張曉涵
編輯導語
這是一篇抒情散文。第二自然段的開頭,作者的視角由遠及近,讀者也隨之從宏觀感受到微觀體驗,這是本文最大的亮點,這種觀察及寫作手法值得借鑒!
我不愛夏日里嬌艷的玫瑰,我不愛初秋時芳香的百合,我獨愛嚴冬中傲然挺立的松樹。
站在金龍山森林公園的瞭望塔上,放眼望去,一排排松樹高大挺拔,像一隊隊身著綠軍裝的衛(wèi)士,它們不辭辛苦,日夜守衛(wèi)著家園。走近看,松樹最明顯的特征是葉成針狀,為什么會這樣呢?這是因為松樹要適應干燥缺水的惡劣生長環(huán)境,葉子變成針狀,可以減少水分的蒸發(fā)。用手輕輕一捋剛長出的“針”,你會感覺像摸到了狗尾巴草一樣,毛茸茸的,經(jīng)過了風霜雨雪的歷練,它們將個個尖銳無比,就像真正的鋼針一般,仿佛什么困難也嚇不倒它們。
松樹對生長環(huán)境的適應性極強。無論是貧瘠的紅土,還是堅硬的石層;無論是冰天雪地的北方,還是酷暑難耐的西部,都可以看到它挺拔的身軀。
松樹全身都是寶。它的樹干,不但是很好的建筑材料,可以造橋、當枕木,而且還可以制作家具。松針可以做成藥材,松塔可做成工藝品,里面的松子更是人們的美味佳肴。
冬天,走在森林里,百花凋零,唯獨松樹那綠色的身軀還在風雪中巍然挺立,我就會情不自禁想起陳毅元帥所寫的“大雪壓青松, 青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時”。
松樹,我愛你不畏嚴寒、傲然挺立的身軀;更愛你無私奉獻、不求回報的品格。
作者系黑龍江省哈爾濱市
阿城區(qū)實驗小學五(1)班學生
教師點評
開頭采用對比手法,開門見山揭示文章的主題。中間運用了大量的比喻修辭,將松樹的特征及品格娓娓道來,結(jié)尾再次呼應開頭,強調(diào)主題!
指導教師 董重陽