打造人生大格局

如玉

背景資料：梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”

習(xí)近平總書記也指出：“不忘本來(lái)才能開(kāi)辟未來(lái)，善于繼承才能更好創(chuàng)新。”中華傳統(tǒng)文化是我們民族的“根”和“魂”。

醒獅國(guó)學(xué)養(yǎng)正院青少年夏令營(yíng)近日正式開(kāi)營(yíng)，本次夏令營(yíng)的主題是讓孩子變得更卓越，

亮點(diǎn)是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合，調(diào)試孩子的自信的心、勇敢的心、堅(jiān)持的心、責(zé)任的心和感恩心。

本次夏令營(yíng)課程經(jīng)過(guò)教育專家設(shè)計(jì)，融合了弟子規(guī)、孝經(jīng)、朱子家訓(xùn)、大學(xué)、中庸等國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，融合了孝道立身、大學(xué)中庸與成才之道、論語(yǔ)與成才之道、弟子規(guī)與人生大智慧等國(guó)學(xué)經(jīng)典解讀，通過(guò)阿里巴巴金礦、演講與口才、突破自我、挑戰(zhàn)極限當(dāng)代家庭教育的智慧和藝術(shù)等教會(huì)孩子如何釋放學(xué)習(xí)生活正能量，同時(shí)通過(guò)講解漢字的來(lái)歷和分類，激發(fā)孩子漢字學(xué)習(xí)興趣，在情景互動(dòng)環(huán)節(jié)把經(jīng)典內(nèi)容融合在生活中，以情景劇來(lái)互動(dòng)，用手語(yǔ)舞蹈展示不同的文化經(jīng)典，特長(zhǎng)訓(xùn)練環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了國(guó)畫、口才、書法、八段錦、茶道等課程，為了增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，傳統(tǒng)文化環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)讓孩子和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)、踐行。

醒獅國(guó)學(xué)養(yǎng)正院致力于傳統(tǒng)文化的普及傳播，通過(guò)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀、踐行，讓孩子從小打造正氣、正德、正能量的人生大格局。

如有問(wèn)題可咨詢班主任鄭老師：18745924443