公共藝術與市民的參與性意識*

郭媛媛 GUO Yuanyuan

武漢東湖學院，武漢430212（Wuhan Donghu University，430212 Wuhan）

公共藝術與市民的參與性意識*

郭媛媛 GUO Yuanyuan

武漢東湖學院，武漢430212（Wuhan Donghu University，430212 Wuhan）

用公共藝術提升當代城市市民的整體素質是藝術家的職責之一。現今的公共藝術不僅是人們審美的對象，而且成了表達公眾意志，宣揚城市精神，提高市民素質的重要工具。數字時代的公共藝術具有豐富性和多樣化等特征，擁有鮮明特征的大武漢，公共藝術公共性的體現應以市民的參與作目標，要為推進這種參與進行多方位的設計，即通過公共藝術以完善市民的素質與素養，進而體現武漢的城市精神并借此美化武漢的城市形象。

數字藝術；公共藝術；參與性

公共藝術伴隨著城市化進程的步伐在武漢這類城市已經不是什么新生事物，雖然較之國外中國的公共藝術起步晚、起點低，但卻后勁十足，當代城市的面貌也因此逐步改觀［1］。武漢是具有傳統人文精神的城市，深厚的楚文化底蘊和近代革命歷史都讓這個城市散發出與眾不同的氣質。然而這種氣質并沒有讓武漢這座城市體現出更富特征的城市形象，藝術審美更是難覓蹤影。進入21世紀之后，科技對藝術的影響更加全面深刻，數字技術的發展為公共藝術的表達創造了更為廣闊的空間，而對藝術設計所要表達的內容甚至使得這個成熟了的學科具有強烈的時代感，公共藝術這種形式則為武漢城市的發展注入了新的活力。

一、提高武漢市民公共藝術參與能力的必要性

1.改變市民參與公共藝術的現狀，推動武漢的快速發展

中華人民共和國第九屆全國人大常委會第二十次會議于2001年2月28日批準了《經濟、社會及文化權利國際公約》，該公約表明中國正在逐步完成社會的結構轉型，努力建設公民社會。當下，以公共藝術介入中國問題與建設公民社會，成了提升國家文化軟實力、加強國民素質、創建公民社會的重要途經。

城市公共藝術的建設是公民意志的覺醒，是借助藝術手段表達的自我訴求。改變武漢由于歷史原因形成的公共藝術以“英雄主義”、“歷史主義”題材為主的現狀，將公共藝術空間歸還給屬于朝九晚五、暮鼓晨鐘中來來往往的武漢市民，用藝術向他們致敬，因此無需全部上升至政治的高度，它可以親民、熱烈、溫文爾雅，成為武漢市民參與城市社會文化生活建設最為溫馨的活動之一。

2.促進城市文化建設，提升城市的軟實力

公共藝術是當代的文化現象之一，體現了一個國家和城市的發展水平以及精神追求，是當代城市文化的重要載體，代表了藝術與城市、藝術與大眾、藝術與社會關系的一種新的價值取向。

武漢公共藝術建設是文化精神投射下的社會行為，不僅僅是物理空間的城市公共藝術品的簡單建設，而是為滿足武漢市民精神需求，追尋楚文化沉淀下的文化傳統，通過公眾的參與，滲透到日常生活中的藝術手段，是要通過物化的文化場所以及動態的精神理念引導武漢市民正確看待自己的城市和認真享受城市的公共生活。

3.傳承楚文化特色，展現武漢的人文氣質

在鑄造中國夢的今天，傳統文化為人們指引了前進的方向。城市公共藝術由于關系城市發展，所以涉及公眾的生活方式、文化品質與精神面貌。武漢的文化儲備之高是有目共睹的。武漢市的口號是“智慧武漢”，于是就將真正關心民眾精神、高尚道德、藝術鑒賞力較高的精英匯聚在一起，讓他們參與公共藝術的設計、建設活動中來。

4.體現公共藝術的“治療”作用

城市的發展和文化的融合鑄造了輝煌也形成了“千城一面”的現狀，城市認同感和城市歸屬感越來越低，因此城市市民的幸福指數也隨之降低。經濟發展促進市民需求水平的提升，公眾的審美要求也越來越高，人們開始關注城市的空間美。由于環境對生活的影響，也左右了市民生活的態度。通過市民自覺參與公共藝術則有利于彌合因環境撕裂的傷口在其心中造成的創痛。

5.通過參與在潛移默化中提升市民的審美素養

近年來公共藝術成為提升國民素質和解決社會態度的利器，且能潤物無聲地在不經意之間發揮作用，公共藝術的作用不是說教而是內化的。將要實現的社會理想以公共藝術的形式進行表達，不僅可以美化生活環境，于潛移默化之中改變市民的社會態度，而且還能達到提升市民文化素質、道德素質以及審美素養的目的。

