胡繼紅
口吃是語言表達的流暢性障礙,它的主要特點是說話者明確地知道要說什么,但由于不由自主地重復、拖長和停頓而在言語表達時發生困難??诔灾饕獜膬和缙陂_始,多發生在2~5歲兒童之間,兩歲開始的口吃者中大約80%的兒童能自然康復,所以家長不要太過緊張。
父母的說話方式、對口吃兒童的態度、父母的教育方式,是影響兒童口吃產生、維持、發展或消亡的重要因素。以下是對口吃兒童家長的一點建議:
一方面要從容不迫地與你的孩子說話,多多停頓,并讓周圍人也這么做。在你的孩子說話結束后,停頓一秒鐘左右再開始說話,這可以使談話更為從容、輕松。你用放慢的、輕松的說話方式,比任何批評或建議更有效;減少向孩子提問,孩子在說出自己的想法時更為輕松自如,而回答成人的問題時就比較緊張、有壓力,需要邊說邊思考。父母少提問而多評點孩子說話的內容,表明你聽懂了孩子的說話內容。
另一方面要有耐心,態度平和,認真傾聽孩子談話的內容。用你的面部表情和體態語言表明,你是在聽他說話的內容,而非他說話的方式。讓孩子明白,你在聽他說話,而他有充分的時間說話。
最重要的是,讓孩子明白,你會無條件接受他,不管他口吃與否。當你的孩子口吃加劇時,不要心煩苦惱;當你的孩子因口吃而沮喪不安時,好好安慰、鼓勵他,你也可以觸摸和擁抱他。如果您能做到這些,相信您的孩子不久就能走出口吃的陰霾。endprint