面向信息化測(cè)繪的地形測(cè)量學(xué)—— 評(píng)《數(shù)字地形測(cè)量學(xué)》

書(shū)名：數(shù)字地形測(cè)量學(xué)

作者：潘正風(fēng) 程效軍 成樞

王騰軍 翟翊 鄒進(jìn)貴 王崇倡

出版社：武漢大學(xué)出版社

出版時(shí)間：2015年7月

定價(jià)：46.00元

以現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)和信息技術(shù)為基礎(chǔ)的地理信息產(chǎn)業(yè)，作為高技術(shù)服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，近年來(lái)在我國(guó)迅速興起并保持高速增長(zhǎng)，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添了新活力。作為地理信息產(chǎn)業(yè)重要支撐的測(cè)繪科學(xué)技術(shù)，目前已完成了由傳統(tǒng)測(cè)繪向數(shù)字化測(cè)繪的轉(zhuǎn)化，并跨越式地進(jìn)入了信息化測(cè)繪階段。信息化測(cè)繪涵蓋了地理信息獲取、處理、應(yīng)用的全過(guò)程，其主要特征為：測(cè)繪成果多樣化、測(cè)繪生產(chǎn)自動(dòng)化、測(cè)繪產(chǎn)品社會(huì)化及測(cè)繪服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化。信息化測(cè)繪對(duì)測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力提出了新的更高要求，同時(shí)也使課程內(nèi)容的完善與更新面臨新的挑戰(zhàn)。為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，充分體現(xiàn)測(cè)繪學(xué)科的新技術(shù)、新要求，考慮學(xué)科之間的交叉與融合，減少陳舊的內(nèi)容，全國(guó)高等學(xué)校測(cè)繪學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織實(shí)施了“測(cè)繪學(xué)科專(zhuān)業(yè)規(guī)范核心課程規(guī)劃教材”建設(shè)工作，《數(shù)字地形測(cè)量學(xué)》（潘正風(fēng)等編著 ，2015年7月由武漢大學(xué)出版社出版）作為規(guī)劃教材之一，在及時(shí)引進(jìn)新的測(cè)繪技術(shù)、方法和理念，使經(jīng)典的理論內(nèi)容與先進(jìn)的應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合等方面，進(jìn)行了富有成效的探索與實(shí)踐。

地形測(cè)量學(xué)是測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，也是專(zhuān)業(yè)核心課程之一，講述如何將地球表面局部地區(qū)的地物、地貌測(cè)繪成地形圖的理論、技術(shù)和方法，在測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中起奠基作用。傳統(tǒng)測(cè)繪中的課程教材《測(cè)量學(xué)》（武漢測(cè)繪科技大學(xué)《測(cè)量學(xué)》編寫(xiě)組編著 ，測(cè)繪出版社出版，1979年12月第一版，之后歷經(jīng)多次修訂發(fā)行至第三版），內(nèi)容主要是針對(duì)小面積地表測(cè)繪,利用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等常規(guī)測(cè)量?jī)x器,將地形圖直接測(cè)繪于圖紙上。隨著全站儀等電子儀器及測(cè)圖軟件應(yīng)用的普及，數(shù)字測(cè)圖技術(shù)迅速發(fā)展并廣泛應(yīng)用于測(cè)繪生產(chǎn)中, 地形測(cè)量從圖解法白紙測(cè)圖轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字測(cè)圖，《測(cè)量學(xué)》教材也更新為《數(shù)字測(cè)圖原理與方法》（潘正風(fēng)、楊正堯編著 ，2002年1月，武漢大學(xué)出版社出版）。該書(shū)內(nèi)容鎖定在數(shù)字測(cè)圖的框架內(nèi)，既考慮到當(dāng)時(shí)地形測(cè)量由白紙測(cè)圖向數(shù)字測(cè)圖過(guò)渡，又顧及到原有測(cè)量學(xué)的基本知識(shí)、基本測(cè)量?jī)x器和基本測(cè)量方法，使新舊內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、融為一體，較好地滿(mǎn)足了當(dāng)時(shí)的教學(xué)需要，并產(chǎn)生了廣泛、深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)過(guò)潘正風(fēng)、程效軍等知名教授的重新編寫(xiě)，《數(shù)字測(cè)圖原理與方法》被確立為“十五”國(guó)家規(guī)劃教材，于2004年8月由武漢大學(xué)出版社出版；《數(shù)字測(cè)圖原理與方法(第2版)》被確立為“十一五”國(guó)家規(guī)劃教材，于2009年9月由武漢大學(xué)出版社出版。《數(shù)字測(cè)圖原理與方法(第2版)》以大比例尺地面數(shù)字測(cè)圖為主線(xiàn)，在闡述測(cè)量學(xué)基本知識(shí)和常規(guī)測(cè)量方法的基礎(chǔ)上，對(duì)數(shù)字測(cè)圖的原理與方法做了全面介紹，并介紹了地籍圖和房產(chǎn)圖、地下管線(xiàn)圖測(cè)繪及線(xiàn)路測(cè)量。近年來(lái)，以全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)、遙感、地理信息系統(tǒng)為代表的現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展，使得測(cè)繪學(xué)科在理論上、方法上和技術(shù)體系上經(jīng)歷著巨大變革，電子水準(zhǔn)儀、全站儀、GPS已成為新的常規(guī)地面測(cè)量?jī)x器，激光掃描儀、無(wú)人機(jī)、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)軟件也在測(cè)繪生產(chǎn)中得到更多的應(yīng)用，在我國(guó)測(cè)繪學(xué)科邁步跨入信息化測(cè)繪之時(shí)，《數(shù)字地形測(cè)量學(xué)》一書(shū)應(yīng)需而生。本書(shū)在闡述測(cè)繪基本知識(shí)、基本測(cè)量?jī)x器和測(cè)量方法的基礎(chǔ)上，對(duì)大比例尺數(shù)字地形測(cè)量作了全面介紹。

