淺談家風建設與社會主義核心價值觀培育的對接

郝慧橋

【摘要】家庭是社會的細胞，也是社會主義價值觀落細、落小、落實的基點。家風建設有利于家庭成員的價值觀養成、帶動好的社會風氣；同時社會主義核心價值觀可以引領家風建設，讓家庭更加和諧。將家風建設與社會主義核心價值觀培育對接起來，可以使社會主義核心價值觀成為人們內心的追求，并具體踐行在生活中，形成符合新時期發展需要的良好社會風氣。

【關鍵詞】家風；社會主義核心價值觀；對接

中圖分類號：A81文獻標識碼A文章編號1006-0278（2015）11-002-01

十八大提出的社會主義核心價值觀，即“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”，從國家、社會、公民三個層面對中國特色社會主義價值本質進行了概括。培育和踐行社會主義核心價值觀是一項長期工程，需要從小抓起、拓寬渠道、豐富載體，使人們在潛移默化中接受教育，自覺踐行。因此，實現家風建設與社會主義核心價值觀培育的對接十分必要。

一、良好家風的價值內涵

家風是一個家庭在世代傳承中形成的較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。良好的家風是通過家庭成員長期遵從形成的正確積極的價值內涵。在我國歷史上，各朝各代都是以家風為基礎營造社會管理的氛圍。從文化傳統角度看，良好的家風傳承歷史，積淀文明，是一種文化認同，更是一種精神記憶，一種精神紐帶，其價值觀已成為人民群眾寶貴的精神財富。

二、家風建設與社會主義核心價值觀培育的聯系與區別

良好的家風一方面傳承著優秀的歷史文化，另一方面承載著國家、社會發展的精神追求，它與社會主義核心價值觀有頗多共通之處。首先，從目的來看，目標一致。社會主義核心價值觀倡導整個社會的價值追求，而家風倡導單個家庭的價值取向。其次，從內容來看，有互通之處。單個家庭倡導的家風建設與國家、社會層面倡導的社會主義核心價值觀培育在內容上有共通之處。例如，愛國、守法、誠信、友善等內容，絕大部分的家庭教育也包含了這些，正是因為眾多家庭有類似內容，所以才能總結提煉并升華為整個國家的核心價值體系。最后，從過程來看，二者都非一朝一夕可以建成。社會主義核心價值觀無論從形成、培育到踐行都是一項長期的、艱巨的系統工程，使人們在潛移默化中接受教育、自覺踐行。家風建設也一樣，它是所有家庭成員長時間甚至是幾代人形成的獨特氣質。

但是，家風建設與社會主義核心價值觀教育之間也存在區別。第一，從性質上看，家風較為重視歷史傳承，如南北朝的《顏氏家訓》傳承了千余年，還有司馬光家訓、曾國藩家訓等案例。另一方面，家風也沉淀了較為濃厚的封建思想，如忠君、包辦婚姻、男尊女卑等封建糟粕。而社會主義核心價值觀的最大特色在于它是新時期的價值取向，它是社會主義制度結合實際國情的產物。

第二，從覆蓋面來看，社會主義核心價值觀覆蓋面“大”，而家風“小”。社會主義核心價值觀是在總結中國特色社會主義發展歷程中正反兩方面經驗教訓的基礎上與歷史國情相結合的產物，也是對未來發展追求的高度概括。而家風基點較小，它往往體現的是單個家庭的目標和價值追求，形式上也較為具象，如《朱子家訓》中就有“一粥一飯，當思來之不易”等日常生活的細節問題，所倡導的也是家庭成員為人處世的行為準則和價值追求。

第三，從內在邏輯來看，社會主義核心價值觀系統性強，而家風相對單一。社會主義核心價值觀可以分為國家、社會、個人三大層面。而家訓家風建設主要落實到單個家庭層面，內容以家庭單位為主且教育形式相對單一，尤其突出為“家教”，通過家庭教育營造良好的個體成長環境。

三、家風建設與社會主義核心價值觀培育的對接

通過比較家訓家風與社會主義核心價值觀的聯系與區別，在兩者之間建立對接，應該從以下兩個方面來進行。

第一，用社會主義核心價值觀引領家風建設。

首先，在家風的培育中就必須體現社會主義的時代要求和精神文明的具體內涵。要處理好家庭利益和集體利益、國家利益的相互關系，解決好培育合格家庭成員和國家合格公民的關系，使家風建設始終保持正確的政治方向和先進文化方向，使社會充滿正能量。

其次，要堅持“大事著眼，小事著手”的方法。“大事著眼”就是應該以社會倡導的主流價值觀念為引領去培育家風，“小事著手”就是在家庭生活中從一些微不足道的小事著手。

最后，必須走出家庭教育的誤區。家風在于用好的規范和思想觀念熏陶感染所有家庭成員。聯系家庭教育的實際，我們在家風培育方面要走出的誤區主要有：重視簡單的品德說教忽視家風的培育；重視文化課的學習忽視孩子良好品行的養成；重視升學就業忽視培育兒童人文精神和人文情懷等。

家風建設應成為社會主義核心價值觀踐行的重要載體。習近平總書記曾指出，“一種價值觀要真正發揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領悟它。要注意把我們所提倡的與人們日常生活緊密聯系起來，在落細、落小、落實上下功夫”。

核心價值觀教育需要借助家風建設，融入每個家庭的家風建設中去。家庭作為社會的基本單位，正是社會主義核心價值觀教育落小、落細、落實的最有效途徑。而家風建設的切口小、立意高，得民心、親民情，通過家庭潛移默化的教育逐漸形成良好的家庭風氣，從而帶動整體社會風氣向善向上。

四、結束語

家庭是社會的細胞，是人們接受教育最直接的渠道。將家風建設與社會主義核心價值觀培育對接，就要求我們不僅要將社會主義核心價值觀滲透在日常的家風建設中，同時也要將核心價值觀的要求融入其中，最終形成符合新時期發展需要的良好社會風氣。