中學美術如何滲透環境意識

李冬君

摘要：美術欣賞能力體現了一個人的美術素養與個人氣質，所以中學的美術教育對一個人的成長具有多方面的重要意義。而美術教育中滲透環保意識三是要教會學生們懂得愛護環境，美化環境。我們居住在地球這樣一個大村莊，我們每天吸收著大氣給予的氧氣，看著自然的風景，花開花落，太陽東升西落，四季輪回，窗前流水不斷。春天我們看萬物復蘇，夏日我們享受樹蔭下乘涼，秋天我們享受花果飄香，冬天我們看著大地銀裝盛裹。種種的這些，無論時代怎樣變化，世界如何改變，大自然能給我們他所能給予的一切。這便是自然這便是環境。而對于這么無私的大自然，我們卻不少人卻忽視環保，時代雖然在進步，而我們對于環保意識的提升卻是一直在退步，越來越多的人只會摧殘于大自然，為了一己私利，把大自然破壞的面目全非，如何提高環保意識就應該從小就抓起，而如何對學生們更好地進行環保教育的貫徹，從美術中對學生們進行環保意識的培養是一個很好的途徑。

關鍵詞：中學美術 環境意識 方法策略模式

一、如今中學美術的教學現狀

現如今的中學美術教育，教師們不能給予充分的認識，學生們對于美術的認識度也不夠，大部分學生在美術課上只是為了放松自己平時的緊張學習，并沒有將美術真正的當做一門必修課，大多數的學生在美術課上打瞌睡，甚至做一些與課堂無關的事情。一方面這是因為中學美術教育對學生們沒有絲毫的吸引力，另一方面也是由于學生們平時的學習過為緊張，大多數學生們希望在美術課堂上得以放松，此外，美術教師們對學生們的美術教育也打不到充分的重視，特別是對美術教育中貫徹環保意識教師的重視度不夠，在新課改下，我們不僅要求學生們學會美術，喜歡上美術，用美術來提高自己的文化素養以及個人氣質，我們更要求學生們能夠在美術教育中擁有愛護環境的意識，并通過美術來提高自己的環保意識，從而促進我們更好地建設地球村，讓我們的世界變得更加多姿多彩。如何在中學美術中合理的貫徹環保意識呢？本文就此問題提出以下方法。

二、中學美術中滲透環保意識的方法

1、帶領學生們走進自然

教師們要想提高學生們的環保意識，應該帶領學生們走出課堂走向自然，讓學生們明白自然的美妙。對于美術這樣的學科，更需要教師們帶領學生走出課堂走向自然進行自然寫生，讓學生們自己用畫筆來描繪美好的自然景色，從而讓他們體會到在自然中的快樂與愉悅，此外，學生們走出課堂走進自然，讓他們進行合理的放松外，還可以讓他們一擺平時的緊張狀態，他們在自然中吸收新鮮的空氣，觀看美麗的景色，看動物在草原上馳騁，看天空中的白云，自由飄蕩，種種的大自然景色，終會激發學生們對自然的向往。自然是上天自然雕塑的一個美景，教師們需要帶領學生們走向自然帶領學生們領悟自然中的美妙，在領略美妙的自然后，讓學生們懂得美景中的自然美，讓他們懂得要擁有環保意識，順應新時代下要綠水青山不要金山銀山的思想觀念，讓他們擁有保護自然的意識，并在潛移默化之中增強學生們的環保意識，提高他們對環保的認識度，最終達到在中學美術中貫徹環保意識的目的。

2、學生們對美術環保的興趣

大多數學生對于美術學習并無太大興趣，認為美術離我們的生活較遙遠，現在大部分學生已學習成績為主，而不自覺的忽視美術學習，他對美術學習以及環保也無太大興趣。這就需要教師們讓學生們培養自己的興趣，只有擁有興趣才能進一步對學生們進行美術環保觀念的灌輸，讓他們從美術學習開始，然后讓他們慢慢的在美術學習中貫徹自己的環保意識。那么如何提高學生們對美術學習的興趣呢？這就需要教師門首先改變自己的教學方式，首先讓學生們認為美術學習很重要，讓學生們對美術課堂充滿向往，而不是為了逃避平時的學習緊張狀態，由此，美術教師可以讓自己的課堂變得更加有趣，現如今的社會是信息大爆炸的時代，網上的風景圖片以及好看的藝術作品數不勝數，教師們可以在自己的美術課堂上對學生們進行有趣的圖片展示，學生們在有趣的圖片中會了解到美術的內涵，體會到美術的內在美，讓學生們對美術充滿興趣感，從而讓學生們在自己的課堂上能夠擁有高度注意力，畢竟興趣是一個人學習的最好的老師。以興趣為基礎，教師們可以在培養學生們興趣的基礎上，在美術課堂上為學生們速度的貫徹環保意識，教會學生們懂得環保，讓學生們在自己的美術學習中懂得環保中的美。因此，激發學生們的興趣，然后在不自覺中為學生們貫徹環保意識在中學美術中滲透環保意識的一個重要方法。

3、投身實踐，感悟環保

環保要從實踐做起，只有空談而沒有實踐的環保是沒有意義的。所以教師們應該帶領學生們投身于實踐，比如教師們可以帶領學生們去做一些有益的環保實踐，學生們去畫宣傳環保的海報，這樣既貫徹了美術精神，能夠很好的宣傳環保意識，更能帶領學生們在實踐中感悟運用美術宣傳環保的幸福感，讓學生們在實踐中體會到環保自然帶來的美，讓學生們懂得在每一次環保宣傳之中，為大自然增添一抹綠色，渲染一分美感。由此可見，教師們要帶領學生們走進自然在自然中培養學生的環保意識，教導學生們不要做思想的巨人行動的矮子。這樣才能在不斷之中提高學生們的環保意識，在美術教育中滲透環保觀念。

總結

中學美術學習很重要，在美術學習中貫徹環保意識也很重要，而在現如今的美術教學下，在美術教育中貫徹環保意識的做法仍遠遠不夠。這就需要教師們從自身做起從多方面來引導學生們在美術學習中貫徹環保意識。首先，教師們應該首先培養學生們對美術的興趣，以此來調動學生們對美術學習的深入了解，然后培養學生的環保意識。其實，教師們應該帶領學生們走進自然，在自然中感受環保的重要性。最后，教師應該教導學生們投身于實踐，用美術在實踐之中宣傳環保精神。總而言之，教師要做學生們的引路人，引導學生們在美術學習中貫徹環保意識，中學生們培養成一個熱愛環境的好青年。

參考文獻

[1]中華人民共和國教育部制定，全日制義務教育美術課程標準（實驗搞）北京師范大學出版社，2001.

[2]李久生，環境教育論文，南京：江蘇教育出版社，2005.