《數(shù)字地形測(cè)量學(xué)》由來(lái)自武漢大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、山東科技大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、解放軍信息工程大學(xué)等的多位測(cè)繪界知名教授聯(lián)合編寫(xiě)。本書(shū)在原《數(shù)字測(cè)量原理與方法》的基礎(chǔ)上，對(duì)教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的組織進(jìn)行了深度優(yōu)化、更新與完善，將經(jīng)典章節(jié)內(nèi)容予以提煉和精化并融入新技術(shù)、新方法、新理念，刪去地下管線(xiàn)圖測(cè)繪、線(xiàn)路測(cè)量?jī)烧屡c工程測(cè)量課程有交叉的內(nèi)容，增加了數(shù)字?jǐn)z影地形測(cè)量、三維激光掃描儀及其在地形測(cè)量中的應(yīng)用介紹等內(nèi)容。在組織結(jié)構(gòu)方面，既顧及課程體系又考慮了各基本知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，循序漸進(jìn)、結(jié)構(gòu)緊湊、層次清晰；在內(nèi)容的選編上，力求先進(jìn)實(shí)用、簡(jiǎn)明通俗、詳略適當(dāng)，經(jīng)典理論、方法與現(xiàn)代新技術(shù)、新方法相結(jié)合，同時(shí)重視解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。教材中圖、表、示例、習(xí)題等內(nèi)容豐富、形象直觀、相互有機(jī)聯(lián)系。全書(shū)內(nèi)容緊密?chē)@大比例尺數(shù)字地形測(cè)量，主題明確，專(zhuān)業(yè)特色突出。

本書(shū)的緒論、測(cè)量坐標(biāo)系、常規(guī)測(cè)量?jī)x器及其使用等許多方面的編寫(xiě)堪稱(chēng)典范，值得其他作者在編寫(xiě)測(cè)繪類(lèi)或非測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)的測(cè)量課程教材時(shí)學(xué)習(xí)與借鑒；將平面控制測(cè)量、高程控制測(cè)量?jī)?nèi)容各成一章敘述，保留地籍圖和房產(chǎn)圖測(cè)繪內(nèi)容，也給制定專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課程設(shè)置時(shí)留有余地。《數(shù)字地形測(cè)量學(xué)》體現(xiàn)了基礎(chǔ)與前沿、經(jīng)典與現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合，具有相當(dāng)?shù)暮侠硇院拖冗M(jìn)性，實(shí)屬難能可貴。