淺談疆內初中班綜合實踐社團活動的開展
2015-10-26 19:06:05曲燕
新課程·中學 2015年9期
曲燕
摘 要：疆內初中班的學生來自南疆貧困地區，采取的是封閉式管理，越是到節假日，各位社團指導老師就越忙，因為各種社團活動充實了孩子們的節日，讓他們不再孤單、寂寞，同時也培養了他們的興趣和特長。綜合實踐社團活動在疆內初中班如何開展起來，讓學生通過日常的社團活動學到家庭生活的技能，對于疆內初中班學生來說意義長遠。
關鍵詞：綜合實踐社團;疆內初中班;社團活動
摘 要：疆內初中班的學生來自南疆貧困地區，采取的是封閉式管理，越是到節假日，各位社團指導老師就越忙，因為各種社團活動充實了孩子們的節日，讓他們不再孤單、寂寞，同時也培養了他們的興趣和特長。綜合實踐社團活動在疆內初中班如何開展起來，讓學生通過日常的社團活動學到家庭生活的技能，對于疆內初中班學生來說意義長遠。
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