楊國(guó)強(qiáng)：扶助4萬(wàn)多貧困人口

楊國(guó)強(qiáng)，全國(guó)政協(xié)委員，碧桂園集團(tuán)創(chuàng)始人，廣東順德人，貧苦農(nóng)民出身，17歲前未穿過(guò)鞋，曾做過(guò)放牛娃、泥水匠，歷經(jīng)各種艱辛酸苦。早年的貧苦經(jīng)歷，成為楊國(guó)強(qiáng)積極投身扶貧事業(yè)的動(dòng)力根源。他從來(lái)不曾忘記，小時(shí)候因?yàn)樨毟F，政府不僅免了他7元學(xué)費(fèi)，還給予2元助學(xué)金，由此完成學(xué)業(yè)并改變了命運(yùn)。事業(yè)有成后，他決心盡己所能幫助更多人。

自1997年以來(lái)，楊國(guó)強(qiáng)和女兒楊惠妍以及碧桂園集團(tuán)投入了21億元用于扶貧，其中專(zhuān)項(xiàng)用于辦學(xué)、助學(xué)、興教的就超過(guò)了9億元，目前共有41875名貧困人口得到了他們直接有效的幫助。

辦學(xué)扶貧，創(chuàng)辦全國(guó)唯一全免費(fèi)高中、大專(zhuān)

辦學(xué)，是楊國(guó)強(qiáng)教育扶貧的重要組成部分，他創(chuàng)辦的兩所全免費(fèi)、純慈善的全日制學(xué)校都傾注了很多心血，從選址籌辦、規(guī)劃建設(shè)到教學(xué)設(shè)計(jì)，楊國(guó)強(qiáng)都親力親為。

2002年，楊國(guó)強(qiáng)出資2.6億元?jiǎng)?chuàng)辦了國(guó)華紀(jì)念中學(xué)，這是全國(guó)唯一的純慈善、全免費(fèi)高中，在全國(guó)招收家庭貧困、成績(jī)優(yōu)秀、心智健康的學(xué)生。學(xué)校承擔(dān)學(xué)生在校所有費(fèi)用，并提供助學(xué)金直至學(xué)生完成大學(xué)、碩士、博士所有學(xué)業(yè)。

13年來(lái)，國(guó)華中學(xué)共接收了2356名處于輟學(xué)邊緣的學(xué)生。立校至今，學(xué)校一直保持極高的本科升學(xué)率，2013年到2015年，該校的重本率超95%，是廣東省重點(diǎn)本科上線率最高的高中。

楊國(guó)強(qiáng)定期與學(xué)生座談，他幾乎每次都強(qiáng)調(diào)，從國(guó)華走出去的學(xué)生，都應(yīng)記得學(xué)校禮堂墻上的銘文：國(guó)華學(xué)子當(dāng)以奉獻(xiàn)社會(huì)為終身追求。楊國(guó)強(qiáng)認(rèn)為，看國(guó)華學(xué)校的成就，不是看它有學(xué)生考上清華北大，而是看一二十年后，國(guó)華學(xué)生為社會(huì)做出了哪些貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在，楊國(guó)強(qiáng)個(gè)人每年投入國(guó)華紀(jì)念中學(xué)的資金超過(guò)4000萬(wàn)。

2013年，楊國(guó)強(qiáng)出資3.5億元?jiǎng)?chuàng)辦了全國(guó)唯一全免費(fèi)的大專(zhuān)院校——廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院。2014年9月正式開(kāi)學(xué)，目前共招收672名貧困學(xué)子。所有入讀學(xué)生不僅免除一切費(fèi)用，還發(fā)放日常生活補(bǔ)貼。楊國(guó)強(qiáng)計(jì)劃在實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦校后，每年再投入1億元強(qiáng)化運(yùn)營(yíng)。學(xué)院嘗試校企結(jié)合辦學(xué)模式，結(jié)合碧桂園的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)院的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)真正實(shí)干、能干的技術(shù)人才。

