中學(xué)教育對發(fā)展中國家最重要

卡邁勒·艾哈邁德(Kamal Ahmad) 喬爾·E·科恩(Joel E. Cohen)

全球范圍內(nèi)的小學(xué)教育已經(jīng)取得了長足進步。1960年代，發(fā)展中國家接受小學(xué)教育的兒童還不到半數(shù)。而今天，這一比例已經(jīng)超過90%。很多地區(qū)上小學(xué)的女孩比例比男孩還高。可以肯定，在尼日利亞和巴基斯坦等國仍有太多兒童無法接受教育，但真正的問題在于—小學(xué)教育結(jié)束后會出現(xiàn)什么狀況。

沒有上中學(xué)的機會，孩子們就很少能改善自己的生活，世界所取得的進步也因此可能受到影響。2014年9月，美國前國務(wù)卿希拉里·克林頓在克林頓全球倡議大會上承認“中學(xué)教育的缺失阻礙了太多女孩及其家庭實現(xiàn)自己的愿望，全世界的穩(wěn)定和繁榮也因此受到影響”。

克林頓與30多家機構(gòu)宣布開展重要合作計劃，萬事達基金會、英特爾和微軟這樣大名鼎鼎的機構(gòu)也身處其中。該組織承諾5年投資6億多美元，旨在讓1400萬女孩“完成中小學(xué)學(xué)業(yè)”。這是一項明智的投資。除去顯而易見的好處，提高中學(xué)入學(xué)率能使社會各個層面得到提升。

比方說，要求女孩繼續(xù)接受教育可以減少未成年人婚姻。在發(fā)展中世界，7個女孩中就有1個在15歲結(jié)婚，而18歲的少女中已經(jīng)有一半做了母親。相反，上中學(xué)的女孩不太可能在成年前結(jié)婚生育。

讓女孩上中學(xué)還能控制家庭規(guī)模，并且當(dāng)她們成為母親時，可以改善孩子的健康、提高嬰兒存活率。一項研究發(fā)現(xiàn)，在有1/5女孩接受中學(xué)教育的發(fā)展中國家，婦女平均生育5個子女。而在半數(shù)女孩上過中學(xué)的發(fā)展中國家，女性平均子女?dāng)?shù)僅為3個，且兒童及嬰兒死亡率大幅降低。

升中學(xué)還可以提高小學(xué)入學(xué)率，減少家長讓孩子在家干活或女孩在家?guī)兔ψ黾覄?wù)的可能性。如果孩子們小學(xué)畢業(yè)后除回家務(wù)農(nóng)外別無選擇，那么上學(xué)意義何在？

提供中學(xué)教育并不需要太大投入。相對貧困的國家迅速開展中學(xué)教育的花費比一般認為的要少得多。多數(shù)農(nóng)村小學(xué)只有一小部分時間被用來上課。適度改建則可以讓上述學(xué)校在一天中的某段時間負擔(dān)起中學(xué)的職能，把中學(xué)教育送到孩子們的家門口。

對女孩而言，中學(xué)離家近還有降低性虐待和暴力風(fēng)險的好處。全球每年在學(xué)校或上學(xué)途中遭受性侵的女孩約有6000萬人之多。利用更為方便和熟悉的設(shè)施可以進一步降低她們的入學(xué)障礙。

同樣，警局、郵局和其他現(xiàn)有公共設(shè)施可以進行適當(dāng)改建，以便至少在一天中的某段時間擔(dān)負起中學(xué)的職能。可以快速、低成本構(gòu)建模塊化教室，既有利于當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)也可以對當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有學(xué)校設(shè)施構(gòu)成補充。

美國有像“美國教師”和“全民教師”這樣的計劃，可以為新建中學(xué)有效招募所需的教師。人類預(yù)期壽命不斷上升，但退休年齡依然停留在50多歲，也就是說可以鼓勵養(yǎng)老金領(lǐng)取者承擔(dān)起教師的職責(zé)。

教師始終在學(xué)生的成長和成熟中起著不可或缺的作用，但新興數(shù)字技術(shù)也能使中學(xué)教育有很大提高。可汗學(xué)院（ Khan Academy）等在線資源在提供廣泛、廉價的教育服務(wù)過程中大有希望。

世界現(xiàn)在正處在十字路口。美國企業(yè)每年為全球健康事業(yè)捐獻約70億美元，但僅把5億美元投向發(fā)展中國家的教育事業(yè)。而發(fā)展中國家增長最快的群體就是年輕人。如果得不到必須的教育，他們完全可能隨著社會老齡化而成為前所未有的負擔(dān)。但如果他們能接受中學(xué)教育，就能為我們和他們自己創(chuàng)造更美好的未來。

本文由Project Syndicate授權(quán)《南風(fēng)窗》獨家刊發(fā)中文版。卡邁勒·艾哈邁德是亞洲女子大學(xué)支持基金會總裁兼首席執(zhí)行官。喬爾·E·科恩是哥倫比亞大學(xué)及洛克菲勒大學(xué)人口學(xué)教授。