淺談民族聲樂訓練中“打開喉嚨”的重要性

何直真

（四川文化藝術學院，四川 綿陽 621000）

淺談民族聲樂訓練中“打開喉嚨”的重要性

何直真

（四川文化藝術學院，四川 綿陽 621000）

聲樂訓練過程中如何打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭以及掌握正確的呼吸方法，一直以來是聲樂教學所重視的問題。無論是美聲唱法還是民族唱法，一個共同重視的問題就是訓練出通暢、圓潤、飽滿，動聽的聲音。要獲得這種美好的音，需要有氣息的支持，共鳴腔體的打開。而“打開喉嚨”是獲得美好聲音的關鍵。

民族聲樂；重要性；運用

一、“打開喉嚨”在民族聲樂訓練中的重要性

良好的歌唱共鳴能使演唱聲音圓潤明亮，具有穿透力，傳送較寬、較遠、較久，并且有豐富的色彩變化。因此歌唱共鳴的科學訓練和運用是表現(xiàn)歌曲內(nèi)容和情緒的有力手段，也是聲樂藝術一個非常重要的組成部分。美聲歌唱訓練中“打開喉嚨”這一科學的發(fā)聲方法也同樣適用于民族聲樂的訓練和演唱中。

（一）打開喉嚨有利于聲區(qū)統(tǒng)一。

歌唱中，“聲區(qū)”客觀存在，人聲振動就有真聲(聲帶的全振)和假聲(聲帶的邊緣振動)兩個振動方式存在。而就是在聲樂訓練中將這兩種機能適度和巧妙地混合，我們才能獲得寬廣的音域，是歌唱所必須的音域。這種音域大大超越了生活語言的音高范圍。在聲樂訓練中要獲得這種混合音域必須“打開喉嚨”真假聲混合程度，隨音高的變化隨之而變化，音越高，假聲成份就越多，具有豐富的頭腔共鳴；反之，音往低則真聲越多，胸腔共鳴的成份也就越多。

值得注意的是，歌唱音域中的每一個高音需要一定的訓練才能得到真假聲的平衡的，使音色聽起來統(tǒng)一而過渡自然。一般而言，從低到高音域之間的過渡區(qū)比較難掌握的，因為這段音域中每個音變化非常大，需要振動位置的調(diào)整非常頻繁，只有找到合適感覺和位置才能使音區(qū)統(tǒng)一。對聲區(qū)問題說法很多，有人說有一個聲區(qū)，有人說有兩個，所以聲樂教育家沈湘曾說：“把每個音都稱做一個聲區(qū)也未嘗不可。問題在于必須承認這客觀存在的變化，看到真假聲的混合在每個音高上都在進行著適當?shù)恼{(diào)整，正因為由于這樣的調(diào)整，才構成了聲音從低到高的一致”。

（二）打開喉嚨有利于獲得充分的共鳴。

在歌唱中如果聲音缺少共鳴，會顯得單薄無力、色彩黯淡、沒有穿透力。聲學中由聲波作用引起的空氣和物體“共振”現(xiàn)象叫“共鳴”。歌唱的共鳴，是指發(fā)聲時，呼出的氣息沖擊聲帶振動而產(chǎn)生的音波，通過聲帶及其附近的軟骨、肌肉以及空氣的傳遞，使得口腔、頭腔、胸腔等腔體里的空氣都發(fā)生共振。聲帶振動發(fā)出的音叫做 “基音”。基音經(jīng)過人體各腔體的共鳴作用后，不僅可以變得洪亮、優(yōu)美，還能具有更強的穿透力，傳的更遠。總而言之，良好的聲音共鳴有利于音量擴大、音色改善和聲音傳播。在民族聲樂教學和演唱中，也需要獲得良好而充分的共鳴才能獲得美好的音色和民族聲樂演唱的獨特風格。

（三）打開喉嚨有利于豐富音色的獲得。

歌唱音色問題可以從美學的角度進行討論研究，比如審美標準、審美觀念、審美趣味、審美價值如果不一樣，音色的評價就不一樣，比如，聽慣了美聲，則會不習慣戲曲的歌唱音色，有西方

