ACT考試：與SAT分庭抗禮的“美國高考”

記者_彭杏月 編輯_曹爾寅 供圖_Getty 設計_孫星

ACT考試：與SAT分庭抗禮的“美國高考”

記者_彭杏月 編輯_曹爾寅 供圖_Getty 設計_孫星

在美國，ACT考試和SAT考試是對等存在的，其成績被常春藤院校在內的所有美國大學認可。日前，ACT正式進軍中國市場，中國學生在備考時終于有了第二種選擇。

2014年4月16日，美國高校委員會（College Board）宣布對SAT考試進行改革，新試題將于2016年3月被啟用。新SAT增加了“證據化閱讀”和對美國政治、歷史的測試，由于新考題參考資料有限，此舉對于受SAT考試泄題事件影響的中國考生來說可謂雪上加霜。

不過值得慶幸的是，除了SAT，美國大學的官方入學考試還有一類ACT考試（American College Testing），兩者均為美國高校認可的重要招生參考標準。ACT因考試內容更貼近美國高中課堂和人性化的規則（寫作可選擇是否參與、答錯題不扣分等），成為美國最受歡迎的第一“高考”。

美國第一“高考”

據ACT官方機構發布的最新數據顯示：2015年，有59%的美國高中畢業生選擇參加ACT考試, 報考人數達1,924,436人。有趣的是，在2011年，這一比例還是49%，但在之后的四年間，報考ACT的人數增長了約18.6%，一舉超過SAT，成為美國報考人數最多的“高考”。

雖然在美國發展強勁，但對于中國學生和家長來說，ACT的知名度遠不如SAT。一方面，這與“SAT是唯一受美國常春藤院校認可的考試”的謠傳有很大關系。另一方面，SAT在中國火了十多年，已經成為中國學生心中首選的美國大學入門考試。

事實上，ACT在申請美國大學時具備

ACT俱樂部

ACT俱樂部是由ACT官方授權的全國性社交網絡，于2015年11月3日在中國正式成立。ACT副總裁LaMar Bunts, ACT試題首席研發員ChangHua Rich等出席了啟動儀式，宣告ACT全面進入中國市場。ACT俱樂部將向中國學生、教師，學校和培訓機構介紹和推廣ACT考試，支持和幫助中國學生參與ACT考試。同時，還將增加中國周邊國家和地區的ACT考位和考點。ACT俱樂部的學習平臺上開設了英語、K12學科知識、ACT應試能力等科目，采取慕課的授課方式，并提供論壇式輔導。和SAT同等的認可度，美國大學的招生官對于ACT與SAT考試也不會區別對待。ACT官方機構發布的《2015年高中畢業生升學情況年報》顯示：美國所有四年制大學以及全球的200余所大學都接受ACT考試，并視其為獎學金的頒發標準之一。“認為常青藤學校更傾向于SAT，公立學校才會用ACT的說法，并沒有數據支持，有失偏頗。”ACT分析人士在接受《留學》記者采訪時指出。

美國知名院校ACT平均錄取成績

此外，由于ACT在中國推廣有限，而國內的教育機構更偏重對SAT的培訓，所以ACT在中國的認知度較低。隨著ACT進一步開拓中國市場，并設立由ACT官方機構授權的ACT俱樂部，對ACT進行推廣，選擇ACT考試的人數在今后將有很大提升的空間。

注重課程內容的“中國式高考”

有人稱SAT是高水平的“智商測試”，ACT是更接地氣的“中國式高考”，當然這是一種戲謔式的比喻，但從另一角度看，它反映出了ACT與SAT不同的考試側重點。

ACT，中文是“美國大學入學考試”，以美國初、高中課程內容為基礎，主要考察學生知識掌握情況。而SAT名為“學術能力評估考試”，注重考察學生的邏輯推理能力。業內人士分析認為，SAT的出題方式和內容，如一些疑難詞匯和邏輯推理等，更注重學生對所學知識的運用能力。而ACT考試總體較SAT容易，其問題更加直白易懂，詞匯量要求也比SAT少，對高中以及大學的課堂貼合度更高。

ACT由4門必考科目：英語、數學、閱讀和科學推理，外加1門選考的寫作組成，考試時長為3小時25分，滿分為36分。在美國中西部和南方很多州，ACT最初被當作畢業考試，是學校為測試學生對12年級以前所學知識的掌握情況而設立的，今天它已成為美國境內通用的大學入學考試之一。

