計算機機房管理與維護探討

摘 要：隨著計算機信息技術教育的普及，學校機房設備得到了改善，在教學中發揮著越來越重要的作用。目前，一些機房的管理與維護現狀不容樂觀，還存在很多問題亟待改進。因此如何管理和維護好機房，對機房管理者和計算機教師來說都是一個重要問題。本文主要從管理制度、軟硬件維護、環境維護、維護技術等方面探討機房的管理與維護問題。

關鍵詞：機房；管理；維護；制度；軟件；硬件；系統

隨著信息技術教育的普及，很多學校機房設備得到了改善，在日常教學中發揮著越來越重要的作用。要發揮機房對教學的作用，必須做好管理與維護工作。計算機機房的管理與維護是一件復雜、細致的工作，涉及到軟件的選用、硬件的購置、軟硬件故障檢修、環境維護、用電安全管理、維護技術等方面。同時，計算機機房一般承擔著全校學生的實驗教學任務，使用率較高，有些學生上機不當操作，或者感染病毒等都會導致系統不穩定，從而影響正常教學。因此，做好計算機機房的管理與維護工作，為教學提供良好的環境，對機房管理者和計算機教師來說都是一個重要問題。

一、管理制度

機房管理一直是讓機房管理人員和計算機教師頭疼的事情，為了規范機房管理，建立機房規章管理制度是尤為重要的，這是做好機房管理的基礎。機房管理制度應明確機房管理人員職責，督促上課教師做好記錄，并認真對待教師反映的設備情況，及時做好維護與保養工作。一般來說，計算機機房管理要注重幾個方面：一是機房應保持整潔有序。學生上機不準帶吃喝的東西，每次上機完畢都要打掃衛生，做好清潔工作。二是學生按照操作規范使用計算機，禁止修改注冊表，不能隨意刪改或增加系統文件。三是機房禁止存放易燃、易爆物品，不準大聲吵鬧、喧嘩等。四是學生遵守機房制度，發現問題及時告知教師。對惡意破壞機房設施者，追究其責任。五是機房公共設施如設備、資料等不能挪用。六是對新購設備做好記錄，并按照規范進行安裝測試等。七是學生上機前，教師檢查所有設備是否運轉正常，及時發現故障排除隱患，確保教學正常進行。

二、硬件維護

計算機硬件分為幾大塊，大家都很熟悉，但如果出現問題是非常讓人頭痛的，這就必須做好計算機硬件日常維護工作。計算機機房管理中，日常對機器檢查很重要，通過檢車能查看設備是否完整，確定機器能否正常運轉。學生上機前督促先給外部設備加電，再給主機加電；關機時先關主機，關機與關機應間隔十秒以上；有些學生圖省事只關顯示器，如果這種情況下斷開電源，會損壞機器硬件的。所以教師除了督促學生正常關機外，還要自行檢查。對內存卡來說，如果沒有出現燒毀現象，一般出現的問題都是小問題，多是接觸不良，這根據警報聲很容易辨別出來，重新拔插就能解決。

三、軟件維護

計算機機房管理與維護工作中是少不了軟件維護的，軟件有操作系統、語言處理程序、應用軟件等，軟件不同其安裝方法也不同。機房維護中應結合硬件情況選擇操作系統，再結合操作系統選擇安裝合適的語言處理程序及應用軟件。在實際安裝中，會因為軟硬件的問題帶來麻煩。對學校機房來說主要是用于教學的，要結合教學需要安裝相應的軟件，此外還可以安裝一些常用軟件如打字軟件、壓縮軟件等。對機房主機來說，可以安裝一種教學軟件，使教師授課的內容同步反映到學生所用機器上，這樣學生能迅速掌握教師所講的知識。對此，管理人員應經常檢查教學軟件，發現問題及時解決。為了確保教學工作的正常進行，機房應配置教師備用機，備用機設備與教師機是一樣的，這樣一旦教師機出現問題就能起后備作用。對計算機軟件來說，問題出現較多的就是操作系統，現在機房安裝的多是windows7系統，這種系統相對穩定，但由于學校機房使用率較高，學生有時需要上網，還需要用優盤存取作業，這都會帶來病毒，造成個別電腦進不了系統或者整個機房網絡的癱瘓，這就要求機房管理者安裝病毒防火墻，并保持及時更新。在實踐中，很多學校機房管理中安裝了還原卡，這是最經濟和實用的，能很好地保護計算機系統。

四、環境維護

良好的機房環境能延長計算機的使用壽命，還有益于學生的身體健康。機房環境維護主要涉及到電源、灰塵、光纖、溫度問題。首先電源問題，電腦能承受一定幅度變化的電壓，但不穩定的電源會影響計算機的使用壽命，對機房計算機來說危害更大。機房電腦出現電源問題多發生在夏季，為了確保電源正常，學?？梢耘渲梅€壓電源等。其次灰塵問題，對電器來說，灰塵是最大的殺手。為了避免元件散熱不佳、顯卡燒毀、電路短路等問題，機房要定期做好灰塵清理工作，用毛刷子等清潔機箱內部元件。對機房內環境應做好清潔工作，安裝學生上機后打掃，減少灰塵事故發生。再次光線問題，機房內的光線不能太強，也不能太暗。如果光線太強，會造成加快顯像管的老化速度，從而降低發光率。同時光照強的情況下，也會損害學生眼睛。這就需要在機房內安裝雙層窗簾，用以控制機房內光線。

五、安全管理

機房計算機安全管理是至關重要的，主要表現在用電安全、設備安全、人員安全方面。機房內線路較為復雜，如果出現了一點問題就可能引起整個設備的損壞，更有甚至會帶來火災，威脅人身安全。所以要做好用電管理，機房電源控制是由管理人員負責的，白天要檢查線路，晚上要關閉電源，教師要嚴格規范學生行為，禁止學生亂碰電源，從而降低電源的危害性。對于設備的安全管理，機房管理者及教師應注意是否有損壞或偷盜行為，現在很多信息技術中心都安裝有防盜控制系統，對機房進行閉路監控，這能很好的保護機房公共資源。人員安全主要是確保人員的有序，如果發現突然停電、意外事故等，應做好學生有序出入，避免發生擁擠事故。

總之，計算機機房維護與管理工作是非常復雜的，管理人員與教師必須做好日常維護與管理，確保教學活動正常進行，提高教學質量。

參考文獻：

[1]宮恩發.淺談計算機機房的管理與維護[J].信息與電腦，2011（4）

[2]劉勇.解析計算機機房的管理與維護[J].網友世界，2014（6）

作者簡介：張冬梅（1967.12-），女，漢族，吉林省長春市人，中級實驗師，1985年10月至今在扎蘭屯林業學校工作。