關(guān)于軍隊基層興趣小組建設(shè)的幾點思考

王相生武警湖北總隊鄂州支隊政治委員 湖北鄂州 436000

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關(guān)于軍隊基層興趣小組建設(shè)的幾點思考

王相生
武警湖北總隊鄂州支隊政治委員 湖北鄂州 436000

軍隊基層興趣小組是指基層官兵之間，因為興趣愛好相同，個人目標一致而組織起來的，可以相互討論、相互學習、相互交流的非正式的群眾組織，人數(shù)不定，具有目標明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、構(gòu)成簡單、便于組織等特點，比較常見的興趣領(lǐng)域有樂器、歌唱、體育、書法、繪畫、攝影等，是軍隊基層文化建設(shè)不容忽視的重要環(huán)節(jié)。

一、基層興趣小組建設(shè)中存在的問題

（一）人源吃緊，自我發(fā)展需求認識不足

雖然以“崇尚個性發(fā)展”為標簽的“90后”成為了士兵的主體，但是來自農(nóng)村和學歷不高的士兵依然占有較大比例，生活條件和認識水平的相對受限以及網(wǎng)絡(luò)時代的泛娛樂化使得相當部分的戰(zhàn)士興趣愛好比較狹窄單一，在發(fā)展特長方面相對滯后，這直接表現(xiàn)在一些基層單位的興趣小組分門別類少，還面臨著主動報名只有寥寥數(shù)人的尷尬境地。

（二）作用缺失，地位得不到應(yīng)有的重視

部分基層單位持有文化活動“虛”的錯誤觀點，連帶著興趣小組也時常坐上“冷板凳”。文化工作規(guī)劃難見到興趣小組的只言片語，興趣小組活動時間也往往淪為基層單位和官兵個人的“機動時間”，占用幾率大，難以得到充分的保障，其根源在于強調(diào)綜合素質(zhì)的復合型人才理念沒有完全建立起來，部分官兵還停留在“只要訓練好、其他管不了”的片面發(fā)展觀層面，部隊在創(chuàng)建“學習型警營、知識型人才”的道路上還任重道遠。

（三）形勢大于內(nèi)容，效果突出不明顯

興趣小組活動的衡量導向是以完成文體作品為結(jié)果，發(fā)揮官兵的主觀能動性，拓展和深化官兵知識、技能、生理、心理體系，然而基層興趣小組建設(shè)效果并不明顯，一些單位只是追求“桌椅擺操場，聲音滿園響”的熱鬧景象，實際情況卻是“吹笛子的吹不出曲子，玩電腦的不會打字，打球的不知道規(guī)則”。沒有完成度較好的文體作品直接反映出基層官兵在興趣活動過程中沒有得到相關(guān)領(lǐng)域充分的鍛煉，花費了時間，效果卻打了折扣。

二、興趣小組對于基層建設(shè)的重要意義

興趣小組是基層文化建設(shè)的重要組成部分和表現(xiàn)形式，在為基層完成中心任務(wù)職能和全面建設(shè)提供精神支撐方面起著不可磨滅的作用。

（一）興趣小組是教育培養(yǎng)基層官兵的重要工具

在興趣小組的活動過程中，官兵為達成預期效果，自發(fā)地運用各種方法掌握和練習相關(guān)領(lǐng)域知識技能的內(nèi)涵和外延，有利于綜合素質(zhì)的豐富和深入。例如：對球類競賽感興趣的官兵，會主動地去搜集比賽規(guī)則、運動的歷史、發(fā)展的現(xiàn)狀、訓練方法、運動學常識等相關(guān)的信息，而知識信息之間的聯(lián)系是無條件不可割裂的，因此不同程度地又會接觸到由此基礎(chǔ)上衍生而出的根系分生、縱深寬泛的其他知識，這是知識獲取一般規(guī)律的顯著特征；另一方面，興趣小組活動的文體項目所傳播的社會主義價值觀也在潛移默化中引領(lǐng)著官兵的正確價值取向，是一本“活教材”。

