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有關國有資產技術管理的措施分析

2015-12-31 00:00:00李瑞賀
房地產導刊 2015年8期

【摘要】 目前,我國在國有資產上面的管理仍然是處于不夠完善的階段,那么,我國的國有資產的管理究竟存在著哪些方面的不足?而我們有應該采取什么樣的措施來改善這種情況呢?由于國有資產企業的形式是多種多樣的,本文筆者主要以高校為例,分析高校國有資產技術管理中存在的問題,并提出了解決這些問題需要采取的措施。希望對于加強國有企業特別是高校的國有資產技術管理會有所幫助。

【關鍵詞】 國有資產 采取的措施 高校國有資產技術管理

1.對國有資產技術管理進行分析的必要性

在國有資產中,技術管理占據有重要的地位,技術管理是國有資產必然要經過的一個發展階段,它對提升國有資產管理水平起著重大的作用。只有當國有資產的管理具有物質管理并且也具有技術管理了,我們才可以說對國有資產的管理是比較全面的。影響國有資產的效率的因素主要有管理的方法和管理的手段,為了更好的對企業的管理進行創新,我們需要對高校國有資產技術管理進行有效的分析,并針對存在的問題提出切實有效的管理措施,這對提高高校的管理效率是具有重大的意義的,下面是筆者具體的分析。

2.高校國有資產技術管理中存在的問題

當前我國高校國有資產的管理良莠不齊,特別是在技術管理方面,很多高校都沒有給予相當的重視,并且現在的管理中還存在著計劃經濟體制的殘留,即不對成本進行有效的核算,也不對實際的經濟效益進行考評。在我國高校的管理中,管理者比較重視對物質管理以及對價值的管理,而忽視對技術的管理;管理者比較重視對物質形態的管理,而忽視對設備狀態的管理;管理者比較重視對實際效益的評價,而忽視對性價比的分析。可以說近幾年來,國有資產的投資效益普遍較低的主要因素是技術管理的缺失。

2.1采購前對需求分析的不足

在采購之前對需求進行技術的分析是對采購國有資產設備的必要性以及風險性進行分析,拿出最恰當的采購方案。這個采購方案應該包括采買的數量、型號、用途、價格等等。但是在實際的采買中,這一個環節經常是處于缺失的狀態,也就是說,高校對預算的管理是非常的松散的,這也就造成了國有資產的浪費。

2.2采購的過程中缺少技術管理

因為各高校在采買國有資產的時候更多等的是關注設備的價格而不是設備的實際作用,也就是說,在實際的采買中,缺少專業人員對所賣設備進行技術上面的分析,這樣采購的設備在某些功能上面就不能很好的滿足需求,設備的使用價值也就大大的打了一個折扣。

2.3安裝的過程中缺少對方案的論證以及監督

高校所購買設備的安裝大多是與廠家協商進行的,也就是說在設備的安裝之前,并沒有設計一個切實可行的安裝方案,更不用說是對安裝方案的論證了,高校的定向思維就是廠家的安裝應該是最合理的。實際上設備的安裝以及對安裝方案的設計都是一個很值得重視的問題,高校應該給予足夠的重視才可以。這樣才可以在電力設計以及水容量設計方面做到最好,避免留下一些不應該的安全隱患。

2.4安裝后缺少驗收的環節

驗收是對設備進行管理的一個重要的環節,但是呢,在國有資產的管理中,驗收這一個環節是經常缺少專業技術人員的參與或者直接就沒有驗收的環節,這也就對儀器的使用留下了嚴重的安全隱患。所以,要采取常規的驗收以及和專家的驗收相結合的形式對安裝好的設備進行驗收,最大程度的消除設備使用的安全隱患。

2.5缺少對儀器的使用培訓

因為時間或者各個方面的原因,導致各個高校對儀器的技術培訓大多是在走過場,也就是說,使用人員僅僅了解設備的簡單,而對設備的日常維護、包維修就一知半解了,導致國有資產的使用使用壽命降低。

2.6缺少對技術的管理

現在對國有資產的管理大多是運用計算機技術。但是呢,計算機技術的運用也大多是停留在表面上,并沒有真正的做到管理的計算機化。為了提高國有資產的使用效益,必須要對國有資產的技術管理進行加強,真正的把計算機技術運用到實際的管理之中。不要出現“重使用、輕維護”的現象。

2.7循環使用環節的缺失

各高校對報廢的儀器大多是做遺棄的處理,而不是對報廢的國有資產進行殘值的分析,這樣也就不能對報廢的儀器進行改造再利用了。實際上,在現在的技術水平之下,即使的廢品,也能夠找到途徑發揮其的剩余價值的。

3.應采取的措施

高校國有資產的技術管理自成一個系統,它的每一個環節都需要管理人員的控制。所以,管理人員要不斷的更新自己的觀念,使自己的管理理念能夠跟上社會的發展,不斷的發現問題、解決問題才能真正的是自己的管理工作走上系統化,也才能使設備更好的為教學和科研服務。

3.1強化對技術的管理

技術的管理分為很多的類型,比如對國有資產的全過程進行管理、對機器的性能效益進行管理、對設備使用的周期進行管理等等。只有加強對技術的管理,把國有資產技術管理的意識強化到領導層、設備管理層等等都可以對國有資產的技術管理起到積極的作用,從而保證能夠及時、全面的對國有資產進行管理。

3.2健全對國有資產進行技術管理的體制

在高校內全面建設對國有資產的技術管理可以從制度建設以及隊伍建設這兩個方面入手,使對國有資產的技術管理工作真正的落到實處,而不是僅僅耍耍嘴皮子功夫。具體如下:加強引導工作,增強高校內員工的技術管理意識;制定技術管理者的獎罰制度,是設備的管理與管理者本身聯系起來,真正的調動管理人員的工作積極性;落實所制定的獎罰制度,確保每一項工作有著著技術管理的作用在其中;配備合適數量的技術管理隊伍,加強對技術人員的培養,使技術管理工作得到人力方面的保障。

3.3加強對國有資產的全過程的技術管理

國有資產的全過程的技術管理主要包括對需求的分析、對采買數量型號等的論證、對設備安裝方案的制定、對安裝人員的培訓、對設備使用人員的培訓、對設備的維修工作等等方面。而國有資產的全過程的技術管理就需要從每一個環節入手,每一個環節都不能錯過,然后把對國有資產的技術管理和價值管理結合起來,全面提高我國國有資產技術管理的水平,使管理走向制度化、科學化。

3.4加強技術管理人員的培養

因為上面所說的在國有資產管理方面的問題并不是每一所高校都存在的,所以各高校要根據自己的實際情況來制定措施,這個措施可以使多樣的。比如引進多學科的技術管理專家,建立一支多層次、高水平的技術管理隊伍,確保國有資產的投入利益最大化,能夠為社會的發展做出更大的貢獻。

4.結語

本文以高校的國有資產的現狀為例,對其進行分析,并針對其所存在的問題,提出了一些應對措施,另外,要根據自己學校或者單位的不同具體分析,找到切實有效的方法。

參考文獻

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