對于ACT的科目設置，有兩點值得關注：一是科學推理，一門ACT獨有的、SAT并未設置的考試科目。科學推理被形象地稱為“理化生綜合”，其內容涉及初、高中的物理，化學，生物等學科，以推理題目的形式出現，主要考察學生對科普信息的閱讀分析和推理能力。ACT分析人士指出：中國學生在科學推理上具有一定優勢，因為中國學生的理科成績普遍優于美國學生，通過短期的培訓可以迅速提升成績。同時，科學推理與英語語法、數學相似，知識性都很強，國內高中生在高二前所學的內容，已基本涵蓋了該門考試內容，但因為題目以英語呈現，學生在讀題和題意理解方面仍需加強訓練。

另一個要注意的是閱讀理解。與SAT不同，ACT的閱讀沒有設置詞匯填空，對于詞匯要求相對較低，掌握10,000個單詞即可。同時，文章單句的平均長度更短，相對于SAT考試每句17-18個單詞，ACT單句的單詞量在13-14個左右。可以說SAT注重考察學生對于單句的理解，而ACT將重點放在學生對于文章整體的閱讀上。ACT閱讀的形式與國內高考英語及大學四六級考試類似，下設四篇文章，分別涵蓋文學、人文科學、社會科學和自然科學四大領域，閱讀一共有40道題目，學生需要根據對文章的理解選擇正確答案。

ACT對于學生的閱讀速度要求更高，需要學生自主整合信息，從而選擇正確答案，這與SAT的定點篩選答案不同。“在短期培訓中，閱讀很難迅速提分。”ACT分析人士對《留學》表示，一方面，中國學生對于美國文學、人文科學等方面缺乏認識，在閱讀過程中容易因為緊張出現答題障礙。“有的學生看到文章中出現某一未知的人名時往往會出現緊張情緒，但其實這個名字對于整篇文章的理解不會有太大影響。”另一方面，英語閱讀習慣對于提升學生的閱讀速度至關重要，但這絕非朝夕之功，學生想要提升閱讀分數，不能急功近利，而是要穩扎穩打。

用ACT檢測學生是否準備好上大學

通過ACT考試，還能反映出學生是否能夠勝任美國大學課程。

用ACT測試你是否能順利修讀大學課程

ACT成績劃分

ACT滿分為36分，通常17分以上就可以被美國高校錄取；18分以上將有機會申請獎學金，27分以上一般可以申請全額獎學金，31分以上則有機會被哈佛、耶魯等“常春藤”大學錄取。據以往統計，中國學生參加ACT考試的平均分在21分左右，而美國本土學生的平均分一般為 20.8分。

ACT官方每年都會發布《高中畢業生升學情況年報》并公布“大學達標基準分”。通過這些數據，學生將進一步了解自己是否具備進入大學學習的必要技能。

ACT設立的 “大學達標基準分” 包括英語、閱讀、數學、科學四科考試的最低成績，分別對應英語作文、社會科學、大學代數、生物這四門大學入門級課程。達到ACT考試大學達標基準分的學生在相關的大一學分制課程中有50%的幾率取得B，75%的幾率取得C（或以上）成績。

2015年，ACT超過SAT，成為美國報考人數最多的“高考”。

除此之外，學生通過比較各科考試的“大學達標基準分”與自身成績，可以大致了解自己更擅長哪一領域。以中國學生偏愛的STEM專業為例，據ACT官方發布的《2015年高中畢業生升學情況年報》顯示，在2015年參加ACT考試的美國本土畢業生中，英語達標的學生有70%對STEM專業感興趣，閱讀和數學達標的學生對STEM專業感興趣的比例同為53%，科學達

ACT考點設置

ACT尚未在中國內地設置考點，中國考生可以前往香港的考點進行考試。同時，學生在高二會考結束后，也可報考所在地教學中心開設的GAC(全球評估證書大學預科)課程，通過學習GAC課程，進行九個月的全日制預科課程的學習，并且成功完成一，二，三各級別學習，然后在所在的教學中心參加ACT測試。ACT一年之內提供六次考試，分別在九月，十月，十二月，二月（只在北美有考試），四月和六月，需要在考試的四個星期之前報名。標的學生則 是48%。

ACT設立的 “大學達標基準分”，對于近年來在中國出現的“刷分”和“押題”問題，無疑是一個警醒。對于分數的執迷和狂熱，使得中國學生在參加SAT等考試時，眼里只有“高分”，而不再考慮設立這些考試的初衷即檢測學生是否能夠適應美國大學課堂，并找出適合自己的方向。拿到接近滿分的SAT成績進入藤校，但學期考試不及格、被大學中途勸退的中國學生應該不在少數。成績“造假”也對中國申請者乃至中國人的整體聲譽構成了嚴重打擊。

與其“刷分”浪費時間與精力，不如拿出真實實力參與SAT或者ACT考試，為今后的大學課程做好準備，才是長久之計。