楊國(guó)強(qiáng)在立校緣起中說(shuō)：“我出生在農(nóng)村，也曾很貧困。開(kāi)始工作時(shí)做了泥瓦匠，一門(mén)手藝改變了我的生活……感謝國(guó)家改革開(kāi)放和社會(huì)的佑助，讓我有機(jī)會(huì)為社會(huì)建造廣廈千萬(wàn)間，亦可以力所能及地幫助有需要的人。”

楊國(guó)強(qiáng)希望，通過(guò)創(chuàng)辦廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院，一方面系統(tǒng)地培養(yǎng)精技善用的高素質(zhì)技術(shù)技能型精英人才，服務(wù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求；另一方面，以學(xué)院的精英式培養(yǎng)、高層次就業(yè)來(lái)改變社會(huì)對(duì)高職的看法，從而讓更多學(xué)子喜歡讀高職，進(jìn)而改良中國(guó)的高等教育結(jié)構(gòu)。

助學(xué)扶貧，首創(chuàng)“道義契約”模式

1997年初，楊國(guó)強(qiáng)的事業(yè)剛起步，小有所成，便開(kāi)始投身教育扶貧事業(yè)。

一天，他走進(jìn)廣州《羊城晚報(bào)》社，稱(chēng)愿意捐資設(shè)立一個(gè)大學(xué)生助學(xué)基金，并當(dāng)場(chǎng)拿出100萬(wàn)元的支票，委托報(bào)社負(fù)責(zé)發(fā)放這筆助學(xué)金。楊國(guó)強(qiáng)為人低調(diào)，他向報(bào)社提出兩個(gè)要求：一是不能讓任何人知道是他捐助的，二是要與被資助者簽下一份《道義契約》。

此后，每年都有100萬(wàn)元準(zhǔn)時(shí)匯入這個(gè)名為“仲明大學(xué)生助學(xué)金”的賬戶（2006年開(kāi)始增加到200萬(wàn)元）。仲明，是他一生敬愛(ài)的、從小當(dāng)婢女的母親的名字。受助學(xué)生們常從各地給報(bào)社寄來(lái)信件，報(bào)社則定期將信件交給楊國(guó)強(qiáng)，他和家人在燈下看學(xué)生們的來(lái)信，并以“昌立者”的名義給仲明的受助學(xué)生寫(xiě)信。

楊國(guó)強(qiáng)在給學(xué)子們的信中說(shuō)：“我祝愿你們?nèi)蘸笫聵I(yè)成功，到時(shí)候，你有能力，有條件了，也應(yīng)回報(bào)今天所得到的幫助，將今天得到的這筆錢(qián)，連本帶息還給‘仲明大學(xué)生助學(xué)金，或自己設(shè)立一個(gè)助學(xué)金，以一種道義責(zé)任，加到奉獻(xiàn)愛(ài)心、回報(bào)社會(huì)的行列。”

直到2007年，經(jīng)由媒體意外報(bào)道，大眾才知道，10年來(lái)資助了廣東19所高校近4000名貧困大學(xué)生的人是楊國(guó)強(qiáng)。

如今18年過(guò)去，累計(jì)已有8065名貧困優(yōu)秀學(xué)子獲得資助。而在仲明精神的影響和感召下，越來(lái)越多的仲明學(xué)子投身公益，將愛(ài)心薪火相傳。學(xué)子劉國(guó)興設(shè)立了“宋秀琴助學(xué)金”、學(xué)子范少欽設(shè)立了“合眾助學(xué)金”，學(xué)子張富建帶領(lǐng)數(shù)千仲明志愿者，服務(wù)社群，傳遞愛(ài)心……

“道義契約”模式至今在慈善領(lǐng)域備受推崇。

成人職教扶貧，扶貧扶到根子上

18年的教育創(chuàng)新扶貧工作經(jīng)驗(yàn)，使楊國(guó)強(qiáng)堅(jiān)定扶貧要扶到根子上的信念：“教育扶貧，是針對(duì)貧困人口進(jìn)行教育投入和資助，使其掌握脫貧致富的知識(shí)和技能，是減貧脫貧根本之舉。”他一直在教育扶貧的道路上探索前行。

