毛澤東社會建設思想探析

黃春梅　郭靜

【摘要】革命領袖、偉大思想家、政治家毛澤東對我國的社會主義建設事業做出了重要貢獻，在指導人們進行社會主義建設中發揮了關鍵性的積極作用。他根據我國基本國情探索我國建設社會主義的道路，這對我國社會主義的形成與和諧社會的建設具有深遠影響。文章講述毛澤東社會建設思想的理論緣由，分析了毛澤東社會建設思想的大致內容，并對毛澤東社會建設思想作出客觀的評價以及揭示其思想上的經驗啟迪。

【關鍵詞】毛澤東 社會建設 和諧社會

【中圖分類號】A841.6 【文獻標識碼】A

引言

作為國家偉大的領袖人物，毛澤東自然擁有他自己的人生理想與追求。他的追求可以說是建立一個富強獨立、文明民主、公正公平的社會，盡管毛主席在生前沒有明確提出“社會建設”這個理念，但那時卻提出了許多重要的有關社會建設的看法與感想，這已經算是初步形成了擁有中國特色社會主義的社會建設思想與觀點。

“在很長一段時間內由于中國當時特殊環境的影響，黨和國家積尋求和研究探索出了具有中國特色的社會主義社會建設理論”，結合馬列理論和中國當代實際國情，研究出了毛澤東的社會建設思想的建設理論，這也是踏上社會主義特色之路的最初新理論成果。此理論一形成，代表了對馬克思主義社會建設理念的進展與創新，也對當時構建和諧社會理論有著重要的指導開創意義。

就目前國內角度來看，社會建設體系剛剛處于起步階段并未達到成熟階段，就所能查詢到的所有資料來講，專門探究學習毛主席的社會建設思想相關的作品有限，而他的社會建設思想也僅零散出現在他本人寫作中，所以深入探析社會建設也理所當然成了當下一個嶄新的研究課題。而且在此方面的研究亟待新的視角、新的觀點出現。雖然前些學者進行了有效的探究，但是不都完整、完善和透徹，與其說研究得不夠透徹全面，還不如說毛澤東的社會建設思想內容太豐富精深了。但越是這樣，研究價值越高，這需要學者進一步收集并整理毛主席的社會建設思想相關資料，最后集中處理、系統地探析，以讓更多閱者清晰了解到毛澤東思想的精髓，更主要是先拓寬社會建設思想的學習領域，讓更多的人去探究其本。

從國外來看，毛澤東社會建設思想不僅豐富淵博，而且其涉及到了眾多領域問題，國外對國內的毛澤東社會建設思想投向了欣賞的眼光，也為本國社會建設的發展有所借鑒也有所保留，但是對此思想的相關國外文獻與專著卻未曾面世。因此，為了協助馬克思社會主義理論、鄧小平理論等理論以促使社會和諧建設和發展，只有把毛澤東思想深入研究，提煉其精髓并最后付出實際性質的實踐，才算是對毛澤東的社會建設思想最好的研究與學習。

毛澤東社會建設思想產生的淵源

即使新事物的出現有些茫然突兀，但絕不是空穴來風之事更不是無中生有的渺茫希望，這一定有新事物代替舊事物的偶然與必然性。每一種新興思想的出現都是在特定環境條件下形成的最終產物，毛澤東的社會建設思想就算其中一例，也由其相應的歷史條件所推動產生。

馬克思主義的社會建設理論。著名的理論家馬克思與恩格斯不但是卓越的革命家，還是偉大的實踐家，他們把先進的世界觀和新興的方法論當做基礎，提出的理論深刻地揭露了資本主義社會本身的生產方式所具有的矛盾；最終提出了變革資本主義轉變成社會共產主義的提議，借鑒并實踐他們的指導理論，以致最終為實現共產主義指明了正確的道路。雖然從表面上看來，他們最關注的是號召人們變革現存的社會，但是這并不意味著馬克思社會主義理論不含有社會建設的思想觀點。后來事實證明，關于社會結構理論和未來社會發展建設理論的馬克思主義理論都展露無遺地表明了其包含著豐富的社會建設相關思想。

當然，可以說社會建設本身就是馬克思主義理論的一大主要組成部分。馬克思主義理論主要探索社會生產力，他們將社會主義生產力的建設和發展作為社會進步的重要任務。如果缺乏這種社會主義建設發展觀，那么我們的社會就會變得十分貧窮落后，人們將會生活在水深火熱之中，由此可知，如果國家的生產力不發達、不強大，恐怕就連最基本的社會生活和基本社會的秩序也難以維持和管理，就更別談什么社會建設了。所以可以這樣理解，馬克思和恩格斯的先進理論是社會建設的制度，有了好的執行制度，就是給社會建設賦予了良好的保障條件與大環境。

馬克思主義與恩格斯理論并非對將來美好社會主義市場建設和發展中出現各類突出現象進行細致的描繪刻畫，而是從總體指明了將來社會這一建設的發展原理和發展方向，有著大體指導和指示，社會建設也會隨之緊跟時代，不斷創新、不斷進步，不斷構建社會主義，最終取得進步。后來偉大領袖毛主席在構建理想社會主義的藍圖時，也采納吸收了馬克思主義所提出來的社會建設的相關經典論述理論。

