數(shù)字時(shí)代背景下信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)習(xí)資源的應(yīng)用研究

卿鋼

摘 ? ?要： 數(shù)字時(shí)代背景下數(shù)字化的學(xué)習(xí)資源已成為高效、先進(jìn)的學(xué)習(xí)資源形式，對(duì)日常教學(xué)工作有積極作用，尤其是信息技術(shù)課程更具有得天獨(dú)厚的條件。本文從實(shí)際出發(fā)，闡述了在信息技術(shù)教學(xué)中應(yīng)用數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的必然性，總結(jié)了在信息技術(shù)教學(xué)中數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的主要應(yīng)用過(guò)程。

關(guān)鍵詞： 數(shù)字時(shí)代 ? ?信息技術(shù)教學(xué) ? ?學(xué)習(xí)資料

隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入和數(shù)字時(shí)代的迅猛發(fā)展，數(shù)字化學(xué)習(xí)資源已在課堂教學(xué)中普遍應(yīng)用，使教學(xué)模式、內(nèi)容和形式、教學(xué)觀念和思想都發(fā)生重大的變化。教學(xué)實(shí)踐表明，運(yùn)用數(shù)字化教學(xué)不僅增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果，而且提高了學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力。作為新課改隊(duì)伍中的一員，信息技術(shù)學(xué)科教育應(yīng)擔(dān)當(dāng)起先驅(qū)者的重任，走在學(xué)習(xí)資源數(shù)字化的前列。

一、傳統(tǒng)教學(xué)向數(shù)字化教學(xué)發(fā)展的必然性

學(xué)習(xí)資源是實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)和學(xué)習(xí)的重要手段，并同教師、學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容有密切的內(nèi)在聯(lián)系。教育的發(fā)展總是與科技的進(jìn)步交織在一起的，當(dāng)今數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展為現(xiàn)代教育提供了更強(qiáng)有力的工具和手段，改變了傳統(tǒng)教育的基本環(huán)境和途徑，引發(fā)了教育理論和教育觀念的新發(fā)展，是教育變革的重要?jiǎng)恿Α?/p>

1.信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)決定了信息技術(shù)教學(xué)中的主要資源將是數(shù)字化學(xué)習(xí)資源

信息技術(shù)學(xué)科的研究對(duì)象就是當(dāng)今主流的信息技術(shù)。在信息技術(shù)課程中，主要教學(xué)內(nèi)容包括信息技術(shù)基礎(chǔ)、OFFICE辦公軟件使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)制作和網(wǎng)頁(yè)制作等幾大部分。……