修優(yōu)美師德，做陽光教師

榮曉紅

人生于世，立德為先。身為幼兒教師，既要以身作則，率先垂范，又要堅(jiān)定信念，樂于奉獻(xiàn);只有以愛為核心，關(guān)注學(xué)生成長，始終不渝地學(xué)而不厭，誨人不倦;這樣才能學(xué)高為師，身正為范，嚴(yán)以律己，從我做起，真正修好優(yōu)美師德，做好人民滿意的陽光幼兒教師。

冬日的太陽下山早，偶爾一抹夕陽映照在我工作的旅途上，格外的金黃，收獲的顏色讓我感覺心里特別的溫暖，一種“修優(yōu)美師德，做陽光幼兒教師”的責(zé)任感和使命感在心中蕩漾。

一、以身作則，率先垂范

人人都以高尚的品德、律己的言行傳承中華民族的傳統(tǒng)美德——教書育人，為人師表！作為幼兒教師而言，是幼兒的啟蒙老師。以身作則的幼兒教師對于孩子們來說，起到了至關(guān)重要的作用，對于幼兒的未來發(fā)展以及于幼兒的心理健康發(fā)展都非常重要。幼兒老師的一舉一動，都是幼兒們臨摹的對象，也是幼兒們的榜樣。所以，做為幼兒老師，一定要以身作則，率先垂范。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的幼兒教育事業(yè)，看成是幼兒教師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正;對別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為幼兒教師的稱號。

二、堅(jiān)定信念，樂于奉獻(xiàn)

思想決定出路，奉獻(xiàn)展現(xiàn)美德。作為教育工作者，必須堅(jiān)定樂于從教，樂于奉獻(xiàn)的教育信念，才能夠立足自身工作實(shí)際，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的積極的貢獻(xiàn)。

有很多幼兒教師本可以選擇條件更優(yōu)越，環(huán)境更美好，待遇更豐厚的其他行業(yè)工作。可是當(dāng)一次又一次的機(jī)遇降臨讓她們抉擇的時(shí)候，她總想到的是天真幼兒，想到的是她心愛的幼兒教育事業(yè)……很多幼兒教師已經(jīng)不單單把孩子們當(dāng)成是教育的對象，更像是自己的孩子一樣愛著，對于自己的幼兒教育事業(yè)有著非常堅(jiān)定的信念，也樂于奉獻(xiàn)自己的青春與力量。

三、愛為核心，關(guān)注成長

愛是教育的靈魂，是教育的核心;沒有愛，就沒有教育。幼兒教育的主體是孩子們，幼兒教師應(yīng)以博愛之心鑄師魂：多一分寬容與理解，賞識和信任身邊每一個(gè)學(xué)生，用足夠的愛為核心，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長，讓他們揚(yáng)帆起航！

記得有位教育家曾說過：愛孩子是對幼兒老師最最基本的要求。幼兒老師愛孩子，可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足，使幼兒教師的影響長久地保存在孩子們的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的幼兒教師，要愛孩子。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要地關(guān)心和幫助。要抽時(shí)間和孩子談心、交流，和孩子們共同活動，縮短師生距離。由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時(shí)，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛孩子，還表現(xiàn)在幼兒教師對孩子們的尊重和信任，以及對孩子的嚴(yán)格要求。尊重孩子的人格，了解孩子的個(gè)性，相信孩子，關(guān)心孩子，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意孩子的個(gè)體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的孩子，采取不同的教育方法，因材施教，關(guān)愛每一個(gè)孩子。

四、學(xué)而不厭，誨人不倦

“學(xué)而不厭，誨人不倦”是師德師風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是幼兒教師必修的課程，是一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。作為教育行業(yè)與其他行業(yè)最大的區(qū)別在于知識是永無邊際的，智慧的力量是無窮無盡的。幼兒教師只有活到老、學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的繼續(xù)教育思想，干就干最好、爭就爭第一，才會時(shí)時(shí)立于不敗之地。與人為善地修德練功、強(qiáng)能樹表、學(xué)而不厭，自強(qiáng)不息！相反，一個(gè)人滿足現(xiàn)狀，不學(xué)無術(shù)，不求上進(jìn)，可想而知，在當(dāng)今這個(gè)日新月異、迅猛發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中國夢，特別是教育夢的人才競爭歲月里，他終將成為社會發(fā)展的絆腳石，成為各行各業(yè)的垃圾，回收淘汰！故此，幼兒教師唯有學(xué)而不厭，誨人不倦，才會愛崗敬業(yè)，為人師表！

綜上所述，人生于世，立德為先。足見師德師風(fēng)建設(shè)工作的重中之重。身為幼兒教師，既要修優(yōu)美師德，做陽光幼兒教師;又要學(xué)高為師，身正為范，從我做起。只有緊緊圍繞愛這個(gè)核心，樹立堅(jiān)定的信念，嚴(yán)以律己，才能真正稱得上家庭、社會、學(xué)校滿意的好老師。