實(shí)際上，楊國(guó)強(qiáng)的職業(yè)教育扶貧探索始于2006年。當(dāng)年在四川省國(guó)家級(jí)貧困縣馬邊和甘洛的扶貧工作中，他捐資2100萬(wàn)在這兩個(gè)貧困縣建起了當(dāng)?shù)匚ㄒ灰凰殬I(yè)中學(xué)，他希望幫助少數(shù)民族地區(qū)貧困學(xué)生掌握技術(shù)技能，將扶貧扶到了根子上。

2012年6月，針對(duì)農(nóng)村人口居住分散，集中組織難度大的特點(diǎn)，楊國(guó)強(qiáng)開(kāi)始探索他的另外一個(gè)教育扶貧方式，他決定將職業(yè)教育的課堂搬到村子里。在經(jīng)過(guò)仔細(xì)的調(diào)研和篩選后，楊國(guó)強(qiáng)在清遠(yuǎn)市佛岡縣水頭鎮(zhèn)開(kāi)展“送技術(shù)技能下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目”。該項(xiàng)目以自愿為前提，對(duì)全鎮(zhèn)16-60周歲適齡勞動(dòng)力開(kāi)展免費(fèi)的技術(shù)技能培訓(xùn)，派駐工作人員駐扎在水頭鎮(zhèn)，與村民同吃同住，執(zhí)行該項(xiàng)目。

除了開(kāi)展培訓(xùn)，項(xiàng)目還積極探索人才輸出，聯(lián)系人才公司和用工單位，多次組織現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，疏通就業(yè)渠道，幫助受訓(xùn)農(nóng)民找工作。

三年來(lái)，該項(xiàng)目免費(fèi)培訓(xùn)16469人，其中8150人取得叉車(chē)、電工、家政育嬰師等9種職業(yè)資格證書(shū)，通過(guò)推薦就業(yè)，3828人進(jìn)城就業(yè)。比如月嫂黃月英，原先是村里種田的農(nóng)婦，經(jīng)過(guò)技能培訓(xùn)成為月嫂，月薪達(dá)8000元，實(shí)現(xiàn)了脫貧致富。

楊國(guó)強(qiáng)的教育扶貧對(duì)象中，還有農(nóng)村籍復(fù)轉(zhuǎn)軍人。2007年，在總參軍務(wù)部支持下，楊國(guó)強(qiáng)出資5500萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦了全免費(fèi)的國(guó)良職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，8年來(lái)共投入4000萬(wàn)加強(qiáng)辦學(xué)。同時(shí)，他給安徽省“雨露計(jì)劃”捐資2500萬(wàn)，系統(tǒng)培訓(xùn)農(nóng)村籍退伍軍人，使之成為技能型產(chǎn)業(yè)工人。學(xué)員在校期間的學(xué)習(xí)、生活等費(fèi)用均由楊國(guó)強(qiáng)和楊惠妍承擔(dān)。

楊國(guó)強(qiáng)說(shuō)：“軍人對(duì)保衛(wèi)國(guó)家有貢獻(xiàn)，他們?yōu)閲?guó)付出了那么多，如果因缺乏就業(yè)技能而重返農(nóng)村過(guò)貧困的生活，心中很是不忍。所以我個(gè)人出資，興建了這所退役士兵全免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，幫助他們掌握技能，實(shí)現(xiàn)就業(yè)，這就給他們的家庭帶去了希望。通過(guò)培訓(xùn)，既提高了退役軍人的收入，也有利于軍隊(duì)建設(shè)，更好地保衛(wèi)國(guó)家，會(huì)是一個(gè)利國(guó)、利民、利軍的多贏局面。”

8年來(lái)，楊國(guó)強(qiáng)已經(jīng)出資1.2億，資助了14313名農(nóng)村籍退役軍人接受職業(yè)培訓(xùn)，并走上工作崗位。

