高校思政課“三進”內容探析

劉宗武

摘要：十八大以來，以習近平為總書記的黨中央堅持以馬克思主義為指導，不斷進行理論創新，深刻地回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列重大理論問題和現實問題，豐富和發展了中國特色社會主義理論體系的內容，是當前高校思想政治理論課教學中馬克思主義中國化最新理論成果“三進”的主要內容。

關鍵詞：高校思想政治理論課；“三進”主要內容；馬克思主義中國化；最新理論成果

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）50-0045-03

讓馬克思主義中國化的最新理論成果“進教材、進課堂、進學生頭腦”，是保證把當代大學生培養成為有中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人的有力措施，是我們黨贏得青年、培養青年的根本途徑。十八大以來，以習近平為總書記的黨中央堅持以馬克思主義為指導，不斷進行理論創新，提出了許多新思想、新論斷和新觀點，深刻地回答了新形勢下黨和國家發展的一系列重大理論問題和現實問題，豐富和發展了中國特色社會主義理論體系的內容，為在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了新的強大思想武器，是當前高校思想政治理論課教學中馬克思主義中國化最新理論成果“三進”的主要內容。

一、關于實現中國夢的重要思想，為堅持和發展中國特色社會主義注入新的內涵和時代精神

黨的十八大召開后不久，習近平即提出了實現中國夢的重要思想。他說：“現在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。”[1]習近平在提出中國夢這一重要思想概念的同時，還深刻地闡述了中國夢的內涵。他說，實現中華民族偉大復興，我們稱之為“中國夢”，其基本內涵是“實現國家富強、民族振興、人民幸福”。其“核心內涵是中華民族偉大復興。”[1]在十二屆全國人大一次會議閉幕會上發表講話時，習近平用“三個必須”進一步論述了實現中國夢的基本路徑。

第一，實現中國夢必須走中國道路。這條道路就是中國特色社會主義道路。習近平認為，中國特色社會主義道路來之不易，它不僅是在我國改革開放三十多年的偉大實踐中走出來的，是在新中國成六十多年的持續探索中走出來的，而且是在對近代以來一百七十多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族五千多年悠久文明的傳承中走出來的，“具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎”。[1]因此，只有堅持走這條道路，才能實現中華民族偉大復興這個最偉大的夢想。

第二，實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。習近平說：“愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量，改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量”。[1]因此，只有大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，才能為全黨和全國各族人民實現中國夢提供強大精神動力。

第三，實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。習近平指出，中國夢是中華民族的夢，也是每個中國人的夢。中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現。實現中國夢需要我們每一個人付出辛勤勞動和艱苦努力，實干才能夢想成真。“只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗”，[1]就能匯聚起實現中國夢的磅礴力量。

習近平關于實現中國夢的思想，是十八大后黨在馬克思主義中國化理論創新中取得的重要理論成果，既體現了馬克思主義基本原理同中國的具體實際相結合的原則，又體現了我們黨的奮斗目標和根本宗旨的高度統一，體現了黨以中國夢凝聚力量的治國理政新思路，生動形象地表達了全體中國人民的共同理想追求，昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景，為堅持和發展中國特色社會主義注入新的內涵和時代精神，成為凝聚黨心民心、激勵中華兒女為實現中華民族偉大復興而奮斗的強大精神力量。

二、關于群眾路線的新思想、新觀點、新論斷，豐富了黨的群眾路線的理論內涵和實踐內涵

2013年4月19日，中央政治局決定從2013年下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。在指導全黨深入開展群眾路線教育實踐活動期間，以習近平為總書記的黨中央提出了一系列關于群眾路線的新思想、新觀點、新論斷。

首先，群眾路線是黨的“生命線”，對鞏固黨的執政地位具有決定性作用。習近平指出：群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰斗力的重要傳家寶。“人民群眾始終是我們黨的堅實執政基礎”。[2]密切黨群、干群關系，保持同人民群眾的血肉聯系，始終是我們黨立于不敗之地的強大根基。只有堅持黨的群眾路線，才能“夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位”。[3]

