年輕人，愛科學

肖保根

小國比利時為何能成為“諾貝爾獎大國”？

小國比利時獲得的諾貝爾獎數量之多令人驚羨——平均每百萬人中就有一人獲獎，這一比例在全球名列前茅。1904年，比利時人在根特市成立的國際法研究所獲得“和平獎”；1909年、1913年和1958年，又有3位比利時個人分別獲得“和平獎”；1911年，1位比利時人獲得“文學獎”。如果說這兩個獎項都有一定的“政治色彩”和“雙重標準”嫌疑的話，而在物理、化學和生理學或醫學獎這三項純科學獎項上，比利時人也有不錯的斬獲：1919年、1938年和1974年，4位比利時人獲得“醫學獎”；1977年，1位比利時人獲得“化學獎”。截至2013年，共有6位比利時人獲得了諾貝爾科學獎。

小國比利時為何能成為“諾貝爾獎大國”？有學者認為主要有以下原因：思想和學術自由，歷史積淀深厚，科學家熱愛自己的工作，科研經費專款專用，青少年科普工作做得好，擁有雄厚的科技后備隊伍而最后一點尤其值得關注。

科普工作國王重視

國王出訪有科普交流項目。2015年6月24日上午，正在北京進行國事訪問的比利時國王菲利普專程來到中國科學院北京基因組研究所并發表了演講。菲利普在演講中強調了科學研究及其在服務社會、促進文化發展方面的重要作用，以及國際科技合作對促進科學發展的積極意義。他希望中比科技界在良好的合作基礎上進一步加強合作。他相信，兩國科技界的交流與合作有利于推動全球性問題的解決，并為促進社會發展和人類文明進步做出貢獻。

隨后，中比科技界舉行了科技合作協議簽字儀式。中科院、中國農業科學院、中國社會科學院和北京空間機電研究所分別與比利時相關大學和科研機構簽署了7項合作協議。菲利普到訪前，還舉辦了中比科技合作研討會。中科院、農科院、比利時國家科學基金會和比利時相關大學的有關人員作了報告，介紹了合作的情況、經驗和成績。并落實了比利時不定期派遣科普專家到中國講座的意向協議。

科普講座專家參與

站在科普最前沿。2014年5月21日下午，比利時魯汶大學醫學院心臟病專家安德列·奧博特教授應邀來到北京理工大學，為生命學院師生帶來了一場精彩的科普講座。奧博特教授先介紹了火星-500計劃，它是由俄羅斯組織、多國參與的國際大型試驗項目。這個項目模擬了從飛船發射、飛向火星、登陸火星到返回地球的全過程。設計時間520天，前250天模擬飛往火星，中間30天登陸火星，最后240天返回地球。6名志愿者（3名俄羅斯人、1名中國人、2名歐洲人）參與了這個計劃。接著，奧博特教授介紹了自己在火星-500項目中所承擔的科研任務：通過監測6位國際船員在火星-500的環境中的各項心功能指標，找出心率隨晝夜節律變化的分布規律。通過此次報告會，同學們對火星-500計劃及太空飛行對人體機能的影響有了一定的了解，激發了同學們投身到科研事業中去的熱情。

講解科普類節目制作。2013年9月25日，廣東省科協舉辦了科普類電視節目制作講座，比利時國立法語區電視臺及電臺科普節目首席記者、制作人Patrice Goldberg與現場的120多名聽眾分享了他的科普節目制作的方法和心得體會。他在講座中主要介紹了科普節目的制作過程，包括籌備、聯絡、考察、拍攝和后期等工作。他認為，電視節目是公眾獲取科普知識的重要途徑，因此要重視電視科普節目的制作。而把科普節目搬上熒屏，也面臨著電視臺殘酷的收視率競爭，因此要把節目做得幽默、有趣并吸引人，并且要控制節目的制作成本。只有做出有吸引力的科普節目，才能產生更好的科普傳播效果。這一講座對中國同行很有幫助。

