅速崛起，有效的改善了城市當中居民的生活，越來越多的人從鄉村涌現城市謀求新的發展與進步。但是事物都具有兩面性，伴隨著經濟發展的新局面的出現，城市化進程不斷地推進，由于缺乏經驗，出現了嚴重的城鄉差距，越來越大的差距使得我國難以實現整體化的發展和進步。為了解決這個問題，國家出臺了相關政策，希望能夠有效地緩解問題。本文就來對鄉村振興背景下大學生返鄉創業的實現路徑進行研究，希望能夠對此問題有所幫助。

【關鍵詞】鄉村振興背景下；大學生；返鄉創業；城鄉差距

鄧小平在一九八五年提出的“先富帶動后富”的倡導口號，因此在幾十年內，一個又一個的城市快速的崛起，實現了一部分人民的富裕，但是僅僅如此是遠遠不夠的，社會主義的本質要求和根本目標是實現全體人民的共同富裕，城鄉差距過大會嚴重的阻礙社會的正常發展。為了解決這個問題，習近平總書記在十九大報告中提出了鄉村振興戰略，在此背景下，鼓勵和支持大學生返鄉進行創業，為鄉村振興貢獻自己的力量。

一、鄉村振興戰略提出的背景和實際意義

1.鄉村振興戰略提出的背景

新中國成立之后，為了發展經濟，推動社會經濟的進步，鄧小平在一九八五年至一九八六年間反復的強調“先富帶動后富”的經濟發展觀念，于是，在未來的幾十年里，大量的人群離開鄉村涌向城市發展，城市在短時間內迅速崛起，城市化發展進程不斷地加快。由于鄉村里面的青年人大量的涌入城市，使得鄉村嚴重的缺乏勞動力和創新力，鄉村經濟停滯不前，難于跟上城市發展的節奏和步伐。并且隨著時間的不斷推移，出現了差距越來越大的不利局面。

政府相關部門注意到了這個問題，并在前段時間進行的十九大報告中正式的提及此事，將其命名為鄉村振興戰略，旨在鼓勵掌握著新興知識的鄉村大學生回到家鄉。充分的利用所學知識進行創業，推動鄉村的經濟。

2.鄉村振興戰略提出的實際意義

社會主義的本質要求和根本目標是實現全體人民的共同富裕，城鄉差距過大會嚴重的阻礙社會的正常發展。鼓勵和支持大學生返鄉創業不僅僅能夠給鄉村注入新鮮的血液，帶來新的活力，還能夠有效的緩解當代大學生就業難的問題。選擇大學生為主要群體是因為大學生能夠充分、靈活的運用知識，容易在短期內收獲成果，推動鄉村現代化的經濟結構的建設，給鄉村發展帶來新的機遇和挑戰。

二、鄉村振興戰略背景下大學生返鄉創業的實現路徑

由于國家提供資金政策的支持，當前大學生返鄉創業和過去相比便捷、簡單了許多，機遇也更多。大學生擁有所學的最新的知識和實際操作能力，也擁有國家提供的資金和政策的支持，只需要動動腦筋，發散思維，一定會找到合適的創業方向。

1.發展綠色農業

當前，食品安全問題越來越引起人們的重視，通過分析發現，最有效的解決方法就是有效的避免對人體產生嚴重傷害的毒素等物質在種植和養殖階段就開始流通在食物鏈當中。現如今，人們的溫飽問題早已經解決，最重視的還是健康問題。民以食為天，人人都離不開食物，綠色農業主打綠色無污染，減少農藥的使用量或者完全不使用農藥，完全迎合了消費者對于健康食物的追求，大學生創業者可以在農產品的生產地就地建立起食品安全質量監測機構，利用一系列專業的食品安全質檢知識打造出令消費者放心的綠色農業。雖然成本相比于傳統的農業來說較高，但是在重視健康和養生的今天，從源頭就避免傷害無疑是一個響亮的吸引點。

2.發展高新農業

隨著經濟的發展，各種高新技術也快速的得到了進步。許多優秀的農產品基因被提取出來，運用高科技嵌入到具有相關缺陷的農產品中，生產出更加高產、營養價值更高的農產品。還可以通過雜交技術培育出性狀可以穩定遺傳的新型農產品，通過投放市場，不僅為消費者提供更加多的選擇，還形成了鄉村自己在市場上獨特的競爭優勢。

3.建立生態教育平臺

現如今，教育不再局限于書本上的知識，越來越多的學校走出了教室，走進了實踐的課堂，大學生創業者完全可以通過一系列合理的規劃，建設一個生態教育平臺。在這個生態教育平臺機構里種植各種各樣的農產品，有意識的營造一個和自然相一致的生物鏈，來幫助過去只能夠從書本上了解這些知識、缺乏實際經驗的孩子們認識這個神奇的自然世界。面對如此有意義的活動，通過調研發現大部分的家長都愿意帶著孩子來參加活動。針對實際情況，還可以設置親子體驗區，家長和孩子親自動手種植農產品并記錄過程，最后分享收獲的喜悅。

4.發展旅游行業

旅游行業也是較為熱門的選擇之一，大學生可以通過考察尋找和篩選出合適的賣點，然后利用這個賣點進行合理的規劃。合理的規劃能夠吸引大量的游客，帶動當地經濟的發展，可以利用和大城市不同的鄉村風景，開設農家樂，嘗試自己動手的樂趣來吸引游客。

5.發展花卉產業

種植花卉等植物需要大量的土地資源，大學生創業者完全可以利用鄉村土地多這一先天的優勢，租賃鄉村里面廉價的土地，通過自己所掌握的技術種植花卉和植物，形成一定的規模和優勢。然后只需要保證擁有足夠便利的交通運輸環境，就可以將產品運往全國各地。不僅僅能夠推動當地的經濟進步，還能夠有效的美化鄉村的環境，吸引更多的消費者來購買，從側面又推動了當地旅游業的進步。

三、結束語

十九大報告提出以來，我們發現，鄉村發展較為遲緩不能單純的依靠國家，它不僅僅關注到國家是否能夠縮小城鄉發展的差距，還決定了民生問題。大學生是國家未來發展的主力軍，在鄉村振興的大背景下，我們更加應該發揮自己的力量，積極地創業、創新，才能夠推動鄉村的振興，從而為實現共同富裕貢獻出自己的力量。

【參考文獻】

[1]朱琪. 鄉村振興戰略背景下大學生返鄉創業的機會與實現路徑研究[J]. 鄉村科技， 2017（31）：32-33.

[2]楊雄. 鄉村振興戰略背景下大學生返鄉創業的機會與實現路徑分析[J]. 時代經貿， 2018（9）.

[3]李萌. 鄉村振興戰略背景下大學生返鄉創業能力提升路徑及策略研究[J]. 鄉村科技， 2017（33）：23-24.

[4]屠萍萍. 鄉村振興背景下大學生返鄉“雙創”實現路徑探析——基于紹興地區高校的調查數據[J]. 中國商論， 2018（17）.