其次，堅持群眾路線，就要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，保持黨同人民群眾的血肉聯系。習近平認為，人心向背關系到黨的生死存亡。黨只有始終依靠人民，全心全意為人民服務，始終保持同人民群眾的血肉聯系，才能立于不敗之地。“如果自詡高明、脫離了人民，或者凌駕于人民之上，就必將被人民所拋棄。任何政黨都是如此，這是歷史發展的鐵律，古今中外概莫能外”。[3]

其三，貫徹執行黨的群眾路線要以“為民務實清廉”為主要內容，解決黨內存在的腐敗問題。習近平認為，不同時期、不同條件下，黨對貫徹執行群眾路線的要求有所不同。在新形勢下，貫徹執行黨的群眾路線要以“為民務實清廉”為主要內容。這是因為，黨內存在著嚴重的腐敗問題，“大量事實告訴我們，腐敗問題越演越烈，最終必然會亡黨亡國！我們要警醒啊！近年來我們黨內發生的嚴重違紀違法案件，性質非常惡劣，政治影響極壞，令人觸目驚心。”[2]因此，他強調指出，貫徹執行黨的群眾路線，必須緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強對黨的干部特別是對黨的領導干部進行馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，著力解決黨內存在的腐敗問題。endprint

其四，開展黨的群眾路線教育實踐活動，必須解決人民群眾反映強烈的突出問題。習近平認為，當前，對黨同群眾血肉聯系影響最直接的是作風問題。黨內脫離群眾的現象，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題上。因此，開展群眾路線教育實踐活動的主要任務，就是要集中解決當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，對群眾反映強烈的“四風”積弊進行一次大排查、大檢修、大掃除，堅決遏制其蔓延勢頭，并以此為切入點，進一步解決黨的建設中的其他問題。

習近平關于群眾路線的新思想、新觀點、新論斷，豐富了馬克思主義群眾觀點、黨的群眾路線的理論內涵和實踐內涵，不僅為扎實深入開展群眾路線教育實踐活動提供了重要遵循，更是體現了黨對群眾路線的豐富與發展，體現了黨力圖以改進作風振奮人心的決心與信心。現在，黨的群眾路線教育實踐活動已經基本結束。通過這場教育實踐活動，不僅使黨員干部得到了黨性鍛煉，剎住了“四風”蔓延勢頭，帶動了社會風氣整體好轉，推動了黨從多方面集中深入思考解決黨同人民群眾關系的許多重大問題，使黨對群眾路線的認識達到了一個新的水平，而且使黨獲得了在新形勢下加強和改進黨的建設的新鮮經驗，為馬克思主義政黨建設的思想理論寶庫增添了一些新的內容。

三、關于全面深化改革的新思想、新提法和新舉措，促進了我國改革開放和社會各項事業的進步與發展

2013年11月召開的黨的十八屆三中全會，審議通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》。在這個《決定》中，以習近平為總書記的黨中央提出了許多關于全面深化改革的新思想、新論斷和新舉措。

首先，在全面深化改革總目標上，提出“推進國家治理體系和治理能力現代化”。[4]這是一個嶄新的概念和提法。用“國家治理”取代過去提的“國家管理”，體現了治理主體的多元化，強調國家治理要更加科學、更加民主，更加制度化、規范化、程序化，不斷提高運用中國特色社會主義制度有效治理國家的能力。

其次，在深化經濟體制改革上，提出“使市場對資源配置中起決定性作用”。[4]這是一個新的重大理論觀點，以前的表述是“基礎性作用”，將市場在資源配置中起“基礎性作用”修改為“決定性作用”，說明我國經濟體制改革的方向是，大力提倡市場化，會將一些壟斷性國有企業推向市場，引入競爭機制，但不會搞私有化。這不僅有利于轉變經濟發展方式，而且有利于轉變政府職能，抑制消極腐敗現象。

其三，對公有制經濟和非公有制經濟，提出兩者“都是社會主義市場經濟的重要組成部分”。[4]這一提法不僅再次重申了非公有制經濟在社會主義市場經濟中的重要地位，而且第一次將非公有制經濟與公有制經濟置于同等重要的地位，表明黨對非公有制經濟的認識達到一個新的高度，今后對公有制經濟和非公有制經濟不會有政策上的歧視，不再有老大、老二之分。