精準(zhǔn)扶貧，徹底阻斷貧困代際傳遞

楊國(guó)強(qiáng)在職業(yè)教育實(shí)踐的同時(shí)，連續(xù)三年在全國(guó)政協(xié)會(huì)議上提交了關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育的提案，為職業(yè)教育，特別是為職業(yè)教育扶貧鼓與呼。在2015年的全國(guó)政協(xié)會(huì)議上，楊國(guó)強(qiáng)提交的《關(guān)于鼓勵(lì)和引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)積極參與教育扶貧的提案》引起了關(guān)注，并被列為重點(diǎn)提案。

他在提案中建言，職業(yè)教育扶貧要堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的方針，在輿論上大力宣傳，政策上給予激勵(lì)，并建立統(tǒng)一的信息平臺(tái)，促進(jìn)國(guó)家和省、市三個(gè)層面的信息與企業(yè)、慈善組織或需求地區(qū)的信息對(duì)接。同時(shí)，建言對(duì)教育扶貧項(xiàng)目提供配套服務(wù)并重點(diǎn)支持民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校，支持企業(yè)對(duì)貧困人口進(jìn)行短期免費(fèi)技術(shù)技能培訓(xùn)，推廣“送技術(shù)技能培訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動(dòng)，并適當(dāng)給予財(cái)政補(bǔ)貼等。楊國(guó)強(qiáng)將繼續(xù)在教育扶貧的道路上探索前行。

另一方面，為了徹底阻斷貧困代際傳遞，楊國(guó)強(qiáng)和他的扶貧團(tuán)隊(duì)又計(jì)劃進(jìn)行新的探索。早在2010年，為響應(yīng)廣東省委、省政府作出扶貧開(kāi)發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”戰(zhàn)略部署，楊國(guó)強(qiáng)出資7000多萬(wàn)建成了14個(gè)新農(nóng)村，對(duì)587戶貧困人口的居住環(huán)境進(jìn)行改造。同時(shí)，碧桂園采用“借本你種，賣(mài)了還本，賺了歸你，再借再還，勤勞致富”的扶貧理念，因地制宜，在當(dāng)?shù)匕l(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧。

進(jìn)入扶貧新階段，楊國(guó)強(qiáng)的扶貧事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，他指派碧桂園扶貧團(tuán)隊(duì)，對(duì)這14個(gè)新村徹底排查，每家每戶建檔立卡，對(duì)仍未脫貧的青少年進(jìn)行勵(lì)志助學(xué)，對(duì)需要幫扶的家庭或個(gè)人定制獨(dú)特的幫扶方式，精準(zhǔn)到戶、責(zé)任到人，改“漫灌式”扶貧為“滴灌式”扶貧，依托教育和產(chǎn)業(yè)，以更精準(zhǔn)的扶貧，徹底阻斷貧困人口貧困代際傳遞。

對(duì)于自己對(duì)消除貧困的堅(jiān)持和創(chuàng)舉，楊國(guó)強(qiáng)說(shuō)：“改革開(kāi)放的陽(yáng)光，社會(huì)的佑助，加上個(gè)人的知識(shí)和智慧讓我戰(zhàn)勝了貧困，我的企業(yè)讓成千上萬(wàn)的人安居樂(lè)業(yè)……而我是個(gè)剛走出貧窮泥沼的大汗淋漓的跋涉者…… 走過(guò)來(lái)的路，令我深感知識(shí)的重要，知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)是戰(zhàn)勝貧窮的最好利器，擁有知識(shí)方可改寫(xiě)一個(gè)人乃至國(guó)家的命運(yùn)。”

性格低調(diào)的楊國(guó)強(qiáng)，也為諸多出身貧寒的年輕人樹(shù)立一個(gè)勵(lì)志的好榜樣。他的不懈努力是青年們最需要學(xué)習(xí)的可貴品格，他的故事再次向人們表明：只要肯奮斗、肯努力，擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)幸福不是夢(mèng)。