孫思
杭院項目研發二部副總經理何玲云介紹,杭院專門開發了針對各類營銷人員的能力提升培訓項目,目前已成功搭建以個人客戶經理、公司客戶經理、機構客戶經理和大堂經理培訓等通用課程為主體,商友客戶集群化營銷系列培訓等個性化需求為輔助的“營銷力”系列培訓架構(見圖表1)。
營銷培訓與其他培訓相比,實戰性要求高。不同類型的客戶經理,他們的客戶識別度、業務敏感性和風險識別程度均有區別,這些通過純粹的課堂講授很難達到良好的效果。
“在研發營銷力培訓項目時,我們更注重教學方式的創新,著力為學員搭建一個互相交流、實戰演練的平臺,讓他們通過從別人的經驗中學習、在實戰中摸索等方式,提升自己的營銷技能?!焙瘟嵩普f。
杭院自主開發的營銷特訓營系列培訓項目,是對營銷理論和工具的進一步梳理和深化,以及對實戰技能的進一步強化和提升。營銷特訓營以系統的理論為基礎,立足實戰,通過大量的案例式教學和互動式教學,同時將課堂講授與創新型教學方式結合,讓學員在打好理論根基的同時,及時總結、反思傳統營銷理念和行為,同時萃取、吸收成功營銷經驗,更好地優化營銷流程,實現營銷力的提升。
營銷實戰沙盤取長補短
兩天的營銷實戰沙盤課程,將營銷動作分解成一個個具體的步驟,每個步驟后都附有很多種選擇,不同的選擇組合會呈現出不同的結果。通過沙盤演練,學員會知道自己在營銷布局上哪些是弱點,哪些是優點,進而取長補短,贏得市場博弈。
服務方案呈現 觀點交鋒
在所有類型的客戶經理中,公司客戶經理的專業性要求最高。企業的背景、行業、成熟度、市場不一樣,契合的產品有相當大的差異。所以公司客戶經理培訓通常會采用“服務方案呈現法”,給學員提供背景(包括企業成立年限、所屬行業、經濟環境、收入情況、現金流、所遇問題、希望與銀行在哪些方面合作等),然后將學員分成若干組,各小組分別制定一整套金融服務方案。利用小組討論讓組內成員相互交鋒,利用方案呈現讓各小組再次進行交鋒,在思維和專業的碰撞中讓學員收獲更多。
情景模擬演練 技能提升
大堂經理培訓通常會采用“情景模擬演練”的教學方式。大堂經理在網點服務過程中,會遇到不同的客戶,他們需要快速提升自身的客戶識別能力。
“情景模擬演練”能幫助學員在短時間內顯著提升客戶識別能力。講師會給學員提供一個背景:某個大堂經理遇到了什么問題?要如何解決?由一組學員模擬演練,其他學員在旁觀戰。觀戰之后,學員之間要互評、組員之間要自評,最后由老師點評,通過“自評一互評一點評”的過程和情景模擬的方式,讓學員知道,一旦遇到這樣的問題,應該如何應對。endprint