Brightworks：無所畏懼的創(chuàng)客營

2015年10月，《Tech Insider》推介了全世界13所創(chuàng)新型學校，這些學校在空間設計、課程設置、學生學習目標及學生學習方式上已超越一般學校，預示著未來學校的新趨勢。其中有一所由廢棄美乃滋工廠改建的學校備受關注，受關注的原因不僅僅是因為它的創(chuàng)始人Gever Tulley在TED上那個著名的演講《孩子應該做的5件危險的事》，更因為其獨特的辦學理念和它的“工匠精神”，它就是——Brightworks。

Brightworks學校坐落于美國舊金山，自2011年創(chuàng)立便致力于“創(chuàng)建基于學生深度探究有意義的學習經(jīng)驗，通過信任和創(chuàng)新合作，從而使學生發(fā)展成能夠適應世界的公民”。這所學校沒有教室，沒有年級，沒有考試，沒有教科書，也不分科教學，卻常常把家長們最擔心，從來都不讓孩子做的那些危險的事做成了一系列課程，K-12年級的孩子們一天的學習生活就是玩泥巴、玩火、做木工、拆開家用電器、完成一個個藝術活動，真是一群無所畏懼的創(chuàng)客。

Brightworks學校幾乎就是教師和學生自己“建造”的，我們在學校里看到的桌椅、柜子、隔間、小閣樓等，無不是師生共同“手工打造”而成，就連攀巖墻，都是學生們的專題作品。與其說這是學校，不如說更像一個“工廠”（里面還有工藝設備和臨時劇場），或者稱其為“學習社區(qū)”，學校認為家、公園、游樂場、大自然等，都是孩子學習和豐富知識的地方，而他們正是在縮短這些地方之間的距離。

“一切都是有趣的，我們可以創(chuàng)造一切”是Brightworks學校校訓。在這里老師們不會去布置任務，而是會丟一個大概念給學生，讓他們從各個方向去研究，學生們總是按照著自己的意愿去做一切自己感興趣的事情。……