范中山 王君
“三嚴三實”的提出,深刻指明了共產黨人的價值追求、政治品格、做人準則,闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,豐富了管黨治黨的思想理念,為加強新形勢下黨員干部黨性修養提供了重要遵循,對深入推進新形勢下黨的作風建設具有十分重要的理論意義和實踐意義。黨員干部要切實增強責任感、緊迫感和使命感,以飽滿的熱情、務實的態度、有力的舉措抓好專題教育各項工作,從嚴從實深化改革、推動發展、改善民生,確保專題教育活動取得實實在在的成效。
一、深化改革
黨員干部要借“三嚴三實”專題教育活動的東風,切實推動黨員干部在“新理念”上轉型,在“精氣神”上轉型,在“勇擔當”上轉型,在“真實干”上轉型,在“優作風”上轉型,繼續保持奮發有為的精神狀態,堅持求真務實的工作作風,不斷激發和凝聚攻堅克難的拼搏勁頭,促進改革發展取得新成效。“三嚴三實”專題教育與促進改革發展緊密結合,必須做到“嚴”與“實”并重,切中作風之弊的要害,抓住改進作風的關鍵。在“三嚴三實”專題教育中糾正不良現象,把共鳴與感動升華為對理想信念的堅守,對手中權力的敬畏;把承諾落實到為民服務的踐行,責無旁貸的擔當;把人民托付的責任在實際工作中開花結果。黨員干部一定要堅決克服等靠要拖、華而不實的不正之風,穩扎穩打,善始善終、善作善成,一步一個腳印地向前行進、向高攀登。當前全面深化改革作為時代發展的最強音,迫切需要求真務實、實干興邦的精神,而“三嚴三實”更是推動改革之“實”、攻堅克難之“實”。……