科普形式多種多樣

漫畫科普。《天才發明家》是一套高品質的比利時經典漫畫，在漫畫世界連載時銷量高達650萬冊。它不僅廣受歐洲讀者喜愛，還被翻譯成9種語言，遠銷多國。現已出版45卷，每年出版一卷。隨書伴有科學季刊雜志，并附贈實驗工具套盒，已制成老少皆宜的動畫連續劇，寓教于樂，滿足讀者對漫畫和動畫片的雙重體驗。這套漫畫既能啟迪那些閱讀此書的潛在的“發明家”，鼓勵他們完成一些或小或大的發明，同時也啟迪孩子們：人類社會因為不斷創造的新事物而越發進步，而這些新事物都是那些敢于超越、敢于幻想的人發明創作出來的。這些并非高不可攀，阿基米德的洗澡水、牛頓的蘋果其實就在我們身邊。

電影科普。《魔法總動員》是比利時2013年出品的轟動全球的動畫電影：一只被遺棄的小貓在尋找著庇護所，暴風雨中誤打誤撞進入了一幢神秘的房子，房子的主人勞倫斯是一位不再巡演的魔術師，里邊住著一大批令人眼花的機器人和小發明。勞倫斯收養了他并為其取名雷電，雷電很快就和各色有趣的機器人打成了一片。然而不是每個人都歡迎新成員加入，杰克兔和瑪吉鼠千方百計密謀把雷電驅逐出別墅。一次勞倫斯去醫院給小朋友表演，在回家途中兔子杰克想把雷電趕走，但弄巧成拙使勞倫斯發生車禍。當魔術師住院時，魔術師詭計多端的侄子打算偷偷出售房子，情況變得越來越糟。年輕的雷電在一些魔術師助手的幫助下，保護住了他神奇的新家這部電影吸引著越來越多的青少年投身科研。

科普展館輻射全國

固定場館：航天科普館——歐洲太空中心。2009年8月1日，在比利時首都布魯塞爾東南130多公里的歐洲太空中心，參觀者在觀看歐洲航天局阿麗亞娜4型火箭的比例縮小模型。歐洲太空中心于1991年開放，是集中介紹太空知識、人類航天歷史和航天科技的科普教育場所。這里成為人們了解太空、體驗航天的好去處。

流動場館：科普大篷車。比利時有意識地打造典型的移動科學教育實驗室，其開展流動展教的對象基本集中于青少年。比利時有一輛稱為神秘快車的科普大篷車，隸屬于比利時科技館，是其外圍項目。

2014年3月17日至19日，世界科技館大會在比利時梅赫倫的Technopolis——The Flemish Science Centre召開，來自世界各地58個國家科學中心和博物館的443位高管及專業人士匯聚一堂，共同探討了以“公眾參與，共創美好世界”為主題的公眾參與、科學傳播、科技館可持續發展等戰略。這次大會在比利時舉行，也說明了其對科普工作的重視。

科普啟蒙從小抓起

舉辦青少年科技創新展。從生態農場生產的安全食品到生物能源利用，從環保洗滌劑到智能機械手，這些都是于2011年4月29日至30日舉行的第25屆比利時青少年科技創新展上展出的青少年創新發明成果。來自西班牙、法國、馬耳他、德國、俄羅斯、意大利以及比利時等10個國家的2000余名5歲～20歲的青少年參與了此次展覽，共展出224項青少年科技創新成果，其中中小學生成果160個。這些成果的展出，極大地推動了比利時青少年科普工作的開展。

重視創新思維和動手能力。早在1836年，比利時人迪埃茲就曾提出過充氣輪胎的想法；2014年世界上那些神奇的科技小發明，比利時的削蘋果神器—— 一個動作解決削皮、去核、切片榜上有名。在比利時，根特大學的生物工程學院每兩年會設一個實驗室開放日，尤其歡迎中小學生參觀。每年的開放日，人們都會看到許多孩子的身影，高科技設備展示、實驗過程演示、互動游戲環節等都讓他們非常著迷。據主辦者介紹，用通俗易懂的語言讓孩子了解科技的奇妙，可以激發其對科研的興趣。

責任編輯：韓春麗