十八屆五中全會公報：普及高中階段教育（外7則）

十八屆五中全會公報：普及高中階段教育

十八屆五中全會公報指出，提高教育質量，推動義務教育均衡發展，普及高中階段教育，逐步分類推進中等職業教育免除學雜費，率先從建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費，實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋。

（十八屆五中全會公報）

中國吹響建設世界一流大學沖鋒號

國務院11月5日對外發布的《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》（以下簡稱《方案》）指出，到2020年，部分大學進入世界一流行列，若干學科進入世界前列；到2030年若干大學進入世界一流大學前列；到2050年，中國整體成為高等教育強國。《方案》提出，國家將鼓勵和支持不同類型的高水平大學和學科差別化發展，總體規劃，分級支持，每五年一個周期，2016年開始新一輪建設，與國家五年建設規劃同步實施。此外，從方案對世界一流大學和一流學科建設實行建設與改革并重，確定了建設一流師資隊伍、培養拔尖創新人才、提升科學研究水平、傳承創新優秀文化、著力推進成果轉化等五項建設任務；明確了加強和改進黨對高校的領導、完善內部治理結構、實現關鍵環節突破、構建社會參與機制、推進國際交流合作等五項改革任務。《方案》還要求加強對世界一流大學和一流學科建設的組織管理，有序推進實施。有關部門要抓緊完善配套政策，高校要科學編制建設方案。對建設方案要開展咨詢論證，動態監測建設過程，及時跟蹤指導并接受社會公眾監督。（教育部網站）

浙江近25萬考生參加“新高考”

10月30日是浙江省新一輪高考改革首次學業水平考試、普通高校招生選考科目考試（分別簡稱為“學考”“選考”）的第一天，此輪考試持續到11月1日。作為全國高考招生改革首批試點省之一，浙江省參加本次考試的對象為2014年秋季入學、目前在全省各高中讀高二的普通學生和其他社會人員，共24.9萬名考生。本次考試有16套試卷，57.48萬科次。其中學考有9門課程55.76萬科次，約占97%；選考科目考試有7門課程1.72萬科次，占3%左右。根據新高考改革試點辦法，外語全國考試將從2016年10月實施，浙江本次考試科目中沒有安排外語。浙江2017年參加新高考統一招生模式的考生，在本次首考之后，學考、選考還可選擇2016年4月、10月以及2017年4月的有關科目考試，用不著一次性選定3門，何時考、考什么完全尊重考生的選擇。（中國青年報）

上海架構三位一體的基礎教育質量評價體系

上海已開展第四輪綠色指標綜合評價工作，對評價周期、對象、方式作出調整。2014年度上海市中小學學業質量綠色指標綜合評價報告顯示，3年來，上海城鄉學校學業成績差異總體呈縮小趨勢，初中語文、英語、科學的學業成績達標率城鄉差距比2011年分別縮小11個、4個、7個百分點。在新啟動的第四輪綠色指標綜合評價中，上海將改變原來的“兩年連測、一年休整”周期，變為“三年一輪”，中小學分開評價，2015年評價初中，2016年評價小學。在評價對象方面，普通公辦學校全樣本參加，民辦學校自愿參加。全部使用在線方式測評，節省人力物力成本。此外，上海將架構三位一體的基礎教育質量評價體系，對學校實施義務教育階段中小學學業質量綠色指標，對學生實施綜合素質評價，對區縣實施區域教育質量評價指標，通過改進評價機制提高教育質量。（中國教育報）

青島百萬中小學生參與“戲劇進課堂”

