小學生的規矩養成

翟廣怡

大部分孩子從幼兒園進入小學的適應階段是一段坎坷的路程。為什么？在剛進入小學的適應期間，最常聽到老師講的孩子的問題是什么？也許做父母的最常從老師那里聽到的反饋就是孩子不遵守紀律，不能安靜地聆聽老師和同學講話，自己想要做什么就做什么，不管是否影響別人，這類問題的根源在哪里呢？其實這是缺失對孩子規矩習慣的培養而造成的后果。問題不在孩子，而在于我們沒有看到要為下一個階段做的準備工作到底是什么。

現如今，孩子獲取知識的途徑很多，也很便利，父母對這方面非常重視，往往幼兒園時候就學會一年級知識了，然而大部孩子卻不清楚什么是應守的規矩，造成知識與規矩的失衡，這個失衡是孩子成長過程中的大問題，事關孩子的前途和命運。很多父母看不到這一個個小小的規矩深藏的力量，更愿意把精力花在眼前的分數上，然而守規矩的孩子才能更好地把控自己，未來才有可能處理好自己和世界的關系。也許有的人會認為小孩子中規中矩的，這不束縛了孩子的天性嗎？上學期一年級來了一位美國小朋友，當別的孩子都在桌子上做手工時，他卻趴在地上做，弄了一地紙屑，你也許認為這個孩子太沒有規矩了，但這個孩子趴在地上的行為并沒有妨礙他人，那種整齊劃一的要求對小孩子來說才是束縛，當這個孩子做完手工之后，只見他習慣性地把所有紙屑都收拾得干干凈凈，這才是真正意義上的規矩。

我們先談一下什么是規矩，試想一下馬路上如果沒有紅綠燈，很快就會進入一片無序狀態，人們將無法出行。通俗地講，當個體的人進入群體時，規矩就自然而然出現了，它是在是否打擾別人的原則上建立起來的，這樣人與人之間才能和諧有序地相處。而《弟子規》在衣食住行、待人接物、言談舉止、讀書交友等方方面面都立有相對應的規矩。可以通過《弟子規》的學習把規矩從小建立起來。

具體來說，《弟子規》有進餐的規矩：“或飲食，或坐走，長者先，幼者后；對飲食勿揀擇食適可勿過則。”有走路的規矩：“步從容立端正揖深圓拜恭敬；寬轉彎，勿觸棱，步從容，立端正。”有說話的規矩：“凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊；凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。”有學習的規矩：“讀書法，有三到，心眼口，信皆要；寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通。”

一次學習餐桌上的規矩，當我問到孩子們吃飯時如果有長輩在，那么是否要請長輩先吃，遺憾的是全班有一半的孩子表示不知道這個規矩，知道的孩子當中還有一個孩子是通過公益廣告了解的。

再如，孩子一回家，父母往往催著孩子寫作業，其實我們首先要做的是督促孩子做到“置冠服，有定位，勿亂頓，勿污穢”。外套往哪兒放，鞋放哪兒，書包放哪兒，都要有固定的位置，不能亂擺亂放，有不少學生告訴我回家書包往沙發上一扔即可。

《弟子規》告訴我們學習的規矩：“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。”孩子的小書桌是不是干干凈凈，書本擺放整齊了沒有，孩子的情緒是很容易受環境影響的，書本亂堆亂放，孩子的心會很亂，靜能生慧，心靜不下來怎么學好呢？我們都會要求孩子專心寫作業，什么是專心？專心這個詞對孩子來說是很抽象的。怎么具體操作？弟子規告訴我們讀書法有三到，心眼口，信皆要。也就是在學習之前要求孩子該上廁所的上廁所，該用的鉛筆橡皮準備好，不能剛坐下來，一會要上廁所，一會削鉛筆，一會找不到橡皮。更不能在孩子學習的時候父母端過去一杯水，喊一聲“寶貝，喝口水”，要做到不打擾、不間斷，最后把所用時間長短記錄下來。這才做到專心二字。

當然也有些規矩不符合當今時代了，甚至有些迂腐。比如，《弟子規》講到喪三年，常悲咽，居處變，酒肉絕。古代有守喪三年的規矩，在這個快節奏的時代別說三年，就是三個月都會覺得有點跟不上時代，不過這個規矩在兩千五百年前就有人提出質疑了。孔子的學生宰予就向孔子提出能不能守孝一年，孔子也否定，只是說只要你覺得安心就行。我們在踐行《弟子規》的時候，要挖掘其中真正有價值、可實施的東西。

也許有的父母認為孩子在幼兒園已經學過了，但是《弟子規》的學習不單單是讀一讀、背一背就可以了，而是要具體化，落實到具體行為當中，學一個規矩，踐行一個規矩。在日常小事中實實在在地做、一點一滴養成才會成為發自內心的認識，也就是作為一個人應該具備的教養去踐行。

規矩的建立是有期限的，過了這個黃金期，要花大量精力進行修正，效果還不一定好。學校不僅要承擔傳授知識，更被賦予文化傳承的重任，但要真正養成規矩，僅憑學校是不可能的，家庭教育和學校教育是孩子規矩建立的兩翼，缺一樣孩子都飛不高走不遠。目前大多家庭教育嚴重缺失，一方面是學校大量作業擠占了家庭教育時間，使家庭教養成為學校教育的一個延伸。另一方面是父母沒有真正認識到教養的重要性，真正意義上的家庭教育實質上是受到良好家規的熏陶，成為一個有教養的人，它決定了一個孩子現在以至于將來是否得到尊重，是否能受到喜愛，規矩會給一個人帶來有形和無形的深遠影響。讓我們在孩子最關鍵的時期，共同把它作為最好的禮物送給孩子。希望明天走出校園的孩子都是有教養的公民，社會也因文明而變得更加美麗和諧。