試論在新時期提高女職工素質的途徑

李建蓉

在企業深化改革、轉機建制的新形勢下，提高女職工素質，既是女職工工作適應全球經濟一體化的需要，也是企業工會適應社會主義市場經濟的要求。

一、提高女職工素質的必要性

（一）提高女職工素質的制約因素

主觀原因。女職工存在兩種依賴性。一是對家庭的依賴性。女職工讓男子去學習、深造、出成果，自己卻心甘情愿地充當一個賢妻良母的角色。二是對社會的依賴性。有些女職工認為，個人的幸福與否取決于丈夫孩子，而婦女的進一步解放則取決于社會政策，把罪過歸結于作女人的命運，這是女職工在生活、前程、道義上對男子和社會的雙層依賴性的反應。

客觀原因。根據目前的生活現狀，女職工則要肩負妻子、母親和工作人員三重責任。丈夫們要求妻子事業上是個內助，生活上是個依靠，感情上是個寄托；孩子們要求媽媽生活上要像保姆，學習上要像老師，感情上要像朋友；單位要求女職工智力、能力向水平最高的同志看齊。而時間和精力對每個人來說都是常數，并非對女性格外寬宏，這樣女職工的負擔就重于男子，由此而產生的煩惱及挫折也大大超過男性。

（二）提高女職工素質是一個社會工程

緩解家務勞動與社會勞動的矛盾。家務勞動的大眾化，適當簡化繁瑣的家務事，夫妻雙方對家庭勞動要合理分工，以減輕女職工在家務勞動中的超負荷份額。

教育子女的互助化。夫妻雙方共同承擔教育子女的義務，給女職工提供些學習、思考、精業、奮斗的空間。

家庭生活的民主化。男女地位平等，相互尊重，和睦相處，共商家事，讓女職工保持心情愉快，身心健康，集中精力致力于工作學習之中。

社會的支持。一方面要給女性更多的塑造自我形象的場所。我國從法律上保證了男女平等，女性受教育與就業機會與男性相同，工作上與男性同工同酬，但是實際生活中男女平等不能完全實現，使女性缺乏自我塑造的場所，因而有形無形地影響著依賴性的消除。另一方面，要幫助女職工解除后顧之憂，作為單位來說，應該為女職工提供更多的社會勞動，幫助她們更好地解決子女的入托、入學、就業問題，使之安心、專心的工作學習，作為領導者要幫助和鼓勵她們解放思想，打消顧慮，甩掉包袱，努力工作。以解決她們的后顧之憂，克服依賴性，輕裝上陣，奮力

拼搏。

二、提高女職工素質的途徑

（一）提高女職工素質的關鍵是加強學習

明確學習目的。知識經濟社會，是終身學習的社會。在這場變革中，女職工必須參與到以網絡為背景的終身學習體系中。如果說創業是為了在市場經濟中贏得立足之地，那么創新就是為了在日趨激烈的競爭中拓寬發展空間，女職工都應該以創新為天，只有在創業的基礎上不斷創新，才能使我們的事業持續發展。

端正學習態度。把提高學習作為提高女職工技術、業務能力的重要內容來抓，進一步增強學習的自覺性和主動性，帶著深厚的感情學，帶著執著的信念學，帶著實踐的要求學，力求學得主動、學得認真、學得深入，努力把學習提高到一個新水平。

（二）加強思想教育提高女職工的思想道德素質

開展四自的教育，引導女職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。幾年來，我們緊緊圍繞公司改革、改組、改造生產經濟實際，針對女職工思想實際，堅持對女職工進行改革教育、形勢任務教育和“四有、四自”教育，使廣大女職工逐步樹立與市場經濟相適應，與公司發展相協調的思想觀念，女職工的政治素質和思想道德水平普遍提高。同時，在女職工中開展了“爭創女職工建功立業示范崗、爭做女職工建功立業標兵”的活動高潮，引導女職工增強憂患意識、改革意識、成本意識、質量意識、服務意識和創新意識，樹立“落后必遭淘汰”的經營理念。結合油田公司“我為千萬噸做貢獻”主題大討論活動，引導廣大女職工明確發展是“第一要務”，改革是搞好公司發展的根本出路，教育女職工樹立競爭意識和創新意識，并正確理解和對待改革中出現的利益調整，保持了職工隊伍的穩定。其次是提高女職工的道德修養，努力使女職工成為既具備中華民族傳統美德，又具有時代特征的新女性。

（三）提供學習平臺、提高女職工的文化素質

結合全國總工會提出“創建學習型企業，爭做知識型職工”的活動，引導和幫助女職工把實現自身價值與公司發展、企業命運緊密相聯系；把如何提高科學文化技術知識、提高職業技能、適應市場經濟發展需要的思想與學習新技術的掌握運用，滿足市場競爭需求，達到客戶滿意有機地統一起來；把崇尚知識和文憑的思想，轉變成為自覺加入到接受函授教育和脫產培訓及自學成材的隊伍中去，形成好學上進，養成終身好學的良好思想；通過推薦評選“建功立業標兵、建功立業示范崗”活動、樹立行業能手和先進典型，引導女職工弘揚愛崗敬業、誠實守信的良好職業道德風尚；深入開展職工自學成才，崗位成才和崗位練兵、技術比武等活動，引導女職工學政治、學文化、學技術、學管理等知識，增長她們的才干，提高她們的素質，為深化改革和建設小康社會做貢獻。現公司已有219人取得了大專以上畢業證書，有力的推動了女職工整體素質的提高，初步構建了以提高和優化女職工隊伍整體綜合素質為核心的機制，健全了管理科學、務實高效的新型職工素質教育基本框架和運行體系，加快了女職工隊伍素質由體能型向學習型、知識型、智能型和創新型轉變的步伐。

總之，改革開放為當代女性開辟了廣闊的天地，廣大女職工要狠下決心，苦練各種過硬本領，努力提高自己的政治素質、科學文化知識素質和個人道德素質，不斷增加自身的職業競爭實力，在奮斗追求中塑造當代女性完美的形象，做一名自尊、自信、自立、自強的新女性。