青島市第三屆中小學生戲劇節在青島二中校園劇場亮相。本次戲劇節主題為“戲融校園·尋夢成長”，旨在把戲劇藝術融入校園生活中，讓全市100多萬名中小學生在體驗各種戲劇的過程中感悟人格之美、知識之美和生活之美。據了解，本屆戲劇節內容包括：戲劇與學科融合、非遺戲曲進校園、戲劇城鄉聯誼等。全市各級各類中小學將積極引進社會資源，邀請戲劇專家進校園、 進課堂，充分發揮高校和專業院團專家及學校各學科教師的優勢，讓“戲劇進課堂”成為加強學校美育的抓手，成為全面推進素質教育的一大亮點。青島要求，要從立德樹人的高度來認識“戲劇進課堂”，將戲劇教育活動貫穿于學校教育全過程，努力倡導戲劇與各學科教學和社會實踐活動相結合，圍繞美育目標，多渠道、多形式開發戲劇校本課程、校本教材，努力形成課堂教學、課外活動、校園文化的育人合力。（中國教育報）

浙江將中醫藥知識納入中小學課程

作為實施“健康浙江”戰略、推進全省健康服務業發展的載體之一，浙江省政府決定發展中醫藥文化，并推進中醫藥知識進入中小學課堂。浙江省政府辦公廳日前印發的《關于加快推進中醫藥健康服務發展的意見》指出，要梳理浙江中醫學術流派特色，總結中醫名家學術思想和臨床經驗，挖掘、征集、整理散落民間的偏方、技藝。加強中醫藥文物、古跡的保護利用和傳統中醫藥文化基地建設。積極組織傳統醫藥項目申報列入各級非物質文化遺產保護名錄。同時，鼓勵社會資本建設中醫藥博物館、中草藥博覽園等。教育部門將相關中醫藥知識納入中小學地方課程教材。建立中醫藥科普宣講團，舉辦中醫藥文化大講堂，推進中醫藥文化知識進社區、進鄉村、進家庭。（新華網）

59位英國中小學校長訪華

為推廣在英國的漢語學習，由孔子學院總部/國家漢辦與英國大使館文化教育處舉辦的2015“漢語橋（Chinese Bridge）——英國中小學校長訪華之旅”，于10月25日至31日在遼寧大連、江蘇揚州、四川成都和湖南湘潭4個城市舉行。據介紹，本次來華的英國校長代表團成員包括59名英國中小學校長，來自英格蘭、蘇格蘭、威爾士和北愛爾蘭4個地區，他們有志于在未來開設漢語課程或與中國學校發展校際友好合作。作為中英兩國聯合舉辦的高層次、大規模的訪問活動，這一訪問項目從2007年就開始進行，但此次英國校長訪華的目的除了和中國中小學建立長久互惠的校際合作關系外，還包括注重鼓勵更多英國學校將漢語課程引入中小學常規課程中。（光明日報）

新修訂的《云南省教育督導規定》11月1日起施行

新修訂的《云南省教育督導規定》（以下簡稱《規定》）于11月1日起施行，2002年8月29日發布的《云南省教育督導規定》同時廢止。《規定》稱，除義務教育外，云南省各級各類學校及教育機構也將納入監管范圍。據介紹，教育督導內容包括督政和督學兩個方面。督政是對政府及有關部門履行教育職責的督導，包括教育經費的投入、管理、使用及辦學條件的改善情況，學校教職工隊伍建設情況，義務教育均衡發展及控制學生輟學情況，邊境地區、少數民族地區、貧困地區加快教育事業發展的扶持情況，城鄉規劃中的學校布局及學校周邊情況等。督學是對學校的督導，包括依法辦學、素質教育、教學水平和安全衛生等。《規定》指出，教育督導機構可以對一個地區或者一所學校的教育工作，實施全面的綜合督導或專項督導。督導由不少于3名督學組成的督導小組，按照規劃和計劃實施。教育督導可以采取聽取匯報、現場查驗、查閱檔案、征求公眾意見、參與教育教學活動等方式進行。每名督學負責3至5所學校的督導工作，每學期到每所學校的督導不少于2次。據介紹，目前，云南省有4000多名專、兼職督學，教育督導工作正在逐步規范和嚴格。（新華網）endprint