新一輪高考改革下高中物理會考復習策略探討

劉根華

摘 要：2006秋季以來，福建省進入高中新一輪課程實驗，高中物理會考也隨之發生一些變化，實行反向會考，文科考物理、化學和生物。文科生的物理一般都比較薄弱，如何提高會考的通過率，提高復習效率，使之能更好地適應現行高中新課程改革的精神，培養學生良好的自主學習能力；同時新一輪高考改革對會考的要求也是越來越重視，并即將作為高考入學成績的重要依據。據此提出一些高中物理會考復習的策略和方法。

關鍵詞：會考復習；策略；方法

一、教師要正確把控好物理會考考點，并制訂相應的復習目標措施

作為高二的物理教師，在會考復習前，應仔細研究《福建省普通高中學生學業基礎會考綱要 物理》（簡稱〈物理考綱〉），全面并透徹理解考綱的要求，并結合近幾年會考的實際情況和我校實際教學質量，在會考復習中定好具體的復習目標和措施。

1.物理考綱的命題依據和原則

主要依據是《課程標準》和《福建省普通高中學生學業基礎會考方案（試行）》以及《考綱》，同時結合我省普通高中教學實際情況進行命題，在命題中重點體現導向性原則、基礎性原則、科學性原則和實踐性原則。

2.結合會考目標，注重以下幾個目標的復習

在前幾屆的會考復習中都會遇到這樣的問題：有的學生說自己把所有的物理概念和公式都背下了，但是做題就是不知道怎樣用。這是一種普遍現象，學習物理科學的基本知識僅僅停留在理解上是不夠的，還要能在理解的基礎上，應用這些知識去解決和分析實際生活中的問題；要懂得物理知識的實用性和社會價值。在我省會考考綱中就明確有知識性目標、技能性目標和體驗性

目標。

3.做好物理圖像的理解能力的復習

高中物理的很多規律不但可以用文字來表述，也可以用圖像來描述。與文字相比，圖像描述具有形象直觀的特點，因此應用很廣泛，尤其是在實驗的數據處理中。這就要求學生除理解物理規律外，更要注重培養分析物理圖像的能力。會考考題中的圖像習題，也在逐年增多。

二、老師在會考復習中要注重的地方

1.把握好教學進度，合理安排復習時間

結合高二物理教學實際，我們的時間主要有如下安排：

第一階段：高二開學初到半期考完成選修1-1的新課教學任務，并在半期考檢查學生的掌握程度。

第二階段：半期考后一個月（11月份）主要依據考綱和課本完成《必修1》和《必修2》的會考知識點的復習和例題講解工作，并進行階段測試。

第三階段：12月份對《選修1-1》花一周時間進行鞏固復習，接下來三周主要是進行三次會考模擬復習，對不及格的學生要補缺補漏。

第四階段：會考前幾天主要是集中復習考點，對以前做過的習題進行再現，做好考前的一切準備，并做好考前輔導工作（包含心理輔導工作）。

2.熟悉會考題型，抓好復習效率

會考的題型主要有：計算題（60分）、填空題（15分）、實驗題（6分）和三道計算題（19分）。因此，在會考復習中要備好每一種題型的復習思路。比如，選擇題可以把近幾年的會考選擇題匯編，讓學生去做，做到每題心中有數，這樣選擇題的正確率會有很大的提高。實驗題同樣也可以如此做。至于計算題，近幾年主要集中在運動學公式、牛頓運動定律、電場強度和電場力、磁場和功能關系的計算；在復習中可以重點加強這一類習題的復習，從而提高會考復習效率。

3.課堂45分鐘的重要性

會考的考點主要是在課堂上講解完成，這就要求教師充分利用好課堂45分鐘的時間，提高復習的有效性。在講解知識點時要做到精講精練，講練并用。對重點考點要注重講解解題思路和方法總結，并及時通過練習加以鞏固，使學生在課堂上充分掌握會考考點。在講授的過程中要注意知識和方法的歸納與總結；語言精練、通俗易懂，使學生更加容易理解。

三、學生復習中需要注意的地方

1.要讓學生知道會考的試題難度

福建省會考的難度比例為：容易題（難度值0.80以上），中等難度題（難度值在0.60-0.80）和稍難題（難度值在0.40-0.60），比例約為8：1：1，全卷難度值0.80-0.85.學生了解這些，會提供學生復習的自信心。

2.復習中要注意歸納總結

會考考試不同于高考，它注重物理基礎知識的理解及其簡單應用。但對新一輪高考的錄取又有重要的參考作用。所以，要提醒學生在復習中注意這一點。重點的復習資料是課本和物理考綱，要對考綱的重點做到非常熟練，兼顧其他考點，并對知識點進行歸納

總結。

在高中物理會考復習中，要結合學校學生的實際情況，研究考綱，重視基本物理概念、規律以及基本物理思想方法的復習。在會考復習中，師生要齊心協力，提高復習的針對性和有效性；同時利用先學后教讓學生學會主動學，主動做和練。只要我們采取了適合學生實際的復習方法，就一定能取得理想的效果，同時也能讓更多的學生愿意學習高中物理。

參考文獻：

鄭青岳.如何使你的講授更有效[J].中學物理教學參考，2010（06）.

編輯 張珍珍