（二）興趣小組是密切內(nèi)部關(guān)系的有效載體

大眾心理學揭示出“人們普遍會對自己所觸摸不到，有距離感的東西有所向往和憧憬”。興趣小組的目的是發(fā)展官兵高于大眾水平健康向上的特長，因此掌握一門興趣特長并適當?shù)卦诠娗罢故荆軌蛱岣邆€人魅力和威望，會被認為“有才華”而或多或少地高看一眼，在人際交往中占據(jù)主動有利的位置，同時愛好和話題的相投也會讓官兵之間的溝通更加深入且頻繁，有利于建立穩(wěn)定而和諧的對等交往關(guān)系，促進基層內(nèi)部關(guān)系的和諧鞏固。

（三）興趣小組是踐行傳播強軍目標的前沿陣地

發(fā)展特長的活動是與“聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良”的總體思路要求完全吻合的。無論是文藝節(jié)目、運動競賽還是發(fā)明制作，都是傳播強軍目標價值體系的文化實踐陣地，并且興趣小組活動形式豐富多樣、群眾參與度高、氛圍輕松活躍、時間點多分散、弱化刻板說理的特點，更利于引起官兵共鳴，增強強軍目標精神實質(zhì)的接受效果。

三、對加強基層興趣小組建設(shè)對策的思考

（一）從思想源頭上下功夫，點燃內(nèi)需動力

針對部分官兵對特長培養(yǎng)的長遠認識不夠的實際，要加強教育引導，透過典型事例剖析，將其牽引到成長進步與發(fā)展特長相挈合的理念上來；經(jīng)常組織文藝晚會、觀看文體競賽，借助現(xiàn)場氛圍的感染力量，培養(yǎng)官兵對興趣特長的關(guān)注和愛好；黨員、干部要帶好頭，追求健康的生活情趣和追求，起到模范榜樣的作用。

（二）從學習渠道上下功夫，拓寬方法路徑

由于部隊建設(shè)特點，基層興趣小組主要以自主學習模式為主，要善于提高興趣小組自主學習的效力，轉(zhuǎn)變隨意、無序的零散式狀態(tài)；發(fā)現(xiàn)具有興趣特長或知識面廣的官兵，依靠他們制定系統(tǒng)的學習計劃，組織小組活動，發(fā)揮他們天然的親近力、號召力和凝聚力，使之成為興趣小組建設(shè)的中堅力量；要在不影響全局建設(shè)的情況下，拓寬警地雙向的學習路子，與地方院校、文化團體組織建立良好的合作關(guān)系，依托其優(yōu)良的師資，“請進來”為基層興趣小組的建設(shè)添彩助力。

（三）從關(guān)懷督導上下功夫，構(gòu)建滋潤土壤

上級黨委機關(guān)和基層支部要認識到興趣小組的建設(shè)是文化工作的重要內(nèi)容，是全面建設(shè)的重要一環(huán)，要統(tǒng)籌兼顧好各項工作，保證興趣小組活動時間的完整性和連續(xù)性，師資投入的穩(wěn)定性和延展性；要多了解興趣小組活動的進展情況、多聽一聽興趣小組活動的現(xiàn)場聲音、多看一看興趣小組活動的氣候氛圍，既要當好觀眾，給予掌聲鼓勵，又要當好評委，提出建議意見。

（四）從成果展示上下功夫，提升活動效率

興趣小組成果展示既能夠掌握小組的活動進度，又能夠鞭策小組成員提升活動效率，上級機關(guān)和基層單位可以事先預定好略高于興趣小組實際水平的展示時間和內(nèi)容，借助節(jié)日晚會、集體生日會等集中活動時機組織成果展示，促進活動水平的逐漸提高。也可以專門組織成果展示會，組織者要科學安排好內(nèi)容，做好編排，引導觀眾多鼓勵表揚。

（五）從對外交流上下功夫，提高特長水平

不少地方藝術(shù)團體為擴大其知名度和影響力，會開展“進高校”“進軍營”等活動，可以主動邀約，到本單位表演，與興趣小組成員交流，帶動特長技藝的提升；小組活動達到較好水平之后，可以借助公益活動、雙擁晚會等對外交流展示渠道，拉出去“遛一遛”，鍛煉官兵技藝水平和心理素質(zhì)，展現(xiàn)新時期的軍人風采。