人曾認為中國戲曲的歌唱如同小貓的發(fā)聲；所以歌唱音色問題與人文因素密切相關。因為音色問題始終與蘊涵在諸多聲樂藝術背后的時代、社會文化、民族文化、民族審美、地域、宗教等方面難以分割。然而，當歌唱音色問題與具體歌唱問題結合起來加以考察的時候，則發(fā)現(xiàn)歌唱音色問題是一個純粹的歌唱技術問題，因為唯有通過正常的技術發(fā)揮，音色才能與其他諸多方面的聲樂技巧結合，實現(xiàn)良好科學的歌唱發(fā)聲。

二、聲樂訓練中“打開喉嚨”的運用

聲樂訓練中“打開喉嚨”的運用與聲區(qū)統(tǒng)一密切相關，應該運用“混合共鳴”的方法發(fā)聲和歌唱。

聲樂訓練要求聲音有高位置，集中，明亮，聲音圓潤，豐滿而富有色彩。這主要依賴于共鳴腔的共振和泛音音響。當氣息吸入后，經(jīng)過肺部的氣息沖擊聲帶后，起了質(zhì)的變化。一般來說，一個聲音從聲帶發(fā)出，在沒有打開喉嚨時，下顎、舌根緊張，舌中后部分向上抬起，喉頭也隨之上提，喉嚨卡緊，失去咽腔、鼻腔共鳴，并將口腔通道阻塞，形成扁而白的喊叫聲。其實經(jīng)過喉腔、咽腔，到達口咽腔，基音以得到擴大，但同時又必須適度的“打開喉嚨”，調(diào)節(jié)共鳴腔，改變共鳴腔之間的比例。氣息力度過大，會使聲音到達共鳴腔體后，失去回旋的余地，造成過分緊張的聲音效果。特別是發(fā)高音時用力過度，會把一部分氣息與聲音堵塞在喉嚨里， 同時把低聲區(qū)和中聲區(qū)的共鳴音響“憋死”，發(fā)出悶雷一樣的聲音，使得聲音失去原有的光彩，聲音不集中，靠前的目的就達不到了。如果聲音在鼻咽腔和口腔發(fā)聲共鳴，使胸腔也達到共鳴，就能獲得豐滿圓潤的聲音效果。

在“打開喉嚨”歌唱狀態(tài)下還要注意民族嗓音的特點。唱低聲區(qū)時，聲帶處在重機能狀態(tài)下，音色顯得渾厚，有力。唱高聲區(qū)時，聲帶處在輕機能的狀態(tài)下，演唱高音聲區(qū)時，高頻共鳴泛音顯示充分，聲音圓潤、通暢、集中，處于一個統(tǒng)一的狀態(tài)下，沒有明顯的痕跡，聲音的質(zhì)量均衡，歌曲的感染力得到了充分的體現(xiàn)。只有使聲區(qū)連成一體且靈活調(diào)整，聲音才能圓潤明亮。要使歌唱事業(yè)永葆青春，必須要有科學的訓練方法和正確的演唱觀念加以保證。

[1]沈湘.聲樂教學藝術[M].上海: 上海音樂出版社，1998.

[2]應尚能．以字行腔[M].北京：人民音樂出版社，1981.

J616

：A

：1671-864X（2015）10-0030-01

何直真，碩士研究生，四川文化藝術學院音樂學院聲樂教師，研究方向：聲樂教學與演唱。

“打開喉嚨”是發(fā)聲技巧中重要的環(huán)節(jié)，喉嚨不打開不僅使音色單調(diào)，變化困難，聲音緊、僵、直。雖然音色受天生生理條件，審美情趣，文化修養(yǎng)、概念制約和影響，是每個人有區(qū)別于他人的音色特點。經(jīng)過后天的學習訓練掌握正確的發(fā)聲訓練和歌唱方法，在一定程度上可以提高歌唱能力，獲得最佳音色。打開喉嚨能獲得更多的發(fā)聲器官協(xié)調(diào)參與歌唱，為豐富在歌唱中音色發(fā)揮各自獨特的作用。例如輕機能與重機能會厭上舉的程度，發(fā)聲時喉嚨的位置，聲帶縮短或者聲帶被拉長或繃緊等各種運動形態(tài)，對獲得音色起的更多作用。