繆志興

【中圖分類號】G633.7 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2015)12-0162-01
高中物理是一門綜合性比較高的學科,尤其是與數學學科的交叉應用比較多,大量應用到一些數學中的處理技巧與方法。應用數學處理物理問題的能力是高考考綱所列的五種能力之一,學生利用數學知識研究物理問題也是高考考查的重點內容。本文以斜面上的平拋運動為例,讓學生體會數學在物理中的應用。
例:從傾角為θ的斜面上A點,以初速度V0沿水平方向拋出一個小球,落在斜面B上,求:從拋出到落到斜面上時,小球離斜面的最遠距離。
【解法一】平拋運動的基本公式和推論
從拋出點開始計時,經過時間t小球與斜面的距離最在;如圖1所示,當小球的速度V與斜面平行時,小球離斜面距離達到最遠,即此時速度與水平面的夾角為θ。此時=tanθ=,則t=
作速度的反向延長線,交初速度方向的延長線交于M點,根據平拋運動的結論:M點為水平位移的中點,所以,小球距離斜面的最大距離:
MN=AMsinθ=sinθ=v0tsinθ=v0sinθ=
【解法二】運動的分解
如圖2所示,將平拋運動的初速度v0和加速度g沿著斜面和垂直于斜面分解,在垂直于斜面方向vx=v0 sinθax=gcosθ小球做勻變速直線運動,平行于斜面方向vx=v0cosθ vy=v0sinθ小球做勻加速直線運動。
所以,當小球在垂直于斜面方向的速度減為0的時,小球距離斜面最遠。
hmax==
【解法三】解析幾何法
(1)切線方程法
由于做平拋運動的小球的數學解析式為:x=vot y=gt則做平拋運動的小球的解析式為: y0=同理可設斜面0A的解析式為y1=xtanθ
如圖3,將直線OA沿y軸方向向上移動b個單位,得到一個新的解析式為:y2=xtanθ-b。
當y2與y0只有一個交點時,xtanθ-b=即-xtanθ+b=0由于方程只有一個解,所以△=(tanθ)-4×=0則b=最大高度h=bcosθ==
(2)點到直線距離法
根據點到直線的距離公式:xtanθ-y=0,拋物線上的任意一點的坐標是(x0,)則點到直線的距離d==cosθx-將x0視為未知數,剛dmin=cosθ·==
【解法四】平面幾何法
如圖4所示,取平拋運動過程中一點A,過A點作水平線與斜面分別交于C、D兩點。過A點作斜面的垂線交斜面于B點,由幾何關系可知,AC sinθ=AB,若AC越大,則AB也越大。
由平拋運動規律可知:AD=v0t CD==
則AC=AD-CD=V0t-,可將其看成關于時間t的二次函數。
當t=-=時,AC有最大值
ACmax==則ABmax=ACmax·sinθ=