黃廣州
摘 要: 物理學科本身就是一門重視實踐、重視方法的學科。這是由物理自身的學科性質決定的。沒有科學的教學方法,學生很難掌握抽象的物理知識。所以,重視教學方式和教學方法的創新,培養學生的實踐和動手操作能力,是每個物理教師必須思考和面對的問題。那么,在日常的初中物理教學中,我們應該怎樣運用科學的教學方式,如何創新方法呢?作者擬結合自身教學實踐談談看法。
關鍵詞: 初中物理課堂教學 教學方法 日常生活 現代化教學設備
隨著新課改的不斷深入,大多數物理教師都意識到傳統的教學方式和方法已經不再適合當前的物理教學,新時期的物理教師應該樹立新的教學理念,遵循科學的教育原則,運用科學化的教學方法,更好地提高學生的物理素質和水平。這樣,一方面能讓學生將學到物理知識技能用于解決實際生活中遇到的問題。另一方面能提高學生的物理感知能力和創新能力。因此,基于這樣的目的,物理教師應該將物理教學與日常生活緊密結合起來,不斷夯實學生的專業知識,運用現代化的多媒體技術武裝課堂。
一、將物理教學與日常生活緊密結合
將物理教學與日常生活中緊密結合,有利于增強學生的知識遷移能力,提高學生的實踐能力和物理感知水平。比如在蘇科版初中物理教學中,在教學汽化和液化章節時,物理教師可以增加一些物理生活小實驗,將物理教學與日常生活緊密結合,增強物理課堂的趣味性。……