孩子該入讀本地學(xué)堂，還是國際學(xué)校？

查小欣

兒子五歲，入讀國際學(xué)校。

時(shí)為1999年，香港教育制度開始翻天覆地，變來變?nèi)ィ议L(zhǎng)對(duì)本地學(xué)校失去信心，有朋友把念初中的子女急急送到外地去留學(xué)，子女念幼兒園或小學(xué)的家長(zhǎng)，紛紛送子女進(jìn)國際學(xué)校。兒子入讀的國際學(xué)校， 門外天天泊滿名車，校務(wù)處擠滿了穿名牌的太太替子女搶報(bào)名表，據(jù)說高峰期有三千多人等候名單。

本地學(xué)校并非一無是處。很多家長(zhǎng)問我，他們應(yīng)把子女送入本地學(xué)校還是國際學(xué)校。我的答案是，首要考慮家中的語言環(huán)境，如果家中無人懂英文，子女在國際學(xué)校以講寫英文為主，會(huì)造成三大問題：

一，子女在功課上，尤其在幼兒園和小學(xué)階段，有需要幫助的時(shí)候，父母幫不了，除非長(zhǎng)期請(qǐng)補(bǔ)習(xí)老師;二，因家庭缺乏英語環(huán)境，孩子在家所接觸的電視節(jié)目、書報(bào)等都非英文，英文程度難以趕得上，學(xué)業(yè)成績(jī)會(huì)稍遜，會(huì)打擊子女自信心;三，當(dāng)子女完全融入國際學(xué)校社群，與父母之間會(huì)筑起無形的文化差異銅墻，子女會(huì)覺得難與父母溝通，父母亦然，是否值得？

另外要考慮子女的性格，選擇國際或本地學(xué)校，是項(xiàng)平衡子女性格的工程，如子女像我兒，天生性格傳統(tǒng)，非常守規(guī)矩，為免他長(zhǎng)大后一成不變、過分保守拘謹(jǐn)、不懂變通、墨守成規(guī)，我才考慮讓兒子入讀更重視培養(yǎng)個(gè)性的國際學(xué)校。相反，性格反叛、喜歡破壞規(guī)矩、鬼主意多多的子女，比較適合送到本地學(xué)校去管教，克制一下野馬性格。

兒子進(jìn)了國際學(xué)校，正式開始讀書工程。作為香港人，在華洋薈萃的地方，“兩文三語”流利、繁體簡(jiǎn)體字通曉是基本需要，沒理由明明一張黃面孔，母語是中文，講的寫的卻都是英文，太諷刺太失禮了。為此，我又另聘一位中文老師，依足本地學(xué)校中文課程替兒子一星期上三節(jié)課。又請(qǐng)普通話老師每周上一節(jié)普通話課，及學(xué)簡(jiǎn)體字。我的愿望是他能看懂中文報(bào)紙和我至愛的金庸武俠小說。

我尚有心結(jié)未解開，就是證明以兒子的實(shí)力，足以躋身本地名校。

收到本地D名校的面試通知后，決定帶兒子應(yīng)試。朋友認(rèn)為我無需多此一舉，因?yàn)閮鹤右讶胱x師資、環(huán)境都五星的國際學(xué)校，要是D名校錄取他，不要做魚與熊掌的艱難決定？不難，我有言在先，就算兒子僥幸考進(jìn)D名校，也一定不轉(zhuǎn)校。

我既明言讓兒子念國際學(xué)校，其實(shí)也是向本地教育做出抗議，如兒子被本地學(xué)校拒收，抗議會(huì)被視為“因?yàn)榭疾簧媳忝榔涿麨榭棺h”，要把話說得響亮，就要考進(jìn)去，然后拒絕入讀。

面試第一關(guān)，先向校長(zhǎng)報(bào)到。站在他后面的幾名職員，按通知書上號(hào)碼，從幾個(gè)大箱子中，抽出兒子的報(bào)名表格，校長(zhǎng)沒給我們一個(gè)正眼，拿著紅筆，雙眼盯著報(bào)名表格，沒頭沒腦地問：“一個(gè)還是兩個(gè)？”我看看自己和兒子答：“兩個(gè)。”校長(zhǎng)馬上抬起頭，板著臉問：“爸爸呢？”“他沒來。”換來不屑的語氣：“即是一個(gè)！”并在報(bào)名表上用紅筆寫上“1”字，兒子便被帶到班房去面試，我和一眾家長(zhǎng)站在學(xué)校路邊等候。

很多本地學(xué)校都有個(gè)潛規(guī)則，認(rèn)為爸爸和媽媽肯花時(shí)間陪孩子來面試，即是父母緊張子女學(xué)業(yè)，會(huì)增加錄取機(jī)會(huì)，也不管父親不來是為賺錢養(yǎng)家。在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、老板精打細(xì)算的社會(huì)，要求父母陪同子女面試，完全不接地氣，不食人間煙火。這也是歧視單親家庭的表現(xiàn)，認(rèn)定只有父親或母親的單親家庭，會(huì)影響子女學(xué)業(yè)，實(shí)在欠公平，不是應(yīng)有教無類嗎？

過了一段日子，朋友來電報(bào)喜訊：你兒子被D名校錄取了。我后來得知，那年有超過2000考生，學(xué)校僅收110多名新生。

我馬上趕到D名校，大門外貼出一張包了透明膠的普通白紙，上面有110個(gè)名字，對(duì)我來說是狀元榜。快速掃描，看到兒子名字了，呆在當(dāng)兒，腦袋空白，不期然掉下眼淚來，兒子達(dá)標(biāo)了，喜極而泣，一個(gè)人站在烈日下流淚。

回到家里淡然跟兒子說D名校收了他，他說：“我不轉(zhuǎn)校。”我當(dāng)然不會(huì)食言。