教育信息化教學應用創新示范工程啟動會召開

6月4日，由廣東省教育研究院主辦的教育信息化教學應用創新示范工程啟動會于廣州召開。廣東省教育研究院院長湯貞敏做大會主旨演講《以智慧教研推動基于信息化應用創新》。他指出，為進一步創新優質教育資源建設與應用思路，為打造教育信息化的“廣東模式”作貢獻，更好地實現“互聯網+教育”“互聯網+教研”，一是要建設規范、科學的優質數字教育教學資源體系，形成我省優質數字教育教學資源建設規范。二是重點開展國家課程、地方課程的數字化開發，建設系列化的數字教材教輔，豐富與教材內容相關的微視頻資源庫和名師授課的示范課程資源庫。三是建立優秀資源評價審核機制。目前，我省在資源建設、應用方面都有待更深入的探索和提高，以促進教學模式的根本變革，培養適應“數字原生代”學習需要的數字化教師。

廣東省音像教材出版社社長、總編輯潘英偉介紹了廣東省深化教育領域綜合改革試點項目“中小學數字教材教輔教學模式創新與規模化應用試點工程”實施方案。該項目將探索在各學科教學中應用數字教材教輔創新教與學的模式和方法，如翻轉課堂、高效互動課堂、自主合作學習、探究式學習、個性化移動學習、泛在學習等；探索在試點學校所具備的信息技術環境下應用數字教材教輔資源進行教學的模式與效果；探索數字教材教輔在課前、課中、課后不同的教學環節的應用模式與效果；探索數字教材教輔在智慧課堂、互動課堂、電子書包等教育信息化整體實驗項目中的應用和效果；探索數字教材教輔對“一師一優課，一課一名師”活動的支撐與服務方式；探索數字教材教輔實現“課堂用、經常用、普遍用”的方式和方法；探索數字教材教輔在教學診斷與輔導、教學評價中的功用與效果；探索基于校本題庫資源展開的數字教輔的開發與應用模式；探索基于學校名師資源展開的專題化或者系列化微課資源的建設與應用模式；探索區域性校本課程、特色資源的開發與建設模式。

大會還播放短片介紹了“南方教育在線”，這是為全省幼兒園、中小學教師打造的研培用一體化的系統，是一個以教育教學研究為驅動、教師能力提高為手段、教學水平提升為目標的智慧型工作平臺，將為各級各類教研活動提供全方位支持，包括課題研究、在線備課、教案制作、教學指導、同課異構、網絡公開課、教師能力評價等。

（本刊記者 魏文琦）