小學(xué)低年級漢字書寫研究

白雪蓮　（河北省盧龍縣劉家營鄉(xiāng)侯各莊小學(xué)　066400）

小學(xué)低年級漢字書寫研究

白雪蓮（河北省盧龍縣劉家營鄉(xiāng)侯各莊小學(xué)066400）

摘要：漢字書寫是小學(xué)低年級語文教學(xué)的重要內(nèi)容。但是，不少學(xué)生在漢字書寫方面存在問題。對此，筆者進行了深入的研究。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文漢字書寫研究

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.01.072

漢字是中華民族五千年傳承的見證，也是我們獨有的字形。透過漢字，我們不僅能夠看到歷史的醇厚，還能體會到祖先的智慧。它承載著人類的文明，猶如一顆明珠般散發(fā)著璀璨的光芒，使世界人民都為中華民族的智慧而嘆服。但是，在科學(xué)技術(shù)的推動下，信息技術(shù)逐漸普及，人們對漢字的書寫越來越不重視，大部分人都沒有了正確、規(guī)范書寫漢字的意識。這種改變不僅使人們的書寫能力逐漸變?nèi)酰步o漢字書寫帶來了很大的打擊。

為了改變這一現(xiàn)狀，防止此種情況繼續(xù)蔓延下去，國家也采取了一系列的措施。在2011年，教育部下發(fā)文件指出：書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。通過書法教育對中小學(xué)生進行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑；是提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進全面發(fā)展的重要舉措。如今，經(jīng)過了幾年時間的改革與教研，小學(xué)生的寫字水平有了一定的提高，但是仍然沒有達到我們預(yù)期的目標。在多年的小學(xué)教學(xué)工作中我發(fā)現(xiàn)，如果小學(xué)生不能在低年級時養(yǎng)成正確的書寫習慣，等到了高年級就很難糾正過來。……