許金富,徐夢一
(1.福建江夏學院公共體育部,福建福州350108;2.福建師范大學體育科學學院,福建福州350108)
羽毛球運動作為一項古老的體育運動,是國際上重要的體育比賽項目之一,在社會上也有著較強的群眾基礎。此項運動不僅能增強體質、鍛煉身體、培養意志和陶冶情操,還有著很好的觀賞性和技藝性,因此也受到了越來越多人的喜愛。通過觀看視頻錄像,統計分析優秀羽毛球男子單打運動員的發球落點、接發球技術和主要得分技術,了解當今羽壇男子單打比賽的發展趨勢,為羽毛球后備人才的訓練提供參考。
本文以2010年廣州亞運會、2010世界錦標賽、2011年中國公開賽、2012年奧運會上,林丹、李宗偉、陶菲克、蓋德4位世界頂尖羽毛球男子單打運動員的6場高清比賽視頻為研究對象,場次選取見表1。
表1 世界優秀羽毛球運動員比賽視頻選取場次
1.2.1 錄像觀察法
通過觀看、統計6場比賽錄像中運動員的技術運用,進而分析各個運動員在比賽中的技術運用情況。
1.2.2 文獻資料法
查閱相關羽毛球資料和文獻,歸納總結,對本研究收集的數據進行理論論證。
1.2.3 數理統計法
對所獲取的數據,利用Excel進行統計分析并制作圖表,便于直觀分析比賽中技術上的變化對比賽結果的影響。
通過統計分析,在比賽中運動員發球落點主要集中分布在網前1號位、2號位、3號位。發球質量的好壞對運動員后續回合技戰術的發揮有直接的影響。運動員選擇落點在網前1號位、2號位、3號位是因為這兩落點飛行軌跡短,給接發球隊員的反應時間較少;同時,對手除了回網前球外,只能選擇推球或者挑球,減小了回球的攻擊性,利于發球方創造主動進攻的機會。抑制對手快速進攻,為自己贏得更多主動進攻的機會。
表2 羽毛球發球與接發球區域劃分圖
通過統計分析得出,運動員選擇發球落點在后場區域7、8、9號位的比例相對較少。因為后場7、8、9號的球路是高球,這樣接發球方可以有較長的反應時間,可選擇的回球路線、技術也增加,容易使發球方陷于被動狀態。在中場區域的4、5、6號位是發球落點的“危險區”[1],因為落到該區域的球一般為平高球,接發球方可選擇殺球或者撲球等威脅性大的技術,所以在高水平羽毛球單打比賽中發4、5、6號位的概率較小。
由于男子單打運動員在場上移動速度快,后場進攻能力強,所以林丹、蓋德、李宗偉、陶菲克在發球戰術的運用上,為了在快節奏的比賽中限制對手的進攻,主要選擇發網前1、2、3號區域的短球。
接發球技術主要有搓放、勾對角、挑高球、推后場、吊球、殺球等[2]。通過對6場比賽錄像視頻統計分析可得到四位運動員每局比賽接發球中各技術的運用平均次數(表3)。
表3 世界優秀羽毛球男子單打運動員接發球技術比較(每局平均次數)
從表3我們可以看出,在接發球時,運動員使用最多的是搓球和挑球技術。搓球技術的運用能迫使對方挑球甚至回球下網,為自己取得很多進攻控制的機會,也能變化成勾、推等手法,令對手判斷失誤,打亂對方的節奏。挑球技術能大幅度地調動對手的跑動范圍,消耗對手的體力,同時為自己贏得更多反應和準備的時間[3]。林丹屬于進攻防守兼備型運動員,在接發球的選擇上以挑球為主,這也正好說明其注重對手的后場防守戰術,觀察對手處理高球的球路,在防守反擊中尋找機會進攻。李宗偉、陶菲克和蓋德更多的選擇網前搓球技術,迫使選擇對方挑球或回放網前球,有利于后續回合的比賽。林丹在防守方面表現突出,所以接發球技術主要以“放球、搓球、挑球”為主;而李宗偉、陶菲克和蓋德則以“放、搓”為主。
