趙曉暉
摘 ? ?要: 在單人艇比賽中,通過對劃艇運動員用的技戰術進行系統分析,結合自身運動實踐,針對技戰術使用的合理性、實效性進行探索性研究。
關鍵詞: 單人艇 ? ?劃艇技術 ? ?劃艇戰術
運動員競技能力包括體能(形態、機能、素質)、技術、戰術、心理、知識能力。運動成績取決于項目的主導要素,比賽結果取決于自己的競技水平的發揮,對手的競技水平發揮,裁判員的道德、業務水平,成績的評定手段和競賽規則。針對單人劃艇比賽中技術與戰術的合理應用進行探索與分析研究,以提高運動員的競技能力。
1.研究對象與方法
1.1研究對象
無錫體育運動學校劃船隊。
1.2研究方法
1.2.1文獻資料法:通過查閱文獻資料,了解劃船運動前沿技術發展。
1.2.2訪談法:通過對運動員、教練員及校領導的訪談,了解無錫體育運動學校劃船隊的發展現狀及存在的技戰術問題。
1.2.3實證法:針對不同年齡組的運動員、日常訓練進行技戰術實驗研究,探索適合自身的技戰術。
2.研究結果
2.1劃艇運動準備工作
2.1.1檢查器材:賽前檢查器材是一個運動員具備的基本特點。
2.1.2熱身活動:陸上準備活動30分鐘,包括伸展練習、按摩、跑步、放松等活動,以及賽前檢錄和器材的最后檢查,之后30分鐘水上長距離劃和專項比賽距離劃,大約4000米左右,最后,賽前5分鐘到起點裁判船附近輕松劃行,隨時準備比賽。
2.1.3適應賽場:在水上專項距離劃時用80%至85%的強度劃比賽距離,適應賽場氣氛,調整神經的興奮,使自己充滿比賽欲望。……