張求榮
[摘要]《打鳥》是短衣小生行當的開門戲或必修劇目,對三毛箭一角的塑造,歷代藝人不乏成功經驗,但戲劇需要與時俱進,因此在人物的塑造上也要符合當代觀眾的審美情趣。
[關鍵詞]邵陽花鼓戲 打鳥 三毛箭 人物塑造
《打鳥》是邵陽花鼓戲中流傳較廣、影響較大的一出經典傳統小戲。該劇濃郁的生活氣息和清麗可人的人物形象,以及歡快、動聽的音樂曲調使其具有很強的藝術生命力。這出小戲,凝聚了邵陽花鼓戲歷代藝人的辛勤汗水和心血,經歷了多少次言傳身教,無以記載的傳承,經歷了多少次的改革與創新,才形成了建國以后的演出樣式。1956年,《打鳥》進京在中南海懷仁堂為毛澤東主席及中央首長們獻演,至此,該劇在其藝術成長的歷史長河中達到了一個里程碑式的高點。然而,昨日的絢麗已成為歷史,《打鳥》一劇的傳承與發展需我們花鼓人責無旁貸地再鑄輝煌。
一、必修課的思索。花鼓戲都是從地花鼓、對子戲發展而來,擅長三小戲。所以小生、小旦、小丑在花鼓戲中是最主要的行當分類。在針對青少年藝術人才的教學培訓中,《打鳥》中的三毛箭必定是短衣小生行當的開門戲或必修劇目。
演員各自的藝術經歷與生活感受不同,藝術修養與思考不同,在飾演同一劇中角色時的認識也不盡相同,其塑造的藝術形象與演出效果亦不盡相同。在藝術創作中,我始終在不斷地思索,我所飾演的三毛箭如何具有自己的個性特征。
二、人物分析塑造。《打鳥》一劇中的三毛箭,其人物個性不但具有現在所言真善美與傳統美德共同的一面,如待人誠摯,為人善良,聰明能干等,而且,從全劇人物的舞臺行動以及人物成長經歷和基本身份多方面來分析,可以鮮明地感覺到這個人物獨特的個性特征。
三毛箭少幼習獵,且與愛犬為伴,農閑時常出沒深山,環境與生活將他磨煉成一個膽大、心細、身手敏捷、樂觀諧趣的英俊男兒。我思考得最多的是怎樣塑造好我飾演的“這一個”三毛箭。
縱觀邵陽花鼓戲歷代藝人飾演的三毛箭,都是根據演員自身條件來充分塑造的,有的重唱功,有的重形體,總之都是以短衣小生中的文扮為主。我飾演時,依據對人物的分析,確定以文武結合的表演來完成我對“這一個”的塑造。
如三毛箭在《打鳥》中首次出場的處理,過去的演出一般就是大步急出,上場亮相,稍有形體功的演員加點大跳出場,就算是表現上山打獵了。為了體現出人物的個性特征,我在人物首次出場的處理上做了很大的個性化修改:“咧咧咧……”一連串的喚狗聲,引出一位逗狗貓步退行的英俊少年徐徐上場,隨即,虛擬的撫摸愛犬,圍繞愛犬走出的一圈與狗交流的矮子步,這一人犬互動的大膽處理,充分體現了他終日與愛犬為伴,情感深厚,極富愛心的一面。接下來拍狗、放狗,一個蹦子接飛腿,追狗亮相,完成了三毛箭帶著愛犬上山打獵的出場處理。在這一組人犬互動的處理中,我采用了喚、摸、繞、放、追等舞臺行動來充分展現三毛箭的誠、善、敏、樂、趣。
當然,在《打鳥》一劇中,人物之間的情感交流是其主體。三毛箭走在打獵的山路上,想著去看望住在深山的美麗少女毛姑娘。在趕往毛姑娘家中的一段戲中,我亦是有別于傳統演出中那樣繞一圈臺步就到了的基本處理,我在這一段路程中運用了大跳、小跳、趕步、爬山坡、趟小河等舞臺處理,以跳、趕、爬、趟來充分展現三毛箭的身手敏捷、膽大心細,以及對愛情與美好生活的向往。在該劇中,“爬墻”一段戲充分展現三毛箭為了萌動的愛情,為了見到心上人,聽了毛姑娘的自語“你不曉得爬墻哎”,于是才有了該劇在前面戲段中三毛箭諧趣十足、廢盡口舌、載歌載舞的“十愛”,“取火點煙”等一連串愛情折騰后的轉機與升華。爬墻:傳統的表演亦是文戲處理,即用獵槍在虛擬墻頭上拔刺,稍有功底的再處理個飛腿,就算是爬過了墻。我的處理是:“對,我爬墻”,然后半個急步圓場單旋子來到廚房邊;運用獵槍高中低上下來挑刺,一個彈跳,原地帶槍單提;在唱腔的處理上,我的嗓音比較寬廣、嘹亮、純美,氣息充足,根據傳統的唱法我結合民族發聲來處理好每個唱段,沒有承襲傳統唱法中那以今天的審美情趣來說似乎有些不太符合時代的審美意識的小生用假聲、子音等唱法技巧。
總之,在這些戲段的處理上,無不是為了人物的獨特個性,把一個誠摯、善良、聰明、能干、身手敏捷、大膽心細、樂觀諧趣的三毛箭塑造得栩栩如生,活靈活現,廣大觀眾及戲劇專家們對我的“這一個”三毛箭給予了極大的肯定與贊譽。