近日,江蘇揚州梅嶺小學西區校決定在今年秋季開設哲學課,并將其作為三至六年級學生的必修課,與語文、數學具有同等地位。
“你覺得幸福是什么”“講講你為何不快樂”7月20日,一場以“重新發現兒童”為主題的兒童教育論壇在揚州梅嶺小學西區校舉辦,教師韓莉梅為學生上了一堂關于“幸福”的哲學課,課堂以自由討論為主,讓學生在相互交流間加深對幸福的理解。
梅嶺小學西區校副校長李吉銀表示,根據教學計劃,今年秋季,哲學課將被納入學校三到六年級必修課程,三、四年級一月一次,五、六年級兩周一次,學生所用的教材將由該校老師以及外聘的專家共同編寫。成績將采用過程評價的方式,通過聽課者的感受、學生自評、學生問卷調查等方式來測試效果。
談及開設哲學課的初衷,李吉銀認為目前學生所學仍以死記硬背為主,缺乏對“人”以及“人生”的獨立思考。通過哲學課和小學生聊聊人生,對孩子的成長有一定的啟蒙意義。
關鍵詞:哲學課 啟蒙