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關于校園網的管理與應用研究

2015-11-10 16:55:15黃純興
學周刊·下旬刊 2015年11期
關鍵詞:應用管理

黃純興

摘要:近年來,隨著“校校通、班班通”工程的深入實施,傳統的教學模式、教學方法和教學手段得到改變,教育觀念、教學思想發生轉變。在實際的管理與應用中,應該規劃好校園網,爭取校園網效益最大化,使其在教育教學中發揮更大的作用。

關鍵詞:校園網 管理 應用

校園網管理是一件艱巨而繁雜的工作,為了能高效率地管好、用好校園網絡,我在工作中不斷探索、不斷學習,從中總結出了一些校園網絡管理和應用的經驗和方法,期望得到大家的指教。

一、如何有效地管理校園網

要想使校園網得到充分的利用,發揮最大的效益,必須在管理上下工夫。

(一)加強人員管理,制定嚴格的規章制度

①學校最好設立獨立的網絡中心,專業人員盡量齊備,在校園網管理和應用的各個環節各負其責。如要設立電視網絡管理員、廣播網絡管理員、監控網絡管理員和多媒體網絡管理員等。②必須強化管理,制定一系列行之有效的規章制度并嚴格按照規章制度實行,其規章制度內容可包括軟件和硬件兩方面。

(二)加強校園網絡設備、軟件的管理與維護

硬件是校園網運行的基礎。所以,網管人員必須做好校園網絡設備的正常使用和硬件維護、維修工作。

1.正常使用。網管人員要制定網絡設備使用說明,使用人員在使用設備時,開關機一定要嚴格遵守設備使用說明,不可隨意進行。設備運行中,網管人員應時刻觀察有無異常情況,及時發現及時處理,要在最短的時間內使機器恢復正常。要保持網絡中心內部的溫度和濕度,作好日常衛生工作。

2.校園網絡設備和線路的維護與維修。在日常使用過程中,網絡設備線路會出現各種各樣的故障。例如,因元器件老化引起設備無法正常工作,因灰塵和環境因素引起的接觸不良等。網管人員必須熟悉網絡原理,定期對設備進行維護。此外,為了保障每臺機器的正常工作,學校還需備有各種零配件及及工具(如饋線、響紙、電鉻鐵、測線儀、水晶頭、網鉗等),以便維修時使用。

3.軟件維護。軟件維護是校園網絡能否高效運行的保障。沒有軟件支持的校園網絡,就好似一個空架子,發揮不了任何作用,所以,軟件維護在校園網絡中起著舉足輕重的作用。軟件維護較之硬件維護也更為頻繁,工作量也相當的大。進行軟件維護應備有各種網管軟件、工具軟件、常用應用軟件、操作系統軟件和程序語言軟件。

(三)平時要加強網絡系統的管理與保護

以計算機為核心的電視網絡、廣播網絡、監控網絡和多媒體網絡的校園網保護好計算機操作系統顯得尤為重要,計算機操作系統保護有硬件保護和軟件保護兩種方法,這需要根據本學校的實際情況而定。所謂硬件保護就是通過硬盤保護卡來保護系統。關于軟件保護我們學校統一安裝聯想慧盾保護系統,這樣當電腦系統出現故障時,執行網絡同傳,網絡同傳功能執行完畢后,故障電腦自動重啟,重啟后故障電腦就被裝好了,系統會完好如出,省去了網管的來回奔跑。在網絡系統的管理與保護中,利用好軟硬件、網絡工具再加上實際經驗,網管員就能很輕松管理好校園網。

(四)加強計算機病毒管理,防治兼顧

我校在校園網絡安全防護方面采取了軟硬件相結合的方法;硬件使用防火墻,在防火墻中設置一些阻止可能發生的攻擊和病毒,并劃分幾個VLAN,設置IP、MAC與端口綁定,網御時時掃描,一擔發現疑情立馬禁用工作站。軟件方面利用瑞星防火墻技術、網管軟件來防止校園網絡遭到外來黑客的攻擊;管理機、服務器和教師辦公計算機都安裝了網絡版瑞星殺毒軟件防止計算機病毒入侵校園網絡。這樣在預防的前提下,不斷探索新病毒治理工作。

二、全面拓展校園網的應用

在校園網投入運行后,充分利用校園網中的軟硬件資源,拓展校園網的應用范圍,使校園網發揮最大的效益。

(一)合理配置網絡設備,分合兼顧

合理配置網絡設備是校園網發揮作用的關鍵。我們學校的電視網絡、廣播網絡、監控網絡和多媒體網絡能夠實現既能獨立運行又能合在一起使用。學校通過一些設備的連接、合并、信號的轉換組成了校園網,不僅實現了各個網絡獨立的功能,而且還實現了網絡本地化、資源共享化等功能,最大限度地滿足和推動了學校管理和教師教育教學工作。

(二)提高認識,轉變觀念

教育面向現代化,包括教育思想、教育內容、教育方法、教育手段和教育成果的現代化,讓教育信息資源通過校園網參與教學過程,提高課堂教學效率,已成為現代教育的特點。學校定期對教師進行現代教育技術培訓,督促教師利用信息技術進行教學,同時接納教師的新提議,努力將現代化的教育方法和教育手段應用到課堂中,以實際行動推動現代教育技術的發展,提高校園網的利用率和價值。

(三)校園網資源庫建設

校園網能否充分發揮效益,除了要求網絡本身的性能良好以外,更大程度上取決于網絡管理者與使用者的配合程度,所以,培養優秀的計算機網絡管理人員和建立具有現代教育技術素質的優秀教師隊伍非常重要。如何發揮校園網的效益?首先,網絡管理員要搭建一個校園網管理平臺,管理平臺能實現網站的發布、教育管理資源、教學資源的上傳和下載、師生在線交流、教師和學生家長交流等功能,還要架設FTP服務器、網絡硬盤服務器、郵件服務器等。其次,讓教師通過校內外的培訓,盡快提高現代教育思想和教育技術素質。最后,建立起自己的教育教學資源庫,并選擇那些優秀資源擴充到校園網軟件資源庫中。這樣,使校園網軟件資源庫建設成為有源之水,能夠不斷完善和豐富,從而為校園網的充分利用奠定基礎。

校園網的建設任重而道遠,它的功能有待于不斷的研究、開發、探索和創新。我愿同廣大校園網絡的管理者一同學習、探討,為校園網絡能更好的為教育教學服務而努力。

參考文獻:

[1]楊新華,司文文.網管談校園網維護.中小學電教,2008.

[2]李春雷.漫談信息技術與學校管理.中小學信息技術教育,2008(12).

[3]趙榮坤.淺談如何促進校園網的應用.信息技術教育,2007(1).

[4]吉咭,打開互聯網教學資源之門—網絡時代教師必備ICT技能之信息檢索篇.信息技術教育,2007(2).

(責編 張景賢)

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