鮑未錚
媽媽每次洗菜過后就直接將水放掉,可我覺得水還不是很臟,就這樣順著下水管溜走了很浪費。其實,用過的水并不是很臟,是否能對水槽進行改進,以達到節水的目的呢?我陷入了沉思。

我將這個問題以及我的想法告訴了“玩中學發明社團”的馬老師,馬老師聽后當即就表揚我善于發現生活中的問題,并和同學們進行了積極的探討,初步確定了用雙孔、雙管使臟水和二次利用水各行其道的方案。
當天回到家,我把這個方案告訴了爸爸和媽媽,他們很贊同,并和我一起探討如何制造出這個“可再次利用水的收集裝置”。 在我們共同努力下,我一共制作了兩套模型,利用大氣壓、重力和彎管(單向閥)技術排盡收集箱空氣,進行二次利用水的收集。彎管起到了在二次利用水流下時排出箱內空氣和水滿時排水至臟水管的作用。該收集裝置實現了在用水過程中,臟水和二次利用水分離的功能。
這項發明原理簡單,材料易購。改進后安裝于中西部缺水地區每戶家庭,能起到重復用水、節約用水的作用。不過,該裝置還存在一些不足之處,有待改進。比如,水槽內排水孔的開、閉會導致使用者的手被臟水污染,最好把排水孔的觸控開關裝在水槽外端。類似于下圖,裝兩個觸控開關。向上一拉,排水孔關閉;向下一壓,排水孔打開。另一方面,二次利用水收集箱的密閉性不高。水集滿時,容易從箱蓋縫隙流出,因此最好給箱蓋套上一個密封圈來提高箱體的密閉性。