淺談建筑速寫

劉柳蠲

(四川文化傳媒職業學院，四川 崇州 611230)

淺談建筑速寫

劉柳蠲

(四川文化傳媒職業學院，四川 崇州 611230)

速寫在美術的學科中而言是一種快速的寫生技法。速寫是中國原創詞匯，屬于素描的一種。就像我們在做建筑的時候，需要先設計一個建筑的輪廓，速寫也是這個意思，英文名字：sketch；中文是草圖的意思。隨著藝術的發展，速寫也成為了美術學習的必學科目。速寫訓練我們記錄和觀察事物的能力和表現事物的能力，是一項體現造型綜合能力的素描訓練手段，通過對建筑的認識與了解，意識到速寫對建筑設計的重要性。

素描；速寫；建筑；表現形式

如今的社會已經是高科技的社會，計算機對于我們每個人來說已經不再陌生，甚至能很好的使用計算機帶給我們的優勢。對于美術設計來說，計算機的軟件已經是大多數設計師選擇表現自己設計的方式。但是對于建筑設計來說，我認為掌握速寫并能很好的運用也是設計師們必不可少的。

繪畫作為一種視覺藝術，不同于相機，一個繪畫家在遇到美的建筑物時，會拿起手中的筆表現出建筑的美。這時，速寫的重要性就體現了出來，也許只是寥寥幾筆掛畫輪廓，但是直達心靈，充滿靈魂。

一、建筑速寫的概念與重要性

建筑速寫主要是快速，客觀地表現建筑造型結構及建筑環境的一種繪畫方式。建筑速寫是建筑設計的一個重要組成部分，建筑速寫不但是訓練建筑學學生徒手表現能力的手段，更重要的是在建筑速寫的訓練過程中，提高學生對美的表現能力和審美能力。那作為一個建筑設計師能表現力一個極佳的設計草圖，不但體現了設計師的設計思想，同時體現了設計師的設計表現能力，造型能力，審美能力。如果設計草圖能得到這樣的贊美，對于設計師來說是非常高的榮譽。

二、建筑速寫的表現形式

速寫的突出特點首先是“速”上，要求作畫者具有敏銳的觀察、瞬時捕捉形象的能力，并在短暫的作畫時間里表現對象的形態、動勢、突出特征及自我感受。這種能力并非一朝一夕能夠擁有的，需要經歷長時間的訓練。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”就是這個道理。那么對于高校建筑專業的學生來說，有一部分同學是沒有繪畫基礎的，在拿筆繪畫之前首先要具備以下條件：一、教師必須具備足夠的知識與繪畫經驗指導學生。二、學生們要學習繪畫的一些基本知識。

繪畫的基本知識首先是材料與工具的認識，“工欲善其事，必先利其器”，任何表現形式的建筑畫，都與工具材料有密切的關系。設計師必須熟悉各種繪畫工具的性能，親手不斷嘗試。在繪畫表現時，工具要做到得心應手，胸有成竹的表現，畫面效果才會“神采飛揚”。包含筆、紙、橡皮、畫板、定畫液等。其次是造型元素——點、線、面的認識，在設計素描造型中，點是最小的視覺單位的造型元素，一切線與面都是由點發展而來的。線條是點運動的延續，是起點和終點的連接。在幾何形體中線只有位置和長度，不具備寬度和厚度，但在藝術設計中具有豐富的表現是力，具有長度、寬度和一定的厚度，是一切造型藝術的主要表現手段之一。面是由點的聚集或線條的密布所構成的有長度與寬度的平面形，在造型過程中，面可分為兩類：直面和曲面，直面是立方體一般以正面、側面、頂(底)三個面在畫面上的呈現，曲面是球體借助于光線，在畫面上一般是以亮面、暗面、明暗交界線(面)、反光面和投影組合而成。所謂“無點不成線，無線不成面，無面不成體”精確的概括了點、線、面、體的相輔相成、缺一不可的關系。再者是透視，透視不但是建筑速寫寫生的最重要的基礎，也是所有手繪表現的基礎，沒有正確的透視作支撐，高水平的繪畫技巧就無從談起，只要透視把握不好，無論表現能力有多高超，所有的描繪都沒有意義。因此我們在開始拿筆繪畫之前，要對透視進行充分的了解，做到熟練運用，用科學的透視規律真實地反映特定的環境空間。最后是比例與尺度，比例是形式美的主要構成規律之一。所謂比例是指物體間或物體各部分的大小、長短、高低、多少、窄寬、厚薄、面積等諸方面的比例。勻稱的比例關系就會使五一的形象具有嚴整、和諧的美。反之，則會出現嚴重的比例失調形成畸形。在古代華中就有對各種景物之間的認識和概括，如“丈山尺樹，寸馬分人”，最經典的比例莫過于“黃金分割”了。所謂尺度也叫“度”，指食物的量和質統一的界限，一般以量來體現質的標準。一事物各部分或整體部分之間的比例不符合一定的尺度，就顯得不和諧，使人感覺不美。例如,一個人的肩膀一高一低、眼睛一大一小，一座建筑物規模巨大而門窗又少又小等都會破壞整體的和諧美。

那么，建筑速寫的表現形式有很多，以線條造型為主、以明暗調子為主、線條與明暗調子結合的表現形式、線條與色彩結合的表現形式。

以線條的速寫要講究一下幾點：1.用線要貫連、整;忌斷、忌碎。2.用線要中肯、樸實;忌浮、忌滑。3.用線要活潑、松靈;忌死、忌板。4.用線要有力度、結實;忌輕飄、柔弱。5.用線要有變化、剛柔相濟,虛實相間。6.用線要有節奏、抑揚頓挫、起伏跌宕。當然,畫速寫時不可能將這原則都顧到,追求一些又失去一些，這都是正常的，多練習幾年，就可以避免，甚至達到精湛的地步。以明暗為主的表現形式要注意黑白鮮明，忌灰暗。黑白要將就呼應關系，也要均衡，注意疏密，注意起伏節奏。

用線面結合的方法,要應用得自然,防止線面分家,如先畫輪廓,最后隨便地硬加些明暗,顯得畫面死板。用線條畫輪廓,用塊面表現結構,注意概括塊面明暗，抓住要點施加明暗；注意物象本身的色調對比,有輕有重,有虛有寓。

學生在運用這些表現形式的同時，也因注意透視的正確，構圖是否得當，當這些都得到了統一才是一副優秀的作品。

三、結論

速寫是建筑學專業同學的基礎課程，但就對于建筑速寫而言,表現內容除了建筑、各種公共活動場所以外,還有樹木、花草、石頭、人物、交通工具、擺設的物品等都是它所涉及的表現對象。因此學生們要不斷提升自己各方面的表現能力，從而設計出優秀的作品。

[1]《建筑素描表現與創意》主編：于修國.北京大學出版社.2009.3

[2]《建筑速寫寫生技法》主編：盧國新.河北美術出版社.2010.7

TU851

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1671-864X(2015)11-0044-01

劉柳蠲(1989.11-)，女，漢族，四川省崇州市人，美術學本科，單位：四川文化傳媒職業學院，研究方向：美術。