李會
摘 要: 色彩是神奇的自然現(xiàn)象,使這個世界變得絢麗多姿。詩人通過對色彩的描寫,烘托氣氛,增強(qiáng)詩情畫意,提供更豐富的想象余地,激發(fā)人的感情,達(dá)到抒情、言志的目的。因此,解讀古詩詞的時候,抓住顏色詞,能更好地理解詩人給我們描繪的畫面、創(chuàng)設(shè)的意境、運(yùn)用的技巧及表達(dá)的情感,達(dá)到輕松解答詩歌鑒賞題的目的。
關(guān)鍵詞: 顏色詞 巧解 詩歌題
色彩是神奇的自然現(xiàn)象,依附在各種物質(zhì)的軀體上,裝點(diǎn)大千世界,使這個世界變得絢麗多姿。在大自然中,人們能感知和分辨的色彩種類很多,最常見的色彩有紅黃藍(lán)綠灰白黑等。它們當(dāng)中的每一種又可分為若干種具有細(xì)微差別的不同顏色。古詩詞中,詩人詞人們借助豐富多彩的色彩詞匯描繪了畫面,營造了不同的意境氛圍,寄托著人們的各種情感。阿·巴巴耶娃說:所有顏色你是數(shù)不過來的,但是應(yīng)該會分辨它們。在高考詩歌鑒賞解題過程中,如果我們能抓住詩句顏色詞理解分析,就能正確解答問題。
一、巧用顏色詞繪畫面
詩歌鑒賞題中,畫面題的最常見提問方式是:這首詩歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?答這類題離不開的是詩歌中的意象,而意象往往離不開色彩,因此,抓住詩句中的顏色詞,畫面就出來了。
如杜甫的《絕句》:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。作者描寫了剛抽新芽的柳枝,成雙成對的黃鸝,黃色在綠色的襯托下顯得格外亮麗,自由自在的白鷺在一碧如洗的青天上飛翔,白色在藍(lán)色的映襯下特別賞心悅目,綠、黃、白、藍(lán)四種鮮明的顏色構(gòu)成了絢麗的畫面。……