列寧、斯大林的社會建設思想理論。列寧的社會主義建設指導思想。偉大領袖列寧是全球首位將社會主義理論付諸行動的重要人物，自十月革命歷史事件發生后的幾年時間里，在繼承馬克思社會主義的社會建設思想理論的根本之上，結合當時的俄國實際狀況，領導人民守衛和固守國家的新政治權利，不斷將社會主義建設放置在實際的操作之中。從另一方面上講，這也是不斷完善馬克思主義的社會建設思想，雖然其引領的社會主義建設時間不長，但是當時那種特定的社會條件之下，列寧的社會建設思想探索實踐之路對后來的信奉馬克思主義的人們建設和諧社會影響深遠，對后來建設者提供了重要的先輩經驗和未來建設之路的指導。這也算是為共產主義社會事業的發展獻上了寶貴的經驗財富。

第一，無產階級要學會管理國家。管理國家的前提是有自己的國家可以被管理，但是在偉大革命領袖列寧眼里，推行國家管理實際就是運用經濟手段對國家進行控制，也就是“將國家管理這項重大而艱巨的任務看成是對經濟形勢的管理，減少以前的革命戰爭對全國人民造成的影響，進一步減少損失，盡快重新恢復社會生產力，提高國內的生產力水平，進一步加強對市場的監管，提高生產效率，總而言之，就是對當時的社會主義生產的管理”①。

在他看來，在整個社會主義管理中，領導的管理能力和管理理念十分重要，盡力做好經濟建設工作是首要任務，同時帶領他們創造出新興的與其他領域的經濟聯系，最終共建美好的社會主義生活。

第二，重視教育事業的發展和進步。偉大革命領袖列寧同志在大力倡導構建社會主義時，十分關注教育事業的發展對人們的重大影響。只有將全國人民的知識水平提高了，才能確保人們有足夠的生產力水平、學習水平和不斷探索新興技術的能力。通過列寧曾在一次大會上的講說，我們不難理解他的思維有邏輯性，考慮問題非常全面。

首先，經濟建設是國家社會建設的基本前提，不可缺失的一部分，然而只有大力倡導增強全國人民的知識學習水平，才能夠在社會主義的建設和發展過程中取得更快更大的進步。如果不能提高文化水平，那么經濟建設上需要的新科學技術的學習就無法完成，因為提高社會的發展需要科技的進步和腦力的開發同步進行完成。而生產力能提高的關鍵條件就是“提高居民群眾的文化教育水平”②。其次，管理好國家也是需要相關人員有一定的管理水平，要求精通所有的生產條件，要有一定的科學應用修養。再次，要想更快的順利進行全國人民思想政治教育，就需提高大眾群體的文化修養水平和看待事物的獨到眼光。如果群眾不識字，沒有基本的文化水平，沒有更好的理解政治語言，黨的教育工作是難以開展進行的，更何況還要求去理解黨的方針和政策。正像列寧指出：如果不消滅文盲現象，那么我們的思想政治教育就會受到嚴重阻礙。……因為文盲沒有接受過教育，沒接受過教育的群體，在文字的理解和運用上就存有嚴重困難，這樣就不可能進行政治思想的教育和學習，只有將這些大眾群體進行學習和教育，提高他們的文字功底水平，國家的政治思想理論才能取得快速學習和發展。

雖說列寧的社會主義建設持續的時間是短暫的，但對于社會主義制度是一筆寶貴的財富。列寧所提出來有關社會存在的問題，是后車之鑒的注意事項，他的理論是符合社會主義基本國情的實際情況，這對整個社會主義建設事業來說有相當重要的意義。

斯大林社會主義建設思想。繼列寧之后，斯大林分析了國內整個復雜的運營體制，面對整個國家的文化、科技實力的落后現實，他挑起了拯救國家的重擔，先后把國家建設成了較為先進的工業強國，實踐證明，他自己的社會建設思想對整個世界范圍的社會建設都有著積極性的借鑒之效。

首先，對社會結構做出了合乎實際的分析并調整、改造了后蘇聯的階級社會結構，摒除資本主義的最終目的就是前往社會主義。改造之后的社會，只有工人、農民和知識分子三大人群。他們的社會分工是明確的，內在聯系卻是緊密的。在他眼里，根本利益之間沒有任何矛盾，只有解決了根本利益之間的關系，才能和諧友好地促進社會主義的利益。

其次，斯大林提倡協調社會利益關系，提高人們的生活水平。他主張集體利益，覺得沒有集體利益就不存在個人利益這一觀點十分正確，將社會主義的本質發揮得淋漓盡致。正確處理個人與集體的利益的同時，他還注重經濟發展對社會發展的好處。但就在強調經濟快速發展的階段，不少工人的個人利益受到了嚴重的損耗，正如那句名言說得好：“要想母雞下蛋，就必須喂養母雞，給它糧食；要想機器運行就必須消耗燃油。”