其四，在深化政治體制改革問題上，強調“建設社會主義法治國家，發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主”。[4]這就清楚地說明，我國的政治體制改革，必須堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度，而不能像一些人所希望的那樣搞西方的那一套。我國政治體制改革的重點是“切實轉變政府職能，深化行政體制改革，創新行政管理方式，增強政府公信力和執行力，建設法治政府和服務型政府”，[4]健全宏觀調控體系，全面正確地履行政府職能，優化政府組織結構，提高科學管理水平。

此外，黨在《決定》中還對如何深化我國經濟、政治、文化、社會、生態文明，以及國防和軍隊、黨的建設等方面的體制與制度改革，提出了一系列新的重大舉措。

《決定》是黨在新的歷史起點上全面深化改革的科學指南和行動綱領。黨在《決定》中提出的新思想、新提法和新舉措，集中地體現了以習近平為總書記的黨中央在改革問題上的高度自覺和堅持中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，有力地促進了我國改革開放和社會各項事業的進步與發展。

四、關于社會主義核心價值觀的新思想、新觀點和新要求，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循

2013年12月23日，中共中央辦公廳印發了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。在這個《意見》中，有許多新思想、新觀點和新要求，集中地體現了十八大以后黨關于培育和踐行社會主義核心價值觀的理論創新之點。

其一，培育和踐行社會主義核心價值觀，對于集聚實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有重要意義。《意見》指出，面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態勢，面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點，當前在全黨、全國各族人民中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，對于促進人的全面發展、引領社會全面進步，“對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量，具有重要現實意義和深遠歷史意義”。[5]

其二，培育和踐行社會主義核心價值觀，需要國家、社會和個人三方的共同努力才能實現。十八大報告對社會主義核心價值觀進行了論述，第一次提出三個倡導，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。《意見》將“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”這24字正式確定為我國社會主義核心價值觀的基本內容，并進一步概括出“富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則”[5]的結構體系，表明培育和踐行社會主義核心價值觀，需要國家、社會和個人三方的共同努力才能實現，從而為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。endprint

其三，要把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，落實到經濟發展實踐和社會治理中。《意見》對培育和踐行社會主義核心價值觀提出了新的更高要求。明確提出：培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起；不斷拓展青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑；建設師德高尚、業務精湛的高素質教師隊伍等。“確立經濟發展目標和發展規劃，出臺經濟社會政策和重大改革措施，開展各項生產經營活動，要遵循社會主義核心價值要求”；“要把社會主義核心價值觀貫徹到依法治國、依法執政、依法行政實踐中，落實到立法、執法、司法、普法和依法治理各個方面，用法律的權威來增強人民培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性”；“要把踐行社會主義核心價值觀作為社會治理的重要內容，融入制度建設和治理工作中”。[5]

《意見》提出的這些新思想、新觀點和新要求，是黨在意識形態領域和思想理論建設上的又一重大創新，充分反映了黨對當今時代發展趨勢和我國社會主義核心價值體系建設歷史方位的準確把握，體現了黨在新的歷史條件下，培育和踐行社會主義核心價值體系的高度自覺，對于更好地凝聚全黨全國各族人民的思想、在日趨激烈的國際思想輿論競爭中掌握主動權和話語權，具有十分重要的意義。

總之，十八大以來黨不斷進行的馬克思主義中國化理論創新，既有理論上的引領，又有實踐上的指導；既有對十八大精神的深化與拓展，又有對治國理政根本問題的最新闡釋，豐富和發展了中國特色社會主義理論體系的內容，表明黨靠什么來凝聚力量、振奮人心、激發活力、激勵人民堅持和發展中國特色社會主義的問題，推進了馬克思主義中國化的深入發展，是當前高校思想政治理論課教學中馬克思主義中國化的最新理論成果“三進”的主要內容。

參考文獻：

[1]中共中央文獻研究室.習近平關于實現中華民族偉大復興的中國夢論述摘編[M].北京：中央文獻出版社，2013.

[2]中共中央文獻研究室.論群眾路線——重要論述摘編[M].北京：中央文獻出版社，黨建讀物出版社，2013.

[3]中共中央文獻研究室中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室.習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編[M].北京：黨建讀物出版社，中央文獻出版社，2014.

[4]中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定[M].北京：人民出版社，2013.

[5]中共中央辦公廳.關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見[M].北京：人民出版社，2013.endprint