文/浙江省大成建設集團有限公司 貝芳
新形勢下國有施工企業政工隊伍建設的思考
文/浙江省大成建設集團有限公司 貝芳
【摘要】本文分析了目前國有施工企業政工隊伍建設的現狀和培養復合型政工人才隊伍建設的思考。
【關鍵詞】國有施工企業;政工建設
近年來,受到社會新思潮的影響,以及市場經濟效益優先原則和利益多元優級趨勢的沖擊,廣大職工的思想觀念和價值取向發生了非常明顯的變化,大家愿意主動選擇更有利于自身發展和生活相對穩定、安逸的工作,跳槽、人員流轉現象越來越嚴重,這對企業穩定與發展非常不利。
(一)對政工隊伍建設的認識有偏差。在“經營業績、生產成本、質量壓倒一切”根深蒂固的思想支配下,有些部門領導、基層項目部領導干部自覺或不自覺地將此作為唯一考核標準,忽視了思想政治工作,導致基層隊伍渙散、人心不穩等諸多問題。在國有施工企業上層管理中,相對注重黨建、工團建設等思想政治工作,設置了較為完善的政工部門和培養了自有的專業性政工人員,但是對于基層建設中或在層級的落實中就出現了偏差,基層單位領導不注重和政工人員不作為使得基層思政工作成了“虛設”。筆者認為,企業隊伍建設和凝心力的根應該在基層,發芽應該在基層,由此引起了員工意識形態出現偏差,企業人員流動性增大。
(二)政工人員的專業能力偏弱。在調研中發現,施工企業相當一部分政工干部是由工程技術人員兼職,個別領導認為政工師是“打雜”的工種,誰都能勝任,整理資料,應付上級檢查,或者負責管食堂、勤務、衛生等后勤的瑣事。此外還有部分政工人員,不善于學習新知識、接受新事物,導致工作方法單一,不受職工歡迎。我們在調研中發現,國有施工企業大有“能說的不會寫”“能寫的不會說”的情況,造成了“推拉上崗”“勉強為之”等局面。這些新情況的出現往往導致工作推動不了,工作支持度不高,對企業制度、文件講不清擺不透的現象時有發生,削弱了政工干部的感召力和威信。
(三)政工工作定位不準。有些國有企業對思想政治工作的定位不準,職能作用發揮不好。目前國有施工企業的思想政治工作重點在黨建工作和工團服務工作上,單線發展反映出政工部門或崗位責任,與經營生產的管理崗位責任界限較為明顯。真正體現企業中心工作顯示價值的是經營生產管理崗位,使得政工服務的顯性作用得不到體現。特別是年輕的基層政工干部,由于上任時間不長,經驗不足,開展工作時放不開手腳,對隊伍建設中暴露的問題不敢管,監督管理浮于表面,流于形式。所以政工就需要根據實績性目標找準服務企業中心工作的結合點,實現工作的實際價值。
在市場化經濟競爭日趨激烈的趨勢下,國有施工企業思想政治工作的社會性職能在逐步分離,日趨凸現追求利潤最大化的經濟組織的性質,職工的價值觀需求呈現由單純狀態轉變為多元化的趨勢。政治工作被要求為企業生產經營做好服務,為確保企業各項工作任務順利完成提供精神動力。因此,分析國有施工企業思想政治工作未來定位,我們認為必須要在現代企業制度框架下建立與之匹配的思想政治工作思路、組織結構與資源配置方案。比如加快政工系統與企業管理系統的有機融合。在規范的企業管理概念及其職能分配中,思想政治工作所涉及的內容職責可以分別細化到生產經營管理各個環節的流程中。就目前思政崗位單線分列很難出現顯性績效,因此在現代企業管理中就會被認為是“虛設”。或者是就行政崗位職能將企業文化建設、企業形象宣傳、穩定隊伍建設等政工工作職責充實進去,將政工工作效果有隱形走向顯性。
國有施工企業當前面臨的生存和發展形勢要求政工干部不僅要做好黨建思想政治工作,還應主動參與到企業經營生產和現場管理當中,直接為企業和員工創造經濟和社會效益,努力成為素質高、作風硬、懂生產、會經營、善管理的復合型人才。
一方面,對于現在的專職政工人員,應該深入經營管理工作中,例如涉及人力資源管理、心理咨詢管理、行政管理、公關危機應對等,協調內部問題和外部事務,包括維穩、處理矛盾、公務接待等,有效緩解行政職能的壓力。
另一方面,對于兼職政工人員,公司主管部門應加強對基層思想政治工作的指導和培養。特別是要在創新工作方式方法上有所思考。例如以說理的教育形式。這類形式,靈活機動,針對性強,解決問題及時,收效快。有企業運用黨建微博微信、企業報、內網、黨建宣傳欄等多種載體進行宣傳。還有單位建立紀委書記約談制度、黨支部書記談話制度,設立心理咨詢室等,特別是在思想困擾、情緒波動時找談心,進行心理疏導,體現人文關懷。
例如形象化的教育形式。把思想政治教育的內容寓于文化娛樂活動之中,起著潛移默化的作用。有通過舉辦書法、繪畫、征文等比賽和挖掘閃光人物、先鋒人物等來傳遞正能量;有通過建立道德講堂、廉潔文化節目展演等多種形式建立企業文化、價值觀的認同感。在這個基礎上,企業也加強了陣地建設,建設圖書室、活動室、民工學校等五小設施,便于積極開展豐富多彩的文體活動。
今后國有施工企業政工隊伍應本著精干高效、專兼結合、以兼為主的原則建設;采取雙向培訓、雙向輪崗、雙向任職的辦法,培養既懂政工業務、又熟悉經濟管理的政工人才。