最后，建設社會主義的政治文化經濟。

毛澤東社會建設思想的主要內容

根據我國社會整體的布局，毛澤東提出了從現實的社會狀況出發，采取各種社會建設良好途徑，最終建設一個美好的社會主義國家，于是，他的社會建設思想逐步成型。

社會建設的主要目標。社會富裕是一個國家社會進步的明顯體現，而毛澤東將社會富裕作為社會建設的重大目標之一。站在這個思想角度看問題，他指出富裕人們的生活是最基本的社會發展的前提，如果生活水平不能有所提高，那么就談不上政權的維持，更談不上除了基本生活以外的社會建設，為了更好的社會建設，富裕是其思想的主要目標和前提條件。其次，民主平等也是其另一個思想目標。毛澤東強調的社會民主確切說是當家作主靠人民，最終平等關系的目標是建造一個民主而有自由性質的紀律的有一致意志的政治局面，不僅沒有不和諧的社會面況出現，還能為社會建設起到積極作用。再次，努力創造一個有利于德智體全面發展的社會環境，致力于提高人們的素質，這也是社會全面發展的核心目的與最終目標。

社會建設的主要途徑。第一，協調不同的經濟關系，加強經濟交流和學習。梳理清晰國內經濟關系的發展，同時與國外人民進行友好的合作，恢復國際間的商業，有益于生產力發展和經濟復興。這樣既實現了本國經濟的快速發展，也增強了國家實力。第二，正確處理內部存在的矛盾，協調好社會關系。由于社會主義建立相關制度后，人民對權利平等的要求同社會發展在某種程度上說是相互矛盾的。所以毛澤東致力于研究處理這種矛盾的有效方法與途徑。人民有權監督黨的工作，黨也有責任監督人民的工作完成并進行指導。雙向監督可以提高群眾的積極性，那么社會發展事業就變得輕松起來了。第三，國民素質需要提高，做到教育的普及性，擴大科學的氛圍。對民眾加強各方面的思想教育，有利于推進黨的社會建設事業。

社會建設思想的主要方針及原則。總體來說是調動一切潛在的主動性。根據我國國情，大眾群體的力量是巨大的。它是社會主義建設和發展事業成功的中堅力量，然后結合實際情況，各種負面消極因素廣泛存在于生產建設中，這對我們的發展十分不利，我們要盡可能調動一切可以團結的力量，不管是正面的還是負面的，搞好與群體之間的關系相當重要，我們要利用一切關系和力量來發展社會主義市場經濟。消除腦力與體力勞動、城鄉、工農之間三大差別始終是毛澤東一直堅守的基本原則，比如說知識分子的頭腦里始終存在著資產階級思想，城鄉之間的物質文化水平也存在著差距，腦力勞動者參加體力勞動的也甚少。這些差距盡可能縮小卻無法完全避免。在總的方針指導和原則的提醒下，在主要目標的引領下，毛澤東逐漸實現著他的社會建設思想，以構成了較為完善的社會建設內容。

對毛澤東社會建設思想的客觀評價

縱觀社會發展的線索來看，在新中國成立之后，毛澤東將自己的社會建設想法一一開始實踐，從此走上了建設社會主義道路的艱辛旅程，經過漫長的探索，我國在社會建設方面取得了重大的成績，進一步說明了毛澤東社會建設思想的重要性和有效性，也是對他的思想的肯定與支持。

然而，事情都有兩面性，由于毛澤東的社會建設思想具有不可避開的局限與弱項，后來還是阻礙了我國社會主義事業前進的速度。毛澤東的社會建設思想促進了中國共產黨的會建設理論的形成，為黨的社會建設理論提供了基本的原始新思想，由此讓社會建設的目標變得清晰；國家的實施基本方針變得明確；能結合中國基本國情，讓存在的問題矛盾有相應的學說得到創立。人往高處走，水往低處流。無論是毛澤東社會建設思想帶來的成果，還是失敗的教訓，對于我們推動整個社會發展都具有重要的借鑒意義。

結語

毛澤東思想有其獨特之處，具有明朗的探究性、民主性和操作性，他的社會建設思想準確說是來源于多年實踐，他從來不做沒有實踐之前的空談。所以說實踐操作性是毛澤東思想的一個鮮明特點。作為一位馬克思主義者，毛澤東社會建設思想的起步與逐步形成是一個充滿探索性而曲折坎坷的發展過程。無論是有效的歷史經驗還是曾經失誤挫敗的教訓，從歷史角度看，都是黨的寶貴財富。因此，深入研究毛澤東的社會建設思想有利于后人準確掌握社會建設以及構建和諧社會主義的基本社會規律。

（作者單位：燕京理工學院文法院）

【注釋】

①王立，趙作林：“中央蘇區時期毛澤東關于民生問題思想探析”，《江西廣播電視大學學報》，2011年第2期，第1～3頁。

②王敏：“毛澤東的重農思想與中國傳統文化關系探析”，《赤峰學院學報》（漢文哲學社會科學版），2012年第10期，第29～31頁。

責編/許國榮（實習）