二、充分認識武漢市民參與公共藝術的重要性

1.通過民主參與以表達自由意志

市民對公共藝術的參與使得公共藝術有別于他種藝術，平等對話、民主參與是市民表達對社會、環境以及生活態度的場所。市民通過武漢天地、楚河漢街以及各個居住小區的公共藝術，參與人與環境的對話，能夠喚起民主意識的覺醒；通過公共空間以表達自由意志，就能夠自覺地參與城市的社會生活。由于曲高和寡的藝術并非在任何時候都能夠使藝術家的個人語言進入公眾的社會的語境之中，因此，市民與藝術的互動便有助于增進公眾對藝術的理解，與公共精神產生共鳴，進而產生歸屬感和幸福感。

2.通過互動以豐富公共藝術的參與形式

公共藝術具有開放性、互動性，卻不只是以某種形式為主的單向性參與。公共藝術的參與性表現為作品、設計師、公眾與環境之間良好的溝通、融合與影響。公共藝術的結果是開放的，而檢驗方式是在公眾的參與之中完成的，即只有在公眾的參與互動中，通過零距離的接觸和溝通，作品的意義以及對作品的評價才能最終體現。

3.通過民主參與以改善市民的社會態度

當代公共藝術不再是高、大、上的專屬，它走入社會走進現實，與市民平等對視。走下神壇的公共藝術進入了社會大眾的心里，改變著市民們的審美理念和社會態度（見圖1）。由于數字媒介從藝術形式到表達方式都拓寬了公共藝術的領域，有助于創造更具公共性的藝術形式。讓藝術從小眾的賞玩、曲高和寡的孤芳自賞而回歸于公共精神，讓公共藝術真正地為市民服務，公共藝術也就在市民的認同中改變著他們對城市生活的態度，從而獲得了心理的滿足并提高了城市的美譽度。

圖1　武漢地鐵2號線洪山廣場站壁畫和壁掛

4.數字化時代公共藝術的參與方式更富創意

當今是數字化時代，交互式設計、情感化設計、生態設計概念早已進入設計領域。智慧城市的武漢應該更好地享用數字化的科技成果，將互動理念應用在以空間為媒介的公共藝術設計尤其是地鐵壁畫之中也是武漢公共藝術參與方式的一種創新。

5.自覺自主地參與公共藝術，就能充分凸顯參與者的個性

中國數十年美育教育的成果之一就是塑造了統一的審美情趣，公眾所認同的美或多或少都具有政治的意義，將其整齊劃一地放置在管理學科還是比較合適的，但對藝術的發展而言卻是有害的。如今設計師需要借助具有創新性、創造性的藝術作品豐富城市的空間，彰顯城市的個性。公共藝術的參與方式也因為數字技術變被動為主動，充分凸顯了參與市民的個性，這一點在湖北省新圖書館的設計中就可窺見其效果。

三、數字技術對參與性提升的推進

武漢是深具歷史底蘊的人文城市，人文素質讓它深沉，同時也讓它喪失了不少的活力，數字技術則給公共藝術的發展帶來了新的轉機。數字化背景下的公共藝術是時間與空間藝術的綜合，新媒體的多介質融合和實時交互的傳播特征賦予了公共藝術更加廣泛的設計內涵和技術手段。新媒介的出現，使得人們重新審視傳統的藝術語言，為藝術設計開創了新的發展之路。公共藝術不再是傳統的架上藝術，APP技術、交互設計、虛擬現實以及激光等改變著人與環境的鏈接以及交流方式。當代武漢市民的審美也不再滿足于已有的藝術形式，共同的獵奇心理推動著他們摸一摸新奇的公共雕塑、探討探討數字壁畫甚至是親自動手繪制：人人都可以是公共藝術的創作者甚至是參與者。

只有當武漢市民認真參與公共藝術，公共性才能真正得到凸顯，所謂的公共藝術才可以稱得上是公共藝術。在不可逆轉的數字化潮流中，要順應時代，只有將社會理想以藝術化手法，通過公共藝術的形式才能完美表達［2］。要建設具有武漢地域特色和城市認同精神，只有全面提升市民的道德情操和審美素養，才能展現智慧武漢的魅力。

［1］姜竹青.公共藝術漫步［M］.北京：清華大學出版社，2007:237.

［2］.郭媛媛.城市公共藝術的心理學特征分析［D］.武漢:武漢理工大學，2008:70.

Public Art and Citizens’ Interactivity Consciousness

One of the duties of artists is promoting the citizen's quality by using public art. Current public art is not merely the aesthetic object， but a medium to publicize urban spirit and express public will and citizens' personality. The forms of expressions of public art in digital times are highly enriched and diversifi ed； as for Wuhan， a city with distinct characteristics， the publicness of public art should give priority to citizens' involvement. In order to propel this interactivity， this paper conducts strategy research so as to improve citizens' overall aesthetic quality， reproduce urban characteristics of Wuhan and boost urban image of Wuhan by means of public art.

digital art；public art；interactivity

J0-022

Adoi：10.3963/j.issn.2095-0705.2015.01.014（0074-03）

2014-12-02

武漢東湖學院2014校人文社科青年基金項目（無編號）。

郭媛媛，武漢東湖學院傳媒與藝術設計學院講師。