關(guān)于大專體育教育專業(yè)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略的探討

嚴(yán)巍

為了我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展以及對高等人才的培養(yǎng)，高校教學(xué)質(zhì)量依賴于體育教學(xué)專業(yè)的發(fā)展與壯大。教育工作者現(xiàn)階段最注重的是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)生對于事物的認(rèn)知與接受能力。這篇文章主要探討學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略的實(shí)施對于如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要意義。這篇文章就這個(gè)問題進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。

一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略在大專體育教育專業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的障礙

隨著學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略的不斷發(fā)展，自由民主的學(xué)習(xí)方式逐漸替代了傳統(tǒng)老師教授、學(xué)生死記硬背的教育模式。現(xiàn)在以小組為單位進(jìn)行溝通、自主學(xué)習(xí)，可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育專業(yè)的學(xué)習(xí)效率。在這樣積極的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中，學(xué)生能夠出色的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為自己在以后的體育事業(yè)中更加出色的完成教學(xué)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略的幫助之下，學(xué)生對體育教育的學(xué)習(xí)更加的熱情。要拓展學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略在大專體育教學(xué)中的應(yīng)用。在實(shí)施的過程當(dāng)中，還會(huì)遇到很多的阻礙和困難，所以需要我們進(jìn)行相關(guān)的探討。

1.體育教學(xué)按計(jì)劃進(jìn)行。在大專體育學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，應(yīng)該制定課時(shí)計(jì)劃、單元計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)年計(jì)劃，掌握學(xué)習(xí)策略的時(shí)候逐一突破，把體育學(xué)習(xí)劃分很多層次，逐一完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣就能完成年終學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.體育教學(xué)應(yīng)該使用多媒體與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式。教師在進(jìn)行體育教學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該利用多媒體視頻，對體育動(dòng)作進(jìn)行分解、演練，讓學(xué)生在腦海中產(chǎn)生直觀的印象，還要利用模型、圖片等多種教學(xué)模式相結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

3.學(xué)習(xí)小組的和諧構(gòu)建有利于學(xué)習(xí)策略的正確實(shí)施。相關(guān)的調(diào)查結(jié)果顯示，小組能力的發(fā)揮的最大限度跟組員的性別以及能力關(guān)聯(lián)不緊密，與小組成員的數(shù)量有決定性的關(guān)系，數(shù)量保持在五人的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)的能量能夠發(fā)揮到極致。就大專體育教育而言，在體育學(xué)習(xí)的實(shí)踐操作過程當(dāng)中，為了提高學(xué)習(xí)效率以及學(xué)習(xí)能力，還需要與臨時(shí)組合相互配合完成任務(wù)。

二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略在大專體育專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的對策

1.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略在大專體育教育當(dāng)中要以明確的教學(xué)目標(biāo)為起點(diǎn)。教師應(yīng)該對教材中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的整理，對于知識點(diǎn)進(jìn)行具體的格式構(gòu)造，然后對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的講解，把握好教學(xué)的方針與教學(xué)政策。在大專體育教學(xué)中有蛙泳姿態(tài)的教學(xué)課程，就蛙泳的學(xué)習(xí)為例，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)可定為：（1）學(xué)生能夠詳細(xì)記下捉水姿勢、髙肘推進(jìn)姿勢、滑翔姿勢以及蹬腿姿勢等，并且能夠熟練的掌握這些動(dòng)作的技巧。（2）學(xué)生在練習(xí)的過程當(dāng)中應(yīng)該注意自身的協(xié)調(diào)性，能夠快速、熟練地掌握蛙泳的方法。（3）學(xué)生熟練地掌握蛙泳的技巧，更加巧妙的運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新，根據(jù)游泳教材組織蛙泳學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生蛙泳的能力。

2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略要有步驟的實(shí)施。第一，要以班級為單位進(jìn)行教學(xué)才有利于學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略的實(shí)施。一方面，學(xué)生對于集體學(xué)習(xí)有一個(gè)心理準(zhǔn)備，能夠確保以后順利的學(xué)習(xí)與操作；另一方面，能夠增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。第二，在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略實(shí)施的過程當(dāng)中，要以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐，要利用教材重點(diǎn)內(nèi)容與小組實(shí)踐操作相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)，能夠讓學(xué)生更加深刻的了解體育教學(xué)的魅力以及精髓；第三，要因材施教，每一位學(xué)生都是不同的個(gè)體，擁有不一樣的特質(zhì)，所以要根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)與教材內(nèi)容相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，這樣有利于學(xué)生多元化的發(fā)展。

就游泳知識基礎(chǔ)教學(xué)在整個(gè)大專體育專業(yè)里實(shí)施的策略而言，可以分為以下幾個(gè)部分進(jìn)行講解：首先，可以采用多媒體模式進(jìn)行教學(xué)，利用多媒體播放與教學(xué)相關(guān)的視頻、圖片，教師再對游泳動(dòng)作進(jìn)行分解說明，對于從滑翔到捉水的動(dòng)作準(zhǔn)備過程進(jìn)行親身示范和講解，并且講解相似動(dòng)作之間的不同之處，對于泳姿中的劃臂、蹬腿動(dòng)作進(jìn)行不同技巧的講解；接著，學(xué)生可以以小組為單位進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，按照性別或者人數(shù)進(jìn)行分組，每組里選一人任組長，老師對組長進(jìn)行一對一的游泳動(dòng)作講解、自身安全保護(hù)方法、教授的技巧等等，接下來就由組長帶領(lǐng)小組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，這樣的學(xué)習(xí)方法能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；最后，在這樣的教學(xué)方法獲得了一定的成績之后，教師可以針對學(xué)生對于泳姿的熟悉操作程度，要求學(xué)生進(jìn)行“蛙泳泳姿教學(xué)方案”的備課，然后讓學(xué)生當(dāng)堂講解演練，老師就學(xué)生的演講情況進(jìn)行詳細(xì)的分析與說明，鼓勵(lì)學(xué)生做的好的部分，對學(xué)生講的還不到位的地方進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，與學(xué)生及時(shí)的進(jìn)行溝通，解決學(xué)生在講解過程中遇到的難題，幫助學(xué)生提升自身的能力，提升自身的價(jià)值，高標(biāo)準(zhǔn)的完成大專體育教育專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)。

三、總結(jié)

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科技不斷的發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)日新月異的狀態(tài)，人民滿足了物質(zhì)生活的同時(shí)對于精神生活以及教育愈發(fā)的重視，希望能夠得到更多的精神享受、得到更高等的教育。體育作為強(qiáng)身健體、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)不惜的精神的教育事業(yè)，在體育教育的過程當(dāng)中，可以在學(xué)生的成長過程當(dāng)中起到提高學(xué)生身體素質(zhì)以及思想素質(zhì)的作用。從這一方面，體育教育在學(xué)校教育事業(yè)當(dāng)中占據(jù)重要的位置，所以在大專教育當(dāng)中，體育也起到了不可忽視的作用。這篇文章對大專體育過程當(dāng)中出現(xiàn)的問題以及如何科學(xué)的應(yīng)對體育教育進(jìn)行了分析與闡明，希望在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中能夠提供一些幫助，為體育教育事業(yè)做出小小的貢獻(xiàn)。

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