健康教育在宮頸糜爛患者護理中的應用

李麗娟（吉林市豐滿區泰山街道社區衛生服務中心，吉林 吉林 132018）

健康教育在宮頸糜爛患者護理中的應用

李麗娟
（吉林市豐滿區泰山街道社區衛生服務中心，吉林 吉林 132018）

目的 分析健康教育在宮頸糜爛患者護理中的應用。方法 選取我院2014年7月～2015年2月收治的宮頸糜爛患者80例作為研究對象，根據糖尿病合并冠心病宮頸糜爛患者的情況，分為實驗組和對照組，各40例，實驗組患者在普通護理方法的基礎上使用健康教育實施就診；對照組患者使用普通護理方法實施就診。針對兩組患者的滿意程度和知識了解程度采用統計學分析其護理方法有無明顯差異。結果 實驗組患者對相關知識的了解情況比率明顯好于對照組，其總滿意率也明顯好于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。結論 健康教育在宮頸糜爛患者護理中的應用至關重要，并取得良好的效果，值得臨床推廣應用。

健康教育；宮頸糜爛；護理

宮頸糜爛是較為常見的一種婦科性疾病。其主要屬于子宮宮頸的慢性疾病[1]。發病率較高，常可引發癌癥。由于普通的護理方法，在實施臨床治療過程中，仍然存在各種各樣的問題，而我院在普通的護理方法的基礎上使用健康教育的方法，取得一定的效果。現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2014年7月～2015年2月收治的宮頸糜爛患者80例作為研究對象，根據接診的糖尿病合并冠心病宮頸糜爛患者的情況，隨機分為實驗組和對照組，各40例。實驗組年齡26～52歲，平均年齡（38±16.98）歲；病程1～3年，平均病程（2±1.38）年；對照組年齡24～55歲，平均年齡（44±9.14）歲；病程2～4年，平均病程（3±2.58）年。兩組患者就疾病類型，病情、文化水平、年齡等方面比較，差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2 方法

對照組患者使用普通護理方法實施就診；實驗組患者在普通護理方法的基礎上使用健康教育實施就診。

1.3 評定指標

記錄、觀察并比較兩組患者對相關知識的了解情況以及對效果滿意情況。知識了解率指標，通過問卷調查評定患者對有關知識的了解率。其中≥80分為優；60～80分為良；≤60分的為差；知識了解率=優率+良率。滿意程度指標[2]：（1）非常滿意：宮頸糜爛已經治愈，有光滑的表面；（2）基本滿意：宮頸糜爛大部分治愈；（3）不滿意：宮頸糜爛沒有治愈，并且病情加重。總滿意率=非常滿意率+基本滿意率。

1.4 統計學方法

采用SPSS 10.0統計學軟件對數據進行分析，計量資料以“±s”表示，采用t檢驗；計數資料采用x2檢驗，以P＜0.05為差異有統計學的意義。

2 結 果

2.1 對相關知識了解的對比

通過觀察發現實驗組患者對相關知識的了解情況比率明顯好于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。見表1。

表1 兩組患者對有關知識了解對比（n，%）

2.2 效果滿意程度比較

通過一段時間的治療后，觀察發現實驗組患者的總滿意率也明顯好于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。見表2。

表2 兩組患者的效果滿意程度比較（n，%）

3 討 論

研究數據顯示宮頸糜爛往往發生在已婚人士中，有婦科炎癥的婦女達到90%以上，由此可見：宮頸糜爛是婦科病中發病最高的疾病[3]。且易反復發作常常引發癌變，嚴重者會失去生命。宮頸糜爛可分成3種[4]：（1）輕度患者白帶多，但無明顯的癥狀，不易發現；（2）中度患者白帶多、黏稠甚至帶有血絲等；（3）重度患者尿急、尿頻以及陰部瘙癢等現象。對患者的日常生活以及身體健康都帶來了不良影響。

健康教育主要通過治療方法、效果、有關知識的了解以及治療環境等方面對患者進行教育的一種措施[5]。其可以很好的加強患者對宮頸糜爛的了解，積極預防，并且能使患者積極配合治療，讓宮頸糜爛患者全面了解健康教育。從而能從根本上提高患者的療效[6]。

研究發現，在接診的宮頸糜爛患者80例中，通過觀察發現實驗組患者對相關知識的了解情況比率明顯好于對照組患者，總滿意率也明顯好于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。

綜上所述，健康教育在宮頸糜爛患者護理中的應用至關重要，并取得良好的效果，值得臨床廣泛應用。

[1] 任瑞芳.健康教育對宮頸糜爛患者的護理效果[J].中外醫學研究,2014,12(6):120-121.

[2] 李江筠,曾永群,唐曉珍,王虹力.循證護理在宮頸糜爛微波治療病人健康教育中的應用[J].全科護理,2014,12(1):9-10.

[3] 易桂珍,鄭亞惜,趙慮思,許維森.廈門市湖里區婦女宮頸糜爛流行特征調查分析[J].社區醫學雜志,2014,12(7):61-62.

[4] 黃 勤,饒繼美.健康教育在婦女保健中的作用研究[J].中國醫藥科學,2015,5(4):113-114,117.

[5] 唐 寧.健康教育在防治慢性宮頸炎中的作用[J].中國醫藥指南,2011,9(36):85-86.

[6] Li Jiangyun,Stone Ximei,Li Rongming.Follow card nursing in the microwave treatment of cervical erosion patient health education[J].Nursing research,2013,27(11):3642-3643.

本文編輯：吳 衛

R711.32

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ISSN.2095-8803.2015.10.166.02