在羽毛球比賽項目中,根據羽毛球比賽性質的不同,所使用的得分技術也會不同。通過觀察視頻,將得分技術歸納為:搓球、勾球、放球、撲球、抹球、推球、挑球、抽球、吊球、高遠球、劈殺球。本文選取得分率靠前的6種技術進行統計。
表4 世界優秀羽毛球男子單打運動員比賽中主要得分技術統計表
從表4可以看出,四位運動員運用最多的得分技術是殺球和吊球。林丹發球、接發球的技術連貫性好,攻擊力強,殺球直接得分比例較高,是快攻型打法。李宗偉各項技術全面,失誤率較低,技術嫻熟,特別是網前搓球、殺球比例使用率最高,在攻守轉換中能把握住進攻機會。運動員要想在比賽中取得勝利,就要在防守中爭取進攻機會,要想獲取更多的進攻機會,就要主動創造進攻,進攻機會越多,得分幾率就越大,獲勝的幾率就越大[4]。通過分析可得出四位選手主要得分技術手段如下:林丹,拉吊突擊打法,速度快爆發力好,在頭頂的突擊直線多次得分,很具有殺傷力,主要得分技術為頭頂殺對角,正手殺直線;李宗偉,后場的劈殺對角落點精準,技術全面,反應靈活,在進攻端的防守和網前球上手感好,手腕靈活,假動作逼真,主要得分技術為正手劈殺對角和頭頂殺球威力巨大;陶菲克,速度和基本功均衡,主要特點是打控制球,傳統的四方球打法,技術特點主要是守中反攻,網前創造機會在后場大力扣殺和快速殺上網;蓋德,技術很全面,但主動找機會進攻的能力不如其他三位,特別是進攻能力和力量方面,隨著年齡的增長顯得較弱,主要得分技術為網前小球和反手過渡和反手殺球。
在男子單打發球階段中,運動員將發球落點主要集中在網前1號位和2號位。大部分男單運動員發球時注意力大部分放在網前球,這是由于目前世界羽壇新體制對比賽整體節奏和風格的影響。以上四位運動員在比賽中注重發球技術,發球落點的選擇雖然不能直接影響到比賽的得分,但可以影響接下來選手在比賽中對回球的戰術思想和技術選擇的變化。所以,發球質量的好壞直接影響到比賽每一次回合球的勝負歸屬。在接發球階段中,運動員多用網前搓球、勾球和平推直線后場為主要回擊球路。以上四位運動員對接發球的處理方式都有自己風格。林丹善于利用靈活多變的手法和快速移動打亂對方的球路節奏,在落點的分布比率比另外三位運動員要平均。李宗偉、陶菲克和蓋德運動員則更多偏向于使用搓球技術、擋網技術和放網小球技術,將接發球落點盡量選擇在網前區域和對手的反手方位。
在比賽中,殺球技術往往可以為運動員取得比賽的主動。網前的快速封球、撲球技術是快速進攻得分手段。在比賽中觀察對手若是身體素質力量較弱但場上移動速度快的運動員,則應利用快速的拉吊突擊進攻獲得進攻的連貫性是最有效的。但是,受自身技術條件的限制,大多數選手都在“拉吊突擊”的戰術中選擇適合自身打法特點的技術手段來獲取得分,從而取得比賽勝利。
[1]李博,謝俊.羽毛球男子單打和女子單打比賽得分特征對比分析——以2013年10場國際羽毛球賽事男子單打、女子單打決賽為研究對象[J].中國體育科技,2014,50(2):10 -16.
[2]肖杰.羽毛球運動理論與實踐[M].北京:人民體育出版社,2005:10-12,132-134.
[3]梁福生.中外優秀男子羽毛球單打運動員競賽中技戰術運用與實效性的比較研究[D].沈陽:沈陽體育學院,2011.
[4]佘曦,陳滔,關欣.中外羽毛球男雙運動員得分技術的分析與研究[J].廣州體育學院學